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美國(guó)本科申請(qǐng)概述一覽,小白必看!
發(fā)布時(shí)間:2019-01-25來(lái)源:威久留學(xué)
首先,美國(guó)的綜合排名是以哪些指標(biāo)作為參考的?
美國(guó)國(guó)內(nèi)的綜合排名參考如下因素:
學(xué)術(shù)聲譽(yù),
留校率,
學(xué)術(shù)資源,
學(xué)生質(zhì)量,
財(cái)政資源,
畢業(yè)生數(shù)量
校友捐贈(zèng)率。
從上面的考量因素中,不難看出美國(guó)的高校排名是綜合多種指標(biāo)的結(jié)果。其中,從學(xué)術(shù)聲譽(yù)這一條中可以看出來(lái),如果學(xué)生有學(xué)術(shù)不端的行為,會(huì)受到嚴(yán)厲的懲處。如果講師甚至教授出現(xiàn)性騷擾丑聞,對(duì)學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)將會(huì)非常的不利,對(duì)綜合排名會(huì)產(chǎn)生很大影響。這就是為什么,大學(xué)在面臨很多優(yōu)秀的教授的性侵丑聞的時(shí)候,都選擇遮蓋和盡可能的降低其影響。
其次,中國(guó)申請(qǐng)者比較青睞的熱門州都有哪些?
美國(guó)的高校比較集中于東岸、西岸和五大湖地區(qū)。比較受中國(guó)申請(qǐng)者歡迎的自然是紐約州,加州和德州。另外,康涅狄格州的波士頓也是備受中國(guó)人青睞的熱門城市,因?yàn)槠渚o湊型城市的特點(diǎn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍被中國(guó)學(xué)生追捧。
紐約州的紐約市更是頂級(jí)熱門城市。因?yàn)榧~約市美國(guó)最大的城市和港口,連美國(guó)人旅游都要去紐約的帝國(guó)大廈走一遭。走在紐約的大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里充滿了來(lái)自全世界各地的游客,其中不乏中國(guó)旅行團(tuán)。在紐約有哥倫比亞大學(xué),紐約大學(xué)以及福特漢姆大學(xué)等知名學(xué)府。
美國(guó)有四千多所大學(xué),篇幅有限,在這里不一一贅述。
本科申請(qǐng)要準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)化考試有哪些?
首先,通常情況下,本科申請(qǐng)SAT/ACT在申請(qǐng)前60的名校的時(shí)候是需要的。ACT在中國(guó)大陸有考點(diǎn),SAT則沒(méi)有。但是ACT在大陸考的話,則需要提前參加JAC課程,方可參加考試。
新的SAT滿分1600分, Evidence-Base寫作 (writing),閱讀 (Critical reading), 數(shù)學(xué) (Math section)。舊的SAT滿分2400分。
ACT考試滿分36分,四項(xiàng)考試分別為文章改錯(cuò)(English),數(shù)學(xué)(Math),閱讀(Reading),和科學(xué)推理(Science Reasoning),每項(xiàng)36分。
此外,另外一些學(xué)生想申請(qǐng)TOP30的院校還會(huì)選擇考SAT2,旨在提高本科申請(qǐng)專業(yè)的針對(duì)性。AP考試作為大學(xué)先修課程,是很多中國(guó)的高中國(guó)際班的課程,AP課程的優(yōu)勢(shì)在于,可以提高GPA,可以抵大學(xué)學(xué)分。AP每年在5月份考,7月份出成績(jī),而報(bào)考則在1-2月。
舉例而言,如果希望申請(qǐng)美國(guó)TOP30的院校,SAT2的考試分?jǐn)?shù),大概在數(shù)學(xué)800分,物理780分,化學(xué)760分左右,可見(jiàn)本科競(jìng)爭(zhēng)的激烈。
除了學(xué)科考試,另外就是考驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言能力的托福和雅思考試?yán)?。語(yǔ)言考試,考的越高越好。
申請(qǐng)美國(guó)本科的申請(qǐng)的程序怎樣?
成績(jī)單的要求
美國(guó)的本科成績(jī)單需要提交從初三到高三的成績(jī)單,四年的成績(jī)單,或者初三到高二的成績(jī)單。申請(qǐng)不需要提交初中畢業(yè)證,因?yàn)樵谧x高中生被默認(rèn)為初中畢業(yè)。
本科申請(qǐng)三大網(wǎng)申系統(tǒng):
Common系統(tǒng),美國(guó)最大,使用最普遍的申請(qǐng)系統(tǒng)。
UC加州系統(tǒng)(11.01-11.30),加州院校的申請(qǐng)都在這里,可以一鍵勾選UC系統(tǒng)的高校。課外活動(dòng)可提交,學(xué)術(shù)類(競(jìng)賽),志愿者類,領(lǐng)導(dǎo)力類,文藝類,體育類,音樂(lè)特長(zhǎng),繪畫特長(zhǎng)等。
Coalition系統(tǒng),UIUC和華大西雅圖
關(guān)于夏校:目前夏校的競(jìng)爭(zhēng)力在逐漸減弱。如果是處于體驗(yàn)美國(guó)大學(xué)如何上課以及想去開(kāi)闊眼界,可以選擇夏校。另,如果自己有心怡的Dream School,則可以考慮去它的Summer School。
關(guān)于文書:
很多人覺(jué)得通過(guò)機(jī)構(gòu)的文書千篇一律,有固定的模板,并不能提出學(xué)生的特色。這樣的理解是錯(cuò)誤的,首先,文書能否寫得出彩取決于兩點(diǎn),第一,這位學(xué)生的履歷是否可圈可點(diǎn);第二,文書老師是否可以合理的整合學(xué)生的履歷。模板只是一個(gè)形式,很多大學(xué)對(duì)文書寫作有類似的要求,基于上面說(shuō)的兩個(gè)條件,將學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的要求做匹配,才能相得益彰。
有這樣一個(gè)例子:學(xué)生參加的是敬老院的服務(wù)??此破降瓱o(wú)奇,但是卻讓學(xué)生順利的拿到了錄取。究其原因,正式這位學(xué)生從不同的點(diǎn)切入,從而獲得了招生官的期待。在這篇文書中,她發(fā)現(xiàn)敬老院的問(wèn)題是,老人們的主觀能動(dòng)性被極大地削弱了,這導(dǎo)致這些老人表現(xiàn)出了“習(xí)得性無(wú)助”的樣子。而她則給這些老人安排任務(wù),讓老人在主動(dòng)的做事情的過(guò)程中重新獲得對(duì)生活的掌控,從而增加敬老院的老人的幸福感。這個(gè)例子符合我說(shuō)強(qiáng)調(diào)的能夠讓文書出彩的基礎(chǔ),你必須能夠從這些服務(wù)收獲自己的東西,并且讓你的服務(wù)人群真正的受益。
關(guān)于軟性背景:
軟性背景一直是美國(guó)申請(qǐng)的特殊之處。什么樣的軟性背景才是具有含金量的軟性背景?學(xué)術(shù)期刊文章:第一作者或者唯一作者在核心期刊上發(fā)表,具有競(jìng)爭(zhēng)力。此外,大家還可以參考上面介紹的敬老院的例子,我想說(shuō)的是,軟性背景并不是揮金撒幣,而是學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中真的能夠?qū)ψ约旱木C合素質(zhì)有提升。
再如某某同學(xué)的哈佛商業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)凸顯領(lǐng)導(dǎo)力。在藐視自己參與這個(gè)競(jìng)賽的過(guò)程中,他凸顯了自己的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通能力和應(yīng)變能力。他承擔(dān)了很多組織的工作,并且貢獻(xiàn)了很多出色的想法。在和團(tuán)隊(duì)成員意見(jiàn)相左的時(shí)候,他耐心地溝通說(shuō)服了別人,最終的方案獲得了第一名。
所以,“因地制宜”的進(jìn)行文書和背景的寫作一定要技巧和實(shí)際情況相輔,并充滿人情因素,這樣會(huì)更加打動(dòng)面試官,收到offer的幾率也會(huì)變大。
本文為威久留學(xué)美國(guó)部顧問(wèn)原創(chuàng)文章,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。未注明出處擅自轉(zhuǎn)載者,本公司保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。
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