說到錄取公式很多同學(xué)可能要問了，大學(xué)錄取還有公式可以用?威久留學(xué)小編給大家解釋一下，其實這些公式就是美國大學(xué)的一些錄取標(biāo)準(zhǔn)，從《普林斯頓評論》與《時代周刊》合編的年刊 《適合你的最佳大學(xué)》，和《普林斯頓評論》公布在網(wǎng)上的評估方法中，我們還是為那些想要成為美國大學(xué)佼佼者中的一員的學(xué)生總結(jié)出了一套強大的“美國大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取公式”，并在文末附加了50所美國大學(xué)希望學(xué)生達(dá)到的“錄取指數(shù)”(類似中國大學(xué)的錄取線)。

 

 

學(xué)生“錄取指數(shù)”

就讀高中(0-4分) +

課程難度(0-21分) +

年級排名(0-3分)+

平均成績(0-16分) +

SAT成績(6-25分) +

國家榮譽學(xué)者決賽者(0-3分)

+

申請論文(-3-5分) +

推薦信(-2-4分) +

課外活動(-5-30分) +

種族多元化(-3-5分) +

體育活動(8-40分) +

超級錄取(40分)

+

紅包項目:

[父母(3～8分)+家住遠(yuǎn)處(3分)+

教練征召(5-10分)+極其特殊(3-5分) ]

從公式可以看出，參與評分的項目共有13項。前6項注重學(xué)業(yè)成績，7-12項考察綜合素質(zhì)，最后還有一些大多數(shù)人所不會有的“紅包項目”。

從表面上看這個計算公式，美國大學(xué)錄取的“不公平”的之處似乎有很多。第12、13項拼得已經(jīng)不是學(xué)生，而是父母乃至一整個家族。

我們推出這個公式并不是為了把學(xué)生從“高考”的標(biāo)準(zhǔn)化流程轉(zhuǎn)移到“美國大學(xué)錄取”的流程里來。而是為了方便家長和學(xué)生，如果有打算要考取美國大學(xué)，當(dāng)然要先了解美國大學(xué)的游戲規(guī)則，然后去理智的思考這個過程，合理評估自己的實力，才能達(dá)到最終的理想結(jié)果。

就讀高中

--0-4分--

最知名的高中：4分。

美國名校、富人區(qū)公立學(xué)校：3分。

一般公立高中：0分。

全國最知名的高中可得4分。

其次就是富人區(qū)的美國公立學(xué)校，這些學(xué)校的財政來源于州政府的撥款和當(dāng)?shù)鼐用竦姆康禺a(chǎn)稅兩項。一般政府每年按學(xué)生人數(shù)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校每人兩三千美元的教育補助，而房地產(chǎn)稅是教育經(jīng)費的主要來源。

在美國，人們交錢買了房子以后并非就萬事大吉，每年還得向當(dāng)?shù)卣患{相當(dāng)于房子總價的2%～3%的房地產(chǎn)稅，其中的大部分就是作為教育的費用，無論是家里有沒有上學(xué)的孩子，這筆地產(chǎn)稅都不能免。按2.5%的房地產(chǎn)稅來計算，一棟價值100萬美元的房子每年得交25000美元的稅。

如果一個社區(qū)有500棟價值100萬美元的房子，每年需繳納的稅款就高達(dá)2500萬美元，其中直接用于教育經(jīng)費的可能就有2 000萬美元。有了這一大筆經(jīng)費，政府可以買好的教學(xué)設(shè)備，建新的校舍和圖書館，聘請好教師，教育質(zhì)量自然就好起來了。

課程難度

--0-21分--

AP課程或國際學(xué)士項目課程：21分。

修榮譽和AP課程的主課(語文、數(shù)學(xué)、外語、自然科學(xué)、社會科學(xué))：14分。

修一般課程，沒有榮譽和AP課程：6分。

兩年只修五門以下主課的：0分。

有人說美國學(xué)校的功課很容易，那多半是因為此人的目光所及有限。

美國各學(xué)校的水平參差不齊，在同一所學(xué)校里，各種課程的難度差別也很大。這一點，即使是全美最著名的高中也不例外。同是一所高中畢業(yè)的學(xué)生，有的修了大學(xué)的一大半課程，包括到大學(xué)去修課，有的只上完了普通高中所要求的基本課程。

在美國學(xué)校里，能力強的學(xué)生可以提早上難度高的課程。家長在孩子小的時候就可以開始計劃，孩子初中時可以上高中的課程，到了上高中時就可以上大學(xué)的課程了。目前，這種現(xiàn)象已經(jīng)是屢見不鮮了。

平均成績

--0-16分--

GPA 4.0 (95-100分)：16分。

GPA 3.5-3.9 (90-94分)：15分。

GPA 3.0-3.4 (85-89分)：14分。

GPA 2.5-2.9 (80-84分)：12分。

GPA 2.0-2.4 (75-79分)：10分。

GPA 2.0以下 (75分以下)：0分。

美國高中學(xué)校的打分并不規(guī)范，各校之間差別很大，對高中四年的平均成績GPA (Grade Point of Average) 的折算也很不相同。上面是以最普通的百分制折算成4.0制的例子，最高分區(qū)的95～100分即GPA4.0，得到16分。需要說明的是，一般在美國的學(xué)校， 90分以上算A，GPA=4.0;80分以上是B，GPA=3.0;80分以下為C，GPA =2.0，算是相當(dāng)差的成績了。

在那些榮譽課程和AP課程有加分的學(xué)校里，學(xué)生們?yōu)榱颂岣咦约旱钠骄煽僄PA會想盡辦法多上這些課程，這樣可以提高平均成績，從而提高年級排名。比如說一般課程滿分為100分，折成GPA是4.0。榮譽課和AP課滿分也是100分，但是折成GPA時都會加上1分，最高是5.0。大多數(shù)學(xué)校對榮譽課和AP課都會給加分，這叫作加權(quán)。

 

 

一般來說，很多學(xué)校不會“分分計較”， 91分以上就是A，折成4.0;81～ 90是B，GPA就是3.0。榮譽課程和AP課程100分是5.0，99分是4.9，91分是4.1。這種“分分計較”的評分法使得學(xué)生們都很認(rèn)真地去完成平時作業(yè)、大小考試、課題報告等，因為這些都要計分。

我看過很多不同學(xué)校學(xué)生的成績單，這些學(xué)校的評分標(biāo)準(zhǔn)五花八門，有的GPA最高分達(dá)到9分，很是讓人看不明白。還有一些私立學(xué)校干脆不評分，學(xué)生的成績都以英文字母H、V、G、P、U來代替。

這些學(xué)校的評分標(biāo)準(zhǔn)說明上寫著：H表示最高榮譽(high honor)，V表示極好(very good)，G表示好(good)，P表示及格通過(pass)，U代表不及格(unsatisfied)。V的成績本來只是B，GPA是3.0，現(xiàn)在成了very good;G的成績本來只是C，現(xiàn)在是good。這樣的評分標(biāo)準(zhǔn)都可以讓愛聽好話的家長看到學(xué)生的成績單時心里高興，使得他們對學(xué)校的教育和自己的孩子滿意。

但是，無論評分標(biāo)準(zhǔn)多么復(fù)雜，大學(xué)的招生官都有辦法把各種各樣的評分法轉(zhuǎn)換成可以與其他學(xué)校相比較的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生報考大學(xué)時，學(xué)校必須隨成績單寄給大學(xué)一份學(xué)校簡介，簡介中有學(xué)校的評分方法和標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)招生人員都會明白其中的G真正代表的是什么。

年級排名

--0-3分--

全年級排名第一的學(xué)生：3分。

全年級排名前10%的學(xué)生：2分。

全年級排名前25%的學(xué)生：1分。

全年級排名50%以下的學(xué)生：0分。

在美國學(xué)校里，學(xué)生的日常作業(yè)、平時測驗、期中考試、期末考試的成績都被累加起來，然后由計算機算出一個平均成績，最后用這個平均成績，排出高中4年的年級排名。

排名的作用在于當(dāng)名牌大學(xué)在考慮來自同一所學(xué)校的幾個考生時，一定要有足夠充分的理由，才會舍棄排名靠前的學(xué)生而錄取排名靠后的。所以在競爭激烈的美國高中里，不少學(xué)生都很在意自己的年級排名。

有些美國高中就有一套電腦系統(tǒng)，如果你投入25美分的硬幣，就可以查到自己的平均成績和年級排名，這個排名是電腦系統(tǒng)在不斷地實時累計學(xué)生的成績 (如日常作業(yè)、大小考試的成績) 而發(fā)生改變的。通常同一學(xué)校同一年級的學(xué)生，有時平均成績只相差小數(shù)點后兩三位數(shù)字，排名可能就差了好幾位。

SAT成績

--6-25分--

SAT I的成績在這里也可以折算成錄取的參考指數(shù)。(按照新SAT總分1600分計算)

如果是大學(xué)校隊教練招募的運動員和少數(shù)民族學(xué)生會得到加分的優(yōu)待，在做這一項的折算之前可以在原SAT成績的基礎(chǔ)上加上200分，然后再按如下的方法計算出這一部分應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。

SAT成績折算錄取指數(shù)分?jǐn)?shù)的公式是將SAT成績除以63。如SAT成績1200分和1400分可以折算為：

SAT成績1200/63=19分;

SAT成績1450/63=23分;

國家榮譽學(xué)者決賽者

--3分--

國家榮譽學(xué)者決賽者是每年在全美高中生畢業(yè)班中評出來的，其中的主要依據(jù)之一是畢業(yè)前一年參加的PSAT考試和SAT考試的成績。每年進(jìn)入全美決賽的有8000人，最后能夠成為國家榮譽學(xué)者的只有2400名。

但是，因為最后公布獲得國家榮譽學(xué)者的時間是在畢業(yè)那一年的春天，而報考大學(xué)的時間一般是在畢業(yè)前一年的年底或者畢業(yè)那一年的年初，在報考大學(xué)時國家榮譽學(xué)者的名單還沒有公布，只公布進(jìn)入國家榮譽學(xué)者決賽者的名單。所以，大學(xué)給予入圍決賽的8000名學(xué)生與國家榮譽學(xué)者同等的待遇，有的大學(xué)給予他們非常優(yōu)厚的榮譽獎學(xué)金。

申請文書

---3-5分--

招生委員會收到的最好的論文之一：5分。

非常好的論文：3分。

草率的、有結(jié)構(gòu)問題、拼寫錯誤或看似由別人寫的文書：-3分。

申請文書在大學(xué)申請時會起很大的作用。文書的好壞得分相差很大，從負(fù)3分到5分，有8分的分差。所以說得夸張一點，寫一篇不好的文章，等于白念了幾年的書。

美國的教育文理并重，只要平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，一般也不會寫出負(fù)分?jǐn)?shù)的文書。有些中國留學(xué)生的數(shù)理化和文科發(fā)展很不平衡，數(shù)理化的成績很好，語文水平和表達(dá)能力卻很差。另外還由于英文和中美文化的差異，中國學(xué)生寫不出英文文章，或者寫出讓人哭笑不得的文章，這并不是個別的現(xiàn)象。

中國學(xué)生應(yīng)該把認(rèn)真的、批判性思維和寫作作為重要的一課，從小學(xué)會自我表達(dá)，這樣才不會吃大虧。

推薦信

--2-4分--

全國著名的教導(dǎo)主任寫的強有力的推薦信： 4分。

說了其他材料沒有提到的有關(guān)你的個性的推薦信：3分。

比要求的份數(shù)多寄，每多寄一封推薦信：-2分。

與申請學(xué)校有關(guān)系的政客、名人寫的推薦信，每封：-2分。

寫自非專業(yè)學(xué)科的教師或沒有強調(diào)特點的推薦信：-3分。

經(jīng)常有人問，可不可以請某人爸爸的朋友、某科學(xué)院的教授寫推薦信;也有人說，我的某親戚在美國的大學(xué)任教，是否可以請他寫推薦信。從以上看到，推薦信的得分可能從負(fù)3分到4分，這都是請不同的人寫推薦信的不同結(jié)果。

課外活動

---5-30分--

極為突出，多方面表現(xiàn)活躍，在社區(qū)或?qū)W校很受尊重，并在多次活動中是領(lǐng)導(dǎo)者兼苦干者的：30分。

參加多項社區(qū)、學(xué)校活動，創(chuàng)辦或領(lǐng)導(dǎo)至少一個組織，或者每周工作20～30個小時的：22分。

不是社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者，但是穩(wěn)定的骨干：15分。

表現(xiàn)一般，有一點興趣，但是更注意自己的愛好，參加一兩個組織或者一星期工作幾個小時的：10分。

懶漢，不參加社區(qū)學(xué)校里的活動，熟知大多數(shù)的電視角色的：-10分。

課外活動所占的比分之高令人驚訝。如果不積極參加課外活動，就幾乎不可能被一流大學(xué)錄取。這項評分從負(fù)5分到30分，相差35分之多。有意思的是，對電視劇愛好者和追星族的“處罰”也是非常嚴(yán)厲的。

種族多元化

--3-5分--

少數(shù)民族、印第安人：3分。

女生申請工學(xué)院的：3分。

亞裔：-3分。

外國人：5分。

亞裔中學(xué)習(xí)好的學(xué)生很多，因而受到減3分的“懲罰”;不過，外國來的學(xué)生，卻可以享受加5分的優(yōu)待。同是華人，一減一加，相差8分。

同樣看來“不合理”的是，如果是來自于紐約附近的中產(chǎn)階級家庭的學(xué)生，也要受到減3分的“懲罰”，因為他們的教育條件比其他地區(qū)學(xué)生的更好，比來自教育相對落后地區(qū)的學(xué)生有更多的機會接受較好的教育，也許他們還能得到升學(xué)顧問的指導(dǎo)，減他們幾分才算“公平”。

體育活動

--8-40分--

全美高中最好的/奧林匹克比賽的運動員：40分。

參加多項運動且至少有一項足以參加大學(xué)校隊：25分。

至少在一項運動中擔(dān)任校隊主力且投入很多精力： 13分。

經(jīng)常參加運動，但不是校隊隊員：8分。

體育運動在美國大學(xué)申請里占有極大的比重。體育活動可以得到很多加分，從8分到40分不等。只要是學(xué)校主力球隊隊員，并投入很多時間參加訓(xùn)練、比賽，就可以得到13分，從這一點可以看出美國學(xué)校對體育運動的重視。

兩名學(xué)生其他各方面條件都一樣，SAT考滿分1600分的學(xué)生和SAT考試只得800分的球隊主力運動員從得分上看也許是一樣的：在學(xué)校參加多項比賽，有一個項目足以進(jìn)入大學(xué)校隊的，可以得到25分，看起來書都不需要念了，因為高中四年最高平均成績和最低及格成績只不過相差16分。這一點讓很多人不能接受。

如果學(xué)生是全美最好的高中生運動員或奧林匹克運動員，可以加上40分，似乎什么學(xué)校都可以錄取了。但實際上又不完全如此，運動員學(xué)生在學(xué)習(xí)上也不能一塌糊涂，各校也有一定的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)。

超級錄取

--40分--

英特爾科學(xué)獎;

在大出版社出過書;

著名影片或者電視系列片的演員;

父母是大名人、政治家、備受尊敬的教育家;

父母是學(xué)校的巨額捐款人。

這一類叫作超級錄取的項目可以得到40分。包括高中生的英特爾科學(xué)獎得主，在大出版社出過書的學(xué)生，著名電影或者電視系列片的主要演員，父母是大名人、政治家或廣受尊重的教育家，或者家里給大學(xué)捐巨款蓋過大樓的。

父母為學(xué)校捐了巨款，父母是大名人、政治家或者備受尊敬的教育家，就能得到40分，能使孩子輕易“走后門”進(jìn)入名校。很顯然，絕大多數(shù)學(xué)生拿不到這40分。只要得了這40分，其他項目哪怕是一般，也很容易達(dá)到或超過最高分的99分，就都成了具有“非凡的學(xué)業(yè)、課外活動和個人實力”“不尋常的優(yōu)秀素質(zhì)和綜合能力”的人了。由此可見，每個被錄取的學(xué)生的錄取通知書上的那句話，有時也有很大的水分。

父母是學(xué)校的巨額捐款人就能得到優(yōu)待。也許很不被人理解和接受，難道有權(quán)、有勢、有錢就能使“鬼推磨”?事實上，美國的這一套機制卻使他們的學(xué)校越辦越好。

如果美國大學(xué)對巨款捐獻(xiàn)人的子女不采取特殊優(yōu)待政策，肯定是不明智的，也沒有美國一流名校的今天。美國排名前20名的大學(xué)全部是私立大學(xué)，都是靠私人捐款維持發(fā)展起來的。一所大學(xué)是拒絕一座圖書館還是應(yīng)該接收一位學(xué)習(xí)成績略好的學(xué)生呢?只要看一看、想一想美國名校的過去和現(xiàn)狀，就會得出答案。

可以說，哈佛之所以具有今天這樣世界矚目的崇高地位，與其360年來持續(xù)實行這種“不合理”的制度是分不開的。中國先富起來的人要是也能善捐巨款，幫助更多的窮孩子上大學(xué)，大家又何苦計較給他們的孩子放寬一點入學(xué)條件呢?

紅包項目

--40分--

除了上面的11個主項目外，還有幾個姑且叫作“紅包”的附加項目，可以獲得很多加分。

①父母。(3～8分)

父母是校友：5分。

父母是大學(xué)的主要財政支持者：8分。

父母是名人：8分。

父母是本校教授：3分。

父母是系主任：8分。

父母最近剛剛給學(xué)校捐一筆巨款： 6分。

②家住遠(yuǎn)處。(3分)

住在離學(xué)校500英里遠(yuǎn)的地方：3分。

申請的私立大學(xué)在你的州還沒有招收過學(xué)生：3分。

③教練征召。(5～10分)

教練征召的主要運動隊，如美式足球隊：10分。

教練征召的校隊，非主要運動項目：5分。

④極其特殊。(3～5分)

學(xué)校里同一性別學(xué)生少于全部學(xué)生40%的：3分。

學(xué)校首次招收與你的性別相同的學(xué)生： 5分。

幾乎沒有你的種族的學(xué)生在這所學(xué)校求學(xué)： 5分。

你的高中是這所大學(xué)的“輸送器”：3分。

你的高中從來沒有人上這所大學(xué)：3分。

以上各項體現(xiàn)了美國大學(xué)招生中對學(xué)生的考察，它們廣泛存在于美國大學(xué)招生實踐中，是大家需要了解的事實現(xiàn)狀。

對于大多數(shù)學(xué)生來說，如果打不出有用的“超級”底牌，也發(fā)不出大“紅包”，那就靠自己的努力來贏得這一場比賽吧!

美國50所大學(xué)“錄取指數(shù)”統(tǒng)計表

美國大學(xué)

錄取指數(shù)

哈佛大學(xué)(Harvard University)

99

普林斯頓大學(xué) (Princeton University)

99

耶魯大學(xué)(Yale University)

99

賓夕法尼亞大學(xué)(U. of Pennsylvania)

98

杜克大學(xué)(Duke University)

98

麻省理工學(xué)院 (MIT )

99

斯坦福大學(xué)(Stanford University)

98

加州理工學(xué)院 (Cal Tech)

97

哥倫比亞大學(xué)(Columbia University)

98

達(dá)特茅斯學(xué)院(Dartmouth College)

98

西北大學(xué)(Northwestern University)

97

華盛頓大學(xué)(Washington-St. Louis)

96

布朗大學(xué) (Brown University)

98

康奈爾大學(xué) (Cornell University)

97

約翰霍普金斯大學(xué)(Johns Hopkins)

97

芝加哥大學(xué) (University of Chicago)

94

萊斯大學(xué) (Rice University)

97

圣母大學(xué) (University of Notre Dame)

98

范德堡大學(xué)(Vanderbilt University)

89

埃默里大學(xué)(Emory University)

92

加州大學(xué)伯克利分校 (UC Berkeley)

91

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon)

91

密西根大學(xué)(University of Michigan)

85

弗吉尼亞大學(xué)(University of Virginia)

94

喬治城大學(xué)(Georgetown University)

98

加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)

92

維克森林大學(xué)(Wake Forest)

94

塔夫茨大學(xué)(Tufts university)

96

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校(U. of NC-Chapel Hill)

90

南加州大學(xué)(U. of Southern California)

80

威廉瑪麗學(xué)院(William and Mary)

94

布蘭迪斯大學(xué)(Brandies University)

88

紐約大學(xué)(New York University)

89

威斯康辛大學(xué)(University of Wisconsin)

87

凱斯西儲大學(xué)(CaseWestern Reserve)

84

加州大學(xué)圣地亞哥分校 (UC-San Diego)

80

波士頓學(xué)院 (Boston College)

95

理海大學(xué)(Lehigh University)

88

伊利諾伊大學(xué) (U of Illinois-Urbana)

85

羅切斯特大學(xué) (U. of Rochester)

89

佐治亞理工學(xué)院(Georgia Inst. of Tech.)

89

加州大學(xué)戴維斯分校 (UC-Davis)

79

杜蘭大學(xué)(Tulane University)

83

加州大學(xué)歐文分校 (UC-Irvine)

74

加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校(UC-Santa Barbara)

76

倫斯勒理工學(xué)院(Rensselaer Polytechnic)

82

德州大學(xué)奧斯汀分校 (U. of Texas-Austin)

86

華盛頓大學(xué) (University of Washington)

79

葉史瓦大學(xué) (Yeshiva University)

89

賓州州立大學(xué)帕克分校(Penn. State U.-Univ. Park)

85

以上就是威久留學(xué)小編對你的錄取率是如何計算的介紹，希望對同學(xué)們指點迷津。最后威久留學(xué)小編在這里衷心的祝愿留學(xué)生順利出國深造，學(xué)有所成。