英國(guó)劍橋大學(xué)可是不少學(xué)生夢(mèng)寐以求的學(xué)府。然而有這么一位被劍橋錄取的少女，卻選擇拒絕劍橋，因?yàn)樗幌矚g英國(guó)大學(xué)偏學(xué)術(shù)的氛圍，更喜歡“素質(zhì)教育”的理念。美國(guó)大學(xué)才是她的最愛(ài)。真任性呀!下面威久留學(xué)小編就和大家聊聊這個(gè)女神吧!

上邊提到了快樂(lè)的素質(zhì)教育。但實(shí)際上，素質(zhì)教育并不是真的“快樂(lè)”，可比應(yīng)試教育難搞多了。在知識(shí)學(xué)習(xí)外，它重視能力培養(yǎng)和品格塑造，真正讓一個(gè)學(xué)生做好走向社會(huì)，而不是僅僅是走向大學(xué)的準(zhǔn)備。

有兩個(gè)學(xué)霸，今年一個(gè)考上了UCL(倫敦大學(xué)學(xué)院)，一個(gè)接到了劍橋的錄取通知。讓人吃驚的是，被劍橋錄取的女孩，卻準(zhǔn)備拒掉劍橋的offer，因?yàn)樗幌矚g英國(guó)大學(xué)偏學(xué)術(shù)的氛圍，更喜歡美國(guó)的教育理念，要看看是否可以申請(qǐng)到心儀的美國(guó)大學(xué)。

如今的學(xué)霸，可不是我們過(guò)去概念里戴著眼鏡、死讀書(shū)的孩子，往往文武雙全，興趣廣泛，有思想，情商高。學(xué)霸的世界我們看來(lái)是真的不懂呀!

UCL學(xué)霸讀書(shū)的感覺(jué)

上UCL的那個(gè)男生，又高又帥，喜歡建筑，畫(huà)得一手好畫(huà)，一邊說(shuō)著倫敦音英語(yǔ)，一邊有著深厚的中文古文功底——從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始看中華書(shū)局版的《史記》。

提到在英國(guó)讀書(shū)的感覺(jué)，他侃侃而談：

雖然他在英國(guó)讀書(shū)，但在德國(guó)游學(xué)后，更喜歡德國(guó)的學(xué)校，因?yàn)楦淤|(zhì)樸純粹。而在英國(guó)，就稍微有點(diǎn)浮華，特別是華人圈里的女孩，官二代和富二代都多，講究穿著打扮，熱衷出入各種社交Party。

看來(lái)我們一直向往的英國(guó)，真的不是那么的完美呀!

更喜歡素質(zhì)教育的小美女

收到劍橋錄取通知書(shū)的女孩，是個(gè)身材超贊，大眼睛的大美女，簡(jiǎn)直可以直接參加世界小姐選美決賽。(跑題啦小編，該被人民群眾群毆啦)

成績(jī)單上最差的分?jǐn)?shù)都是A。同時(shí)會(huì)四種語(yǔ)言，中文，英文，法文，拉丁文都很出色。不僅如此，運(yùn)動(dòng)也擅長(zhǎng)，特別會(huì)玩，滑雪，帆板，樣樣精通，在舞會(huì)中，也是高手。

這背后，有學(xué)校的作用，但更多的是自己和家長(zhǎng)的堅(jiān)持。

女孩3歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，7歲開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛，10多年的苦練，一開(kāi)始是家長(zhǎng)的引導(dǎo)和監(jiān)督，后來(lái)就是自己喜歡，越精通越喜歡，不管在那里上學(xué)，不管環(huán)境如何變化，不管忙碌與否，都堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有放棄和松懈。

所以，在鋼琴和長(zhǎng)笛兩個(gè)樂(lè)器上，她都拿下了英皇8級(jí)(綜合難度與中央院演奏級(jí)差不多，比中國(guó)院10級(jí)還要高一些)。

發(fā)展興趣、培養(yǎng)能力的素質(zhì)教育很花時(shí)間精力，一點(diǎn)也不比學(xué)業(yè)輕松，相當(dāng)于僅僅進(jìn)行應(yīng)試教育的雙倍工作量。同時(shí)，義工、社團(tuán)、戲劇表演等社會(huì)活動(dòng)也不能拉下，需要一顆熱忱的心靈，以及極強(qiáng)的時(shí)間管理技能。

或許會(huì)有人說(shuō)，這兩個(gè)都是超級(jí)學(xué)霸，普通人學(xué)習(xí)不來(lái)。

其實(shí)，小編覺(jué)得他們能觸動(dòng)大家，不是他們的成績(jī)也不是特長(zhǎng)，而是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和充盈：他們有自己的主張，對(duì)學(xué)習(xí)非常自主，也在做著自己喜歡的事，也就是說(shuō)，他們擁有澎湃的激情和內(nèi)驅(qū)力。

拒絕劍橋offer的小美女為什么拒絕?與其說(shuō)她喜歡美國(guó)的素質(zhì)教育，更不如說(shuō)崇尚美國(guó)的自由之精神。從小興趣廣泛敢于吃苦的她，美國(guó)學(xué)校真的很適合她，所以拒絕劍橋，不是霸氣，而是劍橋真的不是她的菜。

每個(gè)人都可以去發(fā)掘自己生命的激情和內(nèi)驅(qū)力，喜歡什么就去做什么，這才是素質(zhì)教育最終的頂級(jí)奧義。即使上不了名校，從事的也不是別人眼中光鮮的工作，但是他們一定會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)、幸福的人生，因?yàn)樗麄儾缓蠡?，這是他們最向往的生活，難道他們不快樂(lè)?不幸福?