申請(qǐng)美國的大學(xué)可以發(fā)現(xiàn)，TG成績以及GPA都是在申請(qǐng)中必不可少的。GPA在申請(qǐng)中究竟有什么作用?真的像其他人說的GPA定乾坤還是作用一般呢?

美國高等教育制度作為世界上最發(fā)達(dá)的教育體系。所以在面對(duì)申請(qǐng)者的時(shí)候，美國的招生官還是會(huì)仔細(xì)去篩選學(xué)生。不同的人對(duì)不同的人才定義又不一樣。美國又比較關(guān)注人才的個(gè)性發(fā)展。通過美國本科申請(qǐng)的發(fā)展就能看到，在申請(qǐng)的時(shí)候都會(huì)讓學(xué)生提交命題論文：比如你能給我的學(xué)校帶來什么。美國每個(gè)學(xué)校都形成不同的教育體系，每個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的招生有不同的錄取標(biāo)準(zhǔn)。分?jǐn)?shù)不是越高越好，而是要看學(xué)生的風(fēng)格和學(xué)校的價(jià)值觀和辦學(xué)理念是否匹配。不同學(xué)校的不同學(xué)院，對(duì)成績的有著不同的要求。比如EE專業(yè)，電氣工程師在美國的就業(yè)薪資非常高，托福也許有著硬性要求，但是GPA沒有具體的要求。

GPA到底應(yīng)該多少分才能達(dá)標(biāo)，這個(gè)是沒有明確答案的。先把自身的條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，絕大多數(shù)的申請(qǐng)者，沒有去仔細(xì)研究每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)。

申請(qǐng)本科，主要是看你高中的GPA，如果學(xué)校的項(xiàng)目比較水，那美國院校會(huì)對(duì)學(xué)生的印象大打折扣。國內(nèi)有很多頂尖高中，總體的GPA給的比較低，學(xué)生成績偏低就會(huì)擔(dān)心說我會(huì)不會(huì)申請(qǐng)不到好學(xué)校，其實(shí)你完全不用擔(dān)心。因?yàn)槟愕膶W(xué)長學(xué)姐之前有被錄取過，所以學(xué)校對(duì)學(xué)校會(huì)有整體的評(píng)價(jià)。還有一方面就是你的個(gè)人能力，比如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、社交能力很強(qiáng)。這些能力完全可以通過CV以及文書體現(xiàn)出來。如果學(xué)生在海外讀本科，那你的GPA就是非常重要了，

研究生階段的GPA，標(biāo)準(zhǔn)線就是3.0，TOP20的學(xué)校，GPA要求就在3.6。TOP50的學(xué)校的GPA在3.3?？傮w來說，商科的GPA錄取要求低于理工科。理工科做WES認(rèn)證的學(xué)校偏少。理工科WES認(rèn)證更多些。

從整體的錄取趨勢(shì)看，現(xiàn)在GPA低學(xué)生，被錄取的幾率也在增加。但是不代表我們就不去努力提升。