說(shuō)到美國(guó)留學(xué)套磁，拋開(kāi)語(yǔ)言和學(xué)術(shù)等硬條件，這件事其實(shí)跟個(gè)人的溝通表達(dá)能力和運(yùn)氣有非常大的關(guān)系，所以并不是所有人都能成功套上磁的。不過(guò)在此威久留學(xué)專(zhuān)家給大家?guī)c(diǎn)方法論，希望能對(duì)大家有所幫助。

一、套磁成功的關(guān)鍵：學(xué)會(huì)如何問(wèn)問(wèn)題

美國(guó)教授做一個(gè)研究大部分一定對(duì)這個(gè)東西感興趣，所以你要投其所好，抓住他的關(guān)注點(diǎn)，學(xué)術(shù)興趣點(diǎn)，了解他所發(fā)表過(guò)的論文，因?yàn)闊o(wú)論是文科還是我們的理工科一篇論文亮點(diǎn)一般只集中一兩個(gè)部分。你圍繞他的亮點(diǎn)問(wèn)問(wèn)題，什么概念呢?在這里我們說(shuō)一個(gè)笑話(huà)，中國(guó)人美國(guó)人的差異，中國(guó)人怎么不懂裝懂，是以不問(wèn)問(wèn)題不懂裝懂，美國(guó)人以什么不懂裝懂呢?是以問(wèn)問(wèn)題不懂裝懂。

一般一個(gè)好的同學(xué)，一定是問(wèn)問(wèn)題能夠問(wèn)到點(diǎn)子上的人。那么一開(kāi)始的時(shí)候你去找你喜歡的領(lǐng)域，通過(guò)你學(xué)校的搜索引擎搜索出來(lái)這個(gè)文章了之后，看到這個(gè)作者是誰(shuí)，通過(guò)這個(gè)作者搜是哪個(gè)學(xué)校的。接下來(lái)做更多的搜索工作，因?yàn)樵谒暮?jiǎn)歷后面都有一個(gè)publication 的LIST，很容易搜索到相關(guān)的近期的文章。然后就可以開(kāi)始看論文，找到亮點(diǎn)，然后你再想怎么問(wèn)問(wèn)題。

你不能直接上來(lái)問(wèn)你那個(gè)亮點(diǎn)是怎么回事兒。比如說(shuō)是一個(gè)數(shù)理的東西，一個(gè)模型，你可能在去問(wèn)的時(shí)候要做背景的調(diào)查核工作，比如說(shuō)你了解到他做那工作的時(shí)候有三種方案，他選擇其中一種方式和原理，你會(huì)問(wèn)說(shuō)為什么你沒(méi)有用其他的，比如說(shuō)ABC三種，他選擇A，為什么沒(méi)有用B和C呢?是不是考慮到這個(gè)點(diǎn)，所以選擇A，又或者什么東西沒(méi)有考慮到。實(shí)際上這個(gè)過(guò)程是你在去向老板展示你專(zhuān)業(yè)能力的機(jī)會(huì)，通過(guò)這種溝通向他去展示你對(duì)于專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，你在專(zhuān)業(yè)里面的積累。這種方式教授們更愿意接受，這種方式教授們更愿意去讀你的內(nèi)容。他更愿意，并有更大的可能性，更大的幾率點(diǎn)開(kāi)你的那封郵件，這個(gè)就是我們的目的?？赡芡ㄟ^(guò)整個(gè)你各種的多次的往復(fù)幾次的交流之后，可以表明你的身份，實(shí)際上這個(gè)時(shí)候，這個(gè)老板這個(gè)教授對(duì)你已經(jīng)有一定的了解了，他更愿意接受這個(gè)你的這種方式。

二、套磁中別犯這些錯(cuò)誤

1.偽裝欺騙

依靠小聰明或得暫時(shí)的信任。偽裝和欺騙只能說(shuō)明你是申請(qǐng)留學(xué)的門(mén)外漢，只能說(shuō)明你在模仿其他人的行為。誠(chéng)信是最容易被理解的語(yǔ)言，它會(huì)給你帶來(lái)前所未有的成功。你必須用最容易理解的語(yǔ)言進(jìn)行交流，這種語(yǔ)言就是誠(chéng)信。

2.口若懸河

在了解教授之前就盲目的套磁，從本質(zhì)上講就是說(shuō)得太多聽(tīng)得太少，把申請(qǐng)的成功寄托你的說(shuō)服力上，期望通過(guò)獨(dú)白的形式說(shuō)服教授加入你的陣營(yíng)，但口若懸河只能讓你的美國(guó)套磁判處死刑。當(dāng)然如果你口齒伶俐會(huì)肯能會(huì)贏(yíng)得一時(shí)間的成功，但這樣是很難建立長(zhǎng)久的 “貿(mào)易關(guān)系”的。真誠(chéng)的交流不但會(huì)讓教授清楚你的情況，建立互相信任的關(guān)系，還能使其知道你的價(jià)值所在。申請(qǐng)人要逐步涉及教授關(guān)心的內(nèi)容 ，交流的時(shí)候要注重技巧，首先的目的就是拉近關(guān)系，而不是說(shuō)服。

3.依賴(lài)投機(jī)

漫無(wú)目的的給各大學(xué)各教授發(fā)套磁信，投機(jī)在你的套磁信上無(wú)異于下賭注。這是不記后果的沖動(dòng)策略。大多數(shù)申請(qǐng)人漫無(wú)目的的發(fā)信不是出于高壓就是基于騙人伎倆。而這兩樣都是無(wú)法幫助你建立交流關(guān)系的，兩者都會(huì)讓教授產(chǎn)生猜疑，猜忌會(huì)導(dǎo)致抵制，接受你的可能性也就越低，拿到offer的可能也就最低。

三、淡看成敗：付出回報(bào)不一定均等

另外注意，一開(kāi)始不要提申請(qǐng)這事兒。套磁這個(gè)事兒沒(méi)有特別的那種捷徑，一定要付出的。而且套磁這個(gè)事兒怎么說(shuō)，可能你做了10個(gè)套磁，只有一個(gè)有效果，這個(gè)是很正常的。但是這一個(gè)有效果的可能對(duì)你申請(qǐng)結(jié)果的影響就是巨大的。希望每個(gè)同學(xué)都能，無(wú)論從心理上面對(duì)學(xué)術(shù)方面有一個(gè)預(yù)備，因?yàn)樘状庞械臅r(shí)候在過(guò)程當(dāng)中還挺打擊人的，因?yàn)槲铱赡馨l(fā)出10封可能一個(gè)星期都沒(méi)有人回復(fù)這個(gè)都是正常的。

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