加拿大是世界上最大的移民國(guó)之一，國(guó)民的構(gòu)成決定了加拿大“多元文化”的基礎(chǔ)。16世紀(jì)以前，整個(gè)北美都居住著原住民，包括印第安人和因紐特人，之后法國(guó)人率先發(fā)現(xiàn)了這片資源豐富的土地，緊接著大量的歐洲人移民至此。1867年加拿大獨(dú)立后，加拿大主要以英法兩國(guó)移民為主，而這兩個(gè)國(guó)家雖然同屬歐洲但是語(yǔ)言文化都有差異，所以并未形成一個(gè)完全融合的狀態(tài)。兩次世界大戰(zhàn)期間，北美完全成為了歐洲人的避難所，大量的移民和難民遷徙至此，隨著民族和人種的多樣性，加拿大這個(gè)以移民為主要人口增長(zhǎng)方式的國(guó)家，逐漸形成了全世界特有的“多元文化體系”，并且保留了英語(yǔ)和法語(yǔ)兩種語(yǔ)言作為官方語(yǔ)言。

由于是英法雙語(yǔ)國(guó)，加拿大不僅對(duì)說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生敞開(kāi)大門(mén)，也同樣對(duì)說(shuō)法語(yǔ)的學(xué)生張開(kāi)懷抱，兩種語(yǔ)言在這里都得到平等對(duì)待，如果會(huì)雙語(yǔ)的學(xué)生更是有很大優(yōu)勢(shì)。在多元文化影響下，留學(xué)生并不會(huì)感受到過(guò)于強(qiáng)烈的文化沖擊，而是經(jīng)歷一個(gè)平穩(wěn)的過(guò)渡，無(wú)論你來(lái)自于哪里，這里都能找到同胞兄弟，這樣的氛圍也可以讓學(xué)生盡快融入其中并且進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

加國(guó)的教育介于歐洲和北美的教育體制之間，既保持了歐洲人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量，又結(jié)合了北美教育的開(kāi)放式風(fēng)格以及先進(jìn)的教育理念。與美國(guó)大力倡導(dǎo)私立教育不同，加拿大始終堅(jiān)持走公立路線，堅(jiān)持教育公平平等原則，致力于平衡和提高國(guó)內(nèi)90多所大學(xué)的綜合水平，不讓學(xué)生因?yàn)闆](méi)錢(qián)而無(wú)法讀上好大學(xué)。加拿大的獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)生貸款機(jī)制也同樣完善，只要學(xué)生有足夠能力學(xué)習(xí)，就不會(huì)因?yàn)槠渌蚨鵁o(wú)法接受高等教育。