轉(zhuǎn)學(xué)分去加拿大留學(xué)可以，但是每個(gè)院校對(duì)國內(nèi)學(xué)分的認(rèn)可都是不同的，所以不是所有學(xué)分都是可以轉(zhuǎn)的，今天小編帶來的這篇文章希望能幫到大家。

提前做好準(zhǔn)備

不論是打算換專業(yè)，還是想要轉(zhuǎn)學(xué)分的同學(xué)，學(xué)生的大學(xué)平均成績(jī)建議需在80分以上，托福80分或雅思6.5分以上。

還有一些是需要大家注意的，由于每個(gè)加拿大學(xué)校對(duì)國內(nèi)學(xué)分的認(rèn)可不同，若同學(xué)們轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)分，很多大學(xué)也很難認(rèn)可其他專業(yè)的學(xué)分，雖然轉(zhuǎn)學(xué)分可以節(jié)省一定的時(shí)間和金錢，但學(xué)分流失在所難免。轉(zhuǎn)學(xué)分還關(guān)系到加拿大的學(xué)制、院校要求、專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等，大家要注意不是所有的學(xué)分是可以轉(zhuǎn)掉的。

申請(qǐng)要至少提前半年做準(zhǔn)備。一般情況下，轉(zhuǎn)學(xué)分除了經(jīng)過招生部門審核，還要學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)估具體學(xué)分情況，轉(zhuǎn)學(xué)生的申請(qǐng)截止日期比新生要晚，審理時(shí)間要1至3個(gè)月。

寫好課程描述

大學(xué)在讀生留學(xué)繼續(xù)讀本科可以轉(zhuǎn)學(xué)分之外，國內(nèi)的大專畢業(yè)生出國申讀本科時(shí)也可以轉(zhuǎn)學(xué)分，但究竟可以轉(zhuǎn)多少，這與學(xué)生的專業(yè)成績(jī)、語言成績(jī)以及在國內(nèi)修讀課程與所申請(qǐng)專業(yè)的匹配度有關(guān)，這其中，最關(guān)鍵的就是最后一項(xiàng)。如果你在國內(nèi)所學(xué)的專業(yè)與國外就讀的專業(yè)匹配度越高，那么，能轉(zhuǎn)的學(xué)分就越多，而國外大學(xué)了解這些內(nèi)容的主要途徑就是詳細(xì)評(píng)閱你的課程描述。

何為課程描述?

課程描述目的是讓外國老師知道申請(qǐng)者所上的課程內(nèi)容、程度、深度。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)殇浫W(xué)校要將學(xué)生在原來學(xué)校已經(jīng)修完的學(xué)分轉(zhuǎn)換成自己學(xué)校的學(xué)分，所以學(xué)校首先必須確認(rèn)本校確實(shí)提供與學(xué)生原來已修科目類似的課程。

一般情況下，“課程描述”由學(xué)校出具，用于證明學(xué)生所學(xué)專業(yè)與申請(qǐng)專業(yè)的匹配度是否夠高，一般包括內(nèi)容概要、課程長(zhǎng)度、課程學(xué)分、授課書籍介紹等。如果學(xué)校的描述不夠具體，學(xué)生可以根據(jù)自己所要申請(qǐng)轉(zhuǎn)讀的學(xué)校目標(biāo)專業(yè)進(jìn)行傾向性的描述，作為補(bǔ)充說明文件同時(shí)遞交。

這是一份比較規(guī)范的課程描述，中英文翻譯方便國外教師閱讀，簡(jiǎn)單概述課程內(nèi)容，切忌課程描述冗長(zhǎng)繁瑣，使得評(píng)估老師沒有耐心繼續(xù)閱讀審核。

如何巧妙設(shè)計(jì)課程描述

轉(zhuǎn)學(xué)分時(shí)，最關(guān)鍵的就是課程描述，只有被國外大學(xué)認(rèn)可的學(xué)分才能成功轉(zhuǎn)過去。一份好的課程描述，不僅僅是對(duì)上課內(nèi)容的羅列，越是貼近留學(xué)國家教育系統(tǒng)的描述越容易被接受。

因此，在被學(xué)校錄取后，不要盲目地做課程設(shè)計(jì)，最好去申請(qǐng)學(xué)校的網(wǎng)站上仔細(xì)查看當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的專業(yè)課程設(shè)置，看看哪些課和你國內(nèi)大學(xué)上的課較符合，這時(shí)再著手準(zhǔn)備課程描述的制作和設(shè)計(jì)。

根據(jù)留學(xué)國不同學(xué)校的不同要求，有時(shí)僅是一個(gè)課程描述還不能完全達(dá)到學(xué)校對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)分的要求。在后期和學(xué)校交涉轉(zhuǎn)學(xué)分的過程中，有些學(xué)校甚至?xí)屇闾峤辉撻T課程所用書籍的目錄內(nèi)容。很明顯，學(xué)校是想進(jìn)一步了解你所學(xué)的課程各章各節(jié)的內(nèi)容，而不僅僅是一門課程大致內(nèi)容的介紹。更有學(xué)校會(huì)詢問你該門課程一周上幾次，每次上幾個(gè)小時(shí)，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地了解該門課程的總學(xué)時(shí)。其實(shí)，這都是學(xué)校想更了解這門課程內(nèi)容的一種表現(xiàn)，因此，在和學(xué)校商量轉(zhuǎn)學(xué)分的過程中，要盡可能一次性的把課程的詳細(xì)信息告知給學(xué)校，方便學(xué)校審核盡早獲得轉(zhuǎn)學(xué)分結(jié)果。

轉(zhuǎn)學(xué)分入讀大學(xué)，也是給自己留學(xué)多一條途徑選擇。不管是應(yīng)屆生的申請(qǐng)，還是在讀生的轉(zhuǎn)學(xué)分。確定好適合的專業(yè)，選擇理想的時(shí)間，做足充分的準(zhǔn)備，都是留學(xué)申請(qǐng)的必要條件。

所以，在決定轉(zhuǎn)學(xué)分之前，一定要了解清楚所申請(qǐng)?jiān)盒?duì)轉(zhuǎn)學(xué)分的具體要求哦。大家若對(duì)這些還有問題需要詳細(xì)咨詢的，歡迎和我們聯(lián)系。