聽(tīng)說(shuō)學(xué)語(yǔ)言的天朝小伙伴，比如英語(yǔ)專業(yè)，就業(yè)前景一片霧霾于是更多的人選擇去英國(guó)深造，那么同傳/翻譯/TESOL怎么選擇?這么多專業(yè)的區(qū)別是什么呢?英語(yǔ)語(yǔ)言類專業(yè)的水這么深，希望你們能從這篇干貨里找到自己想要的答案。

 

 

PART ONE 語(yǔ)言類專業(yè)對(duì)口都可以申請(qǐng)什么

語(yǔ)言類專業(yè)，因?yàn)閷儆谖目?，所以不是很好就業(yè)，曾經(jīng)熱門(mén)的英語(yǔ)專業(yè)還被國(guó)家教育部亮了黃牌。很多人可能認(rèn)為：“語(yǔ)言是人類社會(huì)必不可少的，可夠用不就行了么?” “學(xué)語(yǔ)言專業(yè)做什么呢?語(yǔ)言專業(yè)的存在有什么意義嗎?”

這里要強(qiáng)調(diào)下，文科類專業(yè)的就業(yè)難是普遍現(xiàn)象，而隨著全球化發(fā)展趨勢(shì)，英語(yǔ)作為世界第一通用語(yǔ)言，人才需求是有增無(wú)減，而且范圍擴(kuò)大到除了傳統(tǒng)語(yǔ)言、教學(xué)之外的各行各業(yè)。

所以，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，想去英國(guó)留學(xué)，都可以對(duì)口申請(qǐng)哪些專業(yè)?

同傳專業(yè)

同傳是指譯員在不打斷講話者講話的情況下，不間斷地將內(nèi)容口譯給聽(tīng)眾的一種翻譯方式。這種方式適用于大型的研討會(huì)和國(guó)際會(huì)議，通常由兩名到三名譯員輪換進(jìn)行。

同聲傳譯效率高，能保證演講或會(huì)議的流暢進(jìn)行。同聲傳譯員一般收入較高，但是成為同聲傳譯的門(mén)檻也很高。當(dāng)今世界上95%的國(guó)際高端會(huì)議都采用同聲傳譯的方式。這要求譯員提前學(xué)習(xí)，提前準(zhǔn)備，一些會(huì)議會(huì)提前三四天給資料，但是有一些則出于保密提前三十分鐘才會(huì)給材料，一般譯員都很難看完。所以需要提前了解該行業(yè)，學(xué)習(xí)專業(yè)詞匯什么的。

同傳算得上是真正的金領(lǐng)行業(yè)，雖然譯員不可能一年到頭每日都有會(huì)議等著他們?nèi)シg，但每年100天的工作日還是應(yīng)該有的，收入水準(zhǔn)完全可以用“日進(jìn)斗金”來(lái)形容。

英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)/英語(yǔ)文學(xué)

語(yǔ)言學(xué)，是一門(mén)比較神奇的專業(yè)。它能賦予學(xué)生老僧入定般的沉穩(wěn)，也能讓學(xué)生抵達(dá)抓狂吐血的頂峰。語(yǔ)言學(xué)，觀其名，曉其義，就是對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。從發(fā)音到構(gòu)詞，從造句到修辭，從語(yǔ)義到語(yǔ)用，從古代到現(xiàn)代。它所包含的內(nèi)容占據(jù)了語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的孩子們大部分課程：語(yǔ)音學(xué)、音系學(xué)、形態(tài)學(xué)、詞匯學(xué)、修辭學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)...

沒(méi)有足夠的耐性，真的學(xué)不了這個(gè)。不過(guò)，很多小伙伴都是進(jìn)了語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的門(mén)后，才慢慢磨出了耐性。

TESOL 對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)

這個(gè)是許多留學(xué)生都比較心儀的專業(yè)，很多小伙伴們以后的職業(yè)規(guī)劃是教授英語(yǔ)，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是其他國(guó)家，那么，選擇TESOL專業(yè)是十分對(duì)口合適的。TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的縮寫(xiě)，中文翻譯是“對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)”，就是要為非英語(yǔ)國(guó)家的人教授英語(yǔ)。

包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面，是一門(mén)注重實(shí)踐的課程。作為證書(shū)課程來(lái)學(xué)習(xí)，TESOL證書(shū)課程內(nèi)容已經(jīng)被國(guó)際上100多個(gè)國(guó)家的8000多所學(xué)校認(rèn)可。TESOL證書(shū)持有者可以在全球范圍內(nèi)從事英語(yǔ)作為第二外語(yǔ)教學(xué)工作，其含金量和認(rèn)可度很大，可以作為國(guó)際公認(rèn)的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書(shū)，和英語(yǔ)教學(xué)行業(yè)職業(yè)資格的權(quán)威國(guó)際證明。

Education 教育學(xué)

宏觀上，教育類宏觀上主要是教育學(xué)，即Education;主要專業(yè)有：教育研究、教育管理、教育學(xué)與社會(huì)研究等;微觀：微觀上的教育即細(xì)化為教學(xué)。西方教育是一個(gè)很老牌的行業(yè)和專業(yè)，尤其是歐美國(guó)家，不管是在任何時(shí)候這個(gè)專業(yè)都不會(huì)過(guò)時(shí)的。而英國(guó)作為老牌的在教育行業(yè)領(lǐng)先的國(guó)家，有著很多優(yōu)秀的大學(xué)。比如杜倫、約克、格大、利茲、巴斯等

這些教育專業(yè)一般都要求有一定的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)學(xué)術(shù)背景要求并不是很高，國(guó)內(nèi)的社會(huì)科學(xué)專業(yè)都適合申請(qǐng)。其中有一些學(xué)校專門(mén)為應(yīng)屆畢業(yè)生和那些工作經(jīng)驗(yàn)不滿2年的申請(qǐng)人設(shè)置了相應(yīng)的課程，比如University of Leicester萊斯特大學(xué)、The University of Liverpool利物浦大學(xué)等。

那么，問(wèn)題是，這些專業(yè)課程設(shè)置如何?

PART TWO 眼花繚亂的課程設(shè)置，傻傻分不清楚

同傳/會(huì)議口譯：很多學(xué)校的同傳/會(huì)議翻譯口譯專業(yè)，有多語(yǔ)言方向，很多學(xué)校接受英語(yǔ)+第二外語(yǔ)復(fù)合專業(yè)的學(xué)生，主要課程有：公共服務(wù)口譯，機(jī)器翻譯的原理和應(yīng)用，修辭和公開(kāi)演講，中文同聲傳譯，中文雙邊翻譯。

課程設(shè)置非常貼合會(huì)口的需求，大多數(shù)學(xué)校會(huì)安排實(shí)踐和模擬訓(xùn)練。因?yàn)闀?huì)口是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，所以該專業(yè)的學(xué)生，碩士畢業(yè)項(xiàng)目可以選擇論文，也可以選擇長(zhǎng)篇翻譯作業(yè)，這點(diǎn)跟其他專業(yè)有很大區(qū)別。

翻譯：不同于同傳的針對(duì)性，翻譯/翻譯學(xué)專業(yè)，很多學(xué)校的課程設(shè)置是把理論和實(shí)踐結(jié)合的(布里斯托，愛(ài)丁堡，UCL)，大多數(shù)都會(huì)學(xué)習(xí)到“翻譯學(xué)理論、學(xué)術(shù)英語(yǔ)、特殊翻譯入門(mén)、翻譯文化”等課程，當(dāng)然學(xué)校也會(huì)安排如“應(yīng)用翻譯(配置一周一次的實(shí)踐練習(xí))，CAT應(yīng)用(計(jì)算機(jī)輔助翻譯軟件)，字幕翻譯(多應(yīng)用于傳媒領(lǐng)域)，當(dāng)代翻譯行業(yè)現(xiàn)狀分析”等。當(dāng)然這些都是選修課，學(xué)生可以選兩門(mén)學(xué)習(xí)，最后的畢業(yè)項(xiàng)目也大多數(shù)是論文或者報(bào)告。

從就業(yè)角度來(lái)說(shuō)，翻譯學(xué)專業(yè)的學(xué)生，就業(yè)方向可以是跨文化研究中心，公司或者外企的國(guó)際項(xiàng)目協(xié)調(diào)員，四大/金融機(jī)構(gòu)的咨詢翻譯顧問(wèn)，也可以自主創(chuàng)業(yè)翻譯公司、等。

語(yǔ)言學(xué)/英語(yǔ)文學(xué)：很多學(xué)校的語(yǔ)言學(xué)專業(yè)，又分成細(xì)化的語(yǔ)言學(xué)、研究和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，前者側(cè)重于“社會(huì)語(yǔ)言學(xué)，雙語(yǔ)法語(yǔ)言學(xué)，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)，文體學(xué)”等，后者側(cè)重于學(xué)習(xí)“語(yǔ)料庫(kù)，跨文化溝通研究，英語(yǔ)語(yǔ)言的特殊用途”等。

英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)比較側(cè)重于非常適合想要繼續(xù)攻讀PhD博士課程，以及想要日后從事英語(yǔ)語(yǔ)言和文化研究的學(xué)生學(xué)習(xí)。課程涉及到“現(xiàn)代主義文化、當(dāng)代熱點(diǎn)批評(píng)和理論、文藝復(fù)興文學(xué)、文化和性別政治等?？梢钥闯鰜?lái)，語(yǔ)言學(xué)/英語(yǔ)文學(xué)這個(gè)專業(yè)非常注重于理論和研究型課程的。

TESOL 對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)：這門(mén)學(xué)科雖然處處和英語(yǔ)打交道，但在英國(guó)，其實(shí)是屬于education學(xué)科。TESOL是基于學(xué)生本科扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)上兼顧英語(yǔ)提高，然而更加側(cè)重于教學(xué)的課程。除了必修的“語(yǔ)言教學(xué)方法，實(shí)踐英語(yǔ)教學(xué)“等，學(xué)生還可以選修“全球英語(yǔ)應(yīng)用、英語(yǔ)教材開(kāi)發(fā)、語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)言教室、教師觀點(diǎn)評(píng)估”等課程，可以看出來(lái)，所有的課程都是圍繞如何去普及英語(yǔ)，如何去教授英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言而設(shè)置的。

TESOL專業(yè)的國(guó)際學(xué)生比較多，注意不是中國(guó)學(xué)生而是國(guó)際學(xué)生比較多。因?yàn)樾“嘟虒W(xué)，所以和老師以及國(guó)際同學(xué)的相處機(jī)會(huì)很多。因?yàn)橐骖檶?shí)踐，TESOL專業(yè)的學(xué)習(xí)常常以小組的形式，練習(xí)模擬授課，當(dāng)然也是在課堂上。

Education 教育學(xué)：除了上述跟語(yǔ)言打交道的專業(yè)之外，語(yǔ)言類專業(yè)畢業(yè)生還可以申請(qǐng)的就是教育學(xué)。對(duì)比TESOL，education專業(yè)主要學(xué)習(xí)“教育政策和政治教育、兒童和青少年發(fā)展、心理教育障礙、培訓(xùn)評(píng)估、教育量化數(shù)據(jù)分析等等“。雖然兩者都屬于Education，但TESOL更注重如何運(yùn)用這門(mén)語(yǔ)言，特別是英語(yǔ)，而Education側(cè)重于教育學(xué)理論和教育國(guó)際化的研究。

此外，很多學(xué)校的教育學(xué)專業(yè)，申請(qǐng)時(shí)候沒(méi)有特殊的要求，但是在隨后的正式教學(xué)中，會(huì)要求學(xué)生選擇一個(gè)分支，繼續(xù)某一領(lǐng)域的教育學(xué)研究，比如兒童青少年心理教育、國(guó)際發(fā)展教育、社區(qū)教育等。

PART THREE 語(yǔ)言類不同專業(yè)的院校特色

同傳專業(yè)

University of Bath 巴斯大學(xué)

大家都知道澡大有三寶，管院口譯建筑好。巴斯大學(xué)的口譯系是聯(lián)合國(guó)最受推崇的三大同聲翻譯之一，也是國(guó)際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)(CIUTI)的四個(gè)會(huì)員大學(xué)之一和歐洲最早提供翻譯課程(非純口譯)的學(xué)校之一。

該專業(yè)為歐洲會(huì)議特別撥款給巴斯大學(xué)設(shè)立的，志為聯(lián)合國(guó)和歐洲會(huì)議輸送翻譯人才。第一學(xué)期，所有學(xué)生依照核心課程學(xué)習(xí)專業(yè)翻譯、同步口譯、連續(xù)口譯，在第二學(xué)期學(xué)生可以有更多不同的課程選擇，進(jìn)一步提升專業(yè)能力。在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生有機(jī)會(huì)到各大公共機(jī)構(gòu)和私人公司實(shí)習(xí)，實(shí)地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能，并獲得口譯和翻譯工作的親身經(jīng)驗(yàn)。

開(kāi)設(shè)專業(yè)有MA Interpreting and Translating口譯和翻譯；MATranslation with Business Interpreting(Chinese)翻譯和商務(wù)口譯(中文方向)，后者專門(mén)針對(duì)中國(guó)學(xué)生開(kāi)放，且主要是側(cè)重在商務(wù)翻譯上。

Newcastle University 紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)

紐卡的翻譯研究所被譽(yù)為世界三大高級(jí)翻譯學(xué)院之一，匯聚了全世界最頂尖的教師，其整體專業(yè)設(shè)置和師資力量絲毫不亞于巴斯大學(xué)。不同于一般大學(xué)，紐卡有一年制和二年制的中英/英中翻譯/口譯碩士學(xué)程。兩年制的專業(yè)，第一年是為期九個(gè)月的高級(jí)翻譯課程(Diploma)，接下來(lái)是第二年為期12個(gè)月的碩士課程，學(xué)生可依專長(zhǎng)和興趣選擇。

如果申請(qǐng)一年制，語(yǔ)言要求要高一些，雅思7.5以上，單科不低于7，一年之后順利畢業(yè)的話就是MA碩士。如果雅思不夠，那就只有讀兩年的課程了(要求為雅思7，單科不低于6)，但是第一年讀完之后如果不再繼續(xù)，只能拿到Diploma，只有繼續(xù)讀完第二年順利畢業(yè)才能拿到MA的文憑。

University of Leeds 利茲大學(xué)

作為行業(yè)最早開(kāi)辦會(huì)議口譯專業(yè)的院校，利茲大學(xué)翻譯學(xué)院會(huì)口專業(yè)歷史悠久。會(huì)口專業(yè)自2001年開(kāi)始招生，受?chē)?guó)際會(huì)議口譯員協(xié)會(huì)(AIIC)認(rèn)證，每屆畢業(yè)人數(shù)在10多人左右，口譯系總?cè)藬?shù)為不超過(guò)30多個(gè)。

值得一提的是，利茲大學(xué)除了配備多件符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的同傳會(huì)議教室外，還為整個(gè)學(xué)院提供大量語(yǔ)言與口譯資料，學(xué)生可以在電子資源和信息中心進(jìn)行翻譯工作，學(xué)生提供各種專業(yè)翻譯軟件和遠(yuǎn)程翻譯練習(xí)鏈接。此外，利茲大學(xué)會(huì)口自下半年開(kāi)始開(kāi)展MOCK CONFERENCE環(huán)節(jié)， 模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議，代表則由學(xué)院各大語(yǔ)系的歐盟譯員老師擔(dān)當(dāng)。畢業(yè)考前，學(xué)院安排學(xué)生分別去往聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦和聯(lián)合國(guó)維也納進(jìn)行同傳實(shí)習(xí)，兩者選一。

Universityof Westminster 威斯敏斯特大學(xué)

威敏有兩大王牌專業(yè)，傳媒和翻譯，傳媒專業(yè)之前有提到過(guò)，作為英國(guó)筆譯和口譯協(xié)會(huì)的榮譽(yù)成員，威敏百年來(lái)一直被譽(yù)為歐洲翻譯家的搖籃。MA Translation and Interpreting專業(yè)很棒，實(shí)踐性比較強(qiáng)，中國(guó)外交部翻譯司還將威斯敏斯特大學(xué)選擇為外交部翻譯人員的定點(diǎn)培養(yǎng)大學(xué)。

威斯敏斯特大學(xué)可是有最最專業(yè)的口譯模擬會(huì)議室，加上地處倫敦市中心，常年有大量的會(huì)議及展覽的機(jī)會(huì)，學(xué)生們有很多的鍛煉機(jī)會(huì)以及在學(xué)求職的機(jī)遇，包括去聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處實(shí)習(xí)。許多翻譯與口譯專業(yè)的童鞋都參與到了我國(guó)國(guó)家政要來(lái)英訪問(wèn)的活動(dòng)中，外交部高級(jí)翻譯張璐就畢業(yè)于威敏。

語(yǔ)言學(xué)

University of St Andrews 圣安德魯斯大學(xué)

圣安德魯斯大學(xué)在泰晤士報(bào)和衛(wèi)報(bào)發(fā)布的2016英國(guó)大學(xué)排名中，圣安位居英國(guó)第3位，在2017年英國(guó)大學(xué)完全指南中位居全英第5位，蘇格蘭地區(qū)首位。學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科包括心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及物理學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)等。同時(shí)學(xué)校還擁有居全英前三的學(xué)生滿意度，是世界前1%的頂尖學(xué)府，最新的2017年泰晤士報(bào)專業(yè)排名中，英語(yǔ)以及英語(yǔ)文學(xué)，圣安排名為第一，無(wú)論是教學(xué)質(zhì)量，科研，畢業(yè)生就業(yè)求學(xué)率，都非常高。他家開(kāi)設(shè)細(xì)化的現(xiàn)代語(yǔ)言、英語(yǔ)、文學(xué)學(xué)院等不同的。語(yǔ)言學(xué)專業(yè)也非常好，有音系學(xué)，語(yǔ)用學(xué)，語(yǔ)義學(xué)，句法學(xué)四個(gè)分支，研究的深入且詳細(xì)，當(dāng)然雅思要求也高，7.0小分6.5。

Lancaster University 蘭卡斯特大學(xué)

同巴斯大學(xué)一樣屬于管理學(xué)院和語(yǔ)言系王牌學(xué)校，英國(guó)國(guó)內(nèi)認(rèn)可度很高，然而QS排名不出彩。無(wú)論是在教學(xué)還是研究方面都在全英國(guó)名列前茅。連續(xù)多次被評(píng)為最優(yōu)秀的英國(guó)十所科研性優(yōu)秀大學(xué)之一，是學(xué)生最為滿意的英國(guó)25所大學(xué)之一，具有國(guó)際知名度與良好的教學(xué)質(zhì)量信譽(yù)。

蘭卡經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科、語(yǔ)言學(xué)學(xué)科、環(huán)境科學(xué)，等尤為突出。語(yǔ)言學(xué)Linguistics專業(yè)，全英排名第三；2014年QS世界大學(xué)學(xué)科排名，語(yǔ)言學(xué)排名世界第九。課程設(shè)置非常適合以后把語(yǔ)言學(xué)作為一門(mén)深入研究學(xué)科的學(xué)生去申請(qǐng)和學(xué)習(xí)。

TESOL專業(yè)

University of York 約克大學(xué)

約克大學(xué)建校時(shí)間并不長(zhǎng)，所以QS排名比起老牌學(xué)校來(lái)相對(duì)靠后一點(diǎn)。在英國(guó)唯一官方的科研水平評(píng)測(cè)REF中，在2014年，約克大學(xué)位列英國(guó)第14位。2016年泰晤士報(bào)英國(guó)大學(xué)排名里，約克位列第15位。約克大學(xué)23個(gè)系中的20個(gè)被評(píng)為優(yōu)秀，在全英國(guó)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，與劍橋并列取得最高分。

約克大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)主要有：教育，心理學(xué)，英語(yǔ)教育等。他家TESOL專業(yè)跟大多數(shù)學(xué)校的最大區(qū)別，就是有課外實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)校會(huì)聯(lián)系當(dāng)?shù)刂行W(xué)或者語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生們參與到實(shí)際的教學(xué)中。最終考核的時(shí)候也會(huì)看重這一部分的實(shí)踐表現(xiàn)。

The University of Edinburgh 愛(ài)丁堡大學(xué)

簡(jiǎn)稱愛(ài)大，全球20強(qiáng)頂級(jí)名校，位于英國(guó)蘇格蘭首府愛(ài)丁堡市，創(chuàng)建于1583年，是英語(yǔ)國(guó)家中第六古老的大學(xué)。在最新的全英官方研究排名REF-2014年，愛(ài)丁堡大學(xué)名列全英第4位，僅次于牛劍和UCL。愛(ài)大的TESOL專業(yè)歷史比較久，要求相關(guān)學(xué)科，但可以接受完全無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生申請(qǐng)。

旨在培養(yǎng)“設(shè)計(jì)研發(fā)，英語(yǔ)教學(xué)評(píng)估“方面的專業(yè)人才。持有TESOL證書(shū)(DELTA)的申請(qǐng)人可以免去部分課程和學(xué)費(fèi)，但要注意的是愛(ài)大對(duì)于畢業(yè)論文也是有要求的。

Education 教育學(xué)專業(yè)

University of Glasgow 格拉斯哥大學(xué)

全英國(guó)校齡第四(前三分別是牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)和圣安德魯斯大學(xué))的一所久負(fù)盛名的公立綜合性大學(xué)，同時(shí)位列全球最古老的十所大學(xué)，世界百?gòu)?qiáng)名校之一。

格拉斯哥的教育學(xué)專業(yè)，一直是位于英國(guó)TOP 3，2016年times教育專業(yè)排名更是沖到第一位。格大的教育學(xué)專業(yè)有兩個(gè)方向，一個(gè)接受不同背景的申請(qǐng)人，比如人文社科就算不是教育專業(yè)的也可以申請(qǐng)，畢業(yè)成為理學(xué)碩士，另一個(gè)接受教育學(xué)或者社工護(hù)理專業(yè)申請(qǐng)，畢業(yè)為教育學(xué)碩士，更側(cè)重專業(yè)技能的培養(yǎng)和實(shí)踐。

Durham University 杜倫大學(xué)

世界百?gòu)?qiáng)名校，英國(guó)頂尖大學(xué)之一，在英國(guó)乃至全世界一直享有極高美譽(yù)。它是位于英國(guó)東北部小城達(dá)勒姆的一所世界著名公立研究型大學(xué)，與劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)同為傳統(tǒng)學(xué)院制大學(xué)。杜倫大學(xué)是英國(guó)唯一一所在2015年英國(guó)CUG完全大學(xué)指南排名里，所有學(xué)科均排名英國(guó)前十的大學(xué)，發(fā)展比較綜合和平衡。

教育學(xué)也一直處于英國(guó)TOP 3的位置，教育學(xué)專業(yè)課程設(shè)置靈活，適合所有國(guó)家和背景的申請(qǐng)人。該專業(yè)還開(kāi)設(shè)了國(guó)際學(xué)生暑期課程，對(duì)該校有興趣的申請(qǐng)人可以通過(guò)這個(gè)暑期項(xiàng)目提前了解下。長(zhǎng)久以來(lái)，作為牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)之外最好的選擇，杜倫大學(xué)吸引了大量來(lái)自英國(guó)本土中產(chǎn)階級(jí)家庭的學(xué)生。

PART THREE 申請(qǐng)的重難點(diǎn)tips

申請(qǐng)難度對(duì)比

同傳>英語(yǔ)文學(xué)>語(yǔ)言學(xué)>翻譯>TESOL>Education

翻譯竟然沒(méi)有英語(yǔ)文學(xué)申請(qǐng)難度高，不科學(xué)吧?其實(shí)在英國(guó)，同傳專業(yè)很多是需要口試和筆試的，但是普通的翻譯，或者叫翻譯學(xué)專業(yè)是不需要口試和筆試的。相反，部分學(xué)校的英語(yǔ)文學(xué)類專業(yè)是需要提供小essay，so，相比較翻譯來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)文學(xué)難度高了那么一點(diǎn)。而申請(qǐng)TESOL/Education的時(shí)候，不需準(zhǔn)備口試和筆試，甚至提交申請(qǐng)的時(shí)候不需要雅思，所以算是這些專業(yè)里最好申請(qǐng)的了，不過(guò)KCL的TESOL是需要面試的。

申請(qǐng)背景對(duì)比

同傳和翻譯大多數(shù)情況是不卡背景的，當(dāng)然學(xué)校還是會(huì)優(yōu)先考慮英語(yǔ)或翻譯專業(yè)的學(xué)生，但是也非常歡迎其他學(xué)科的申請(qǐng)人，畢竟，現(xiàn)在的翻譯工作更多地是需要復(fù)合型人才。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生非常有優(yōu)勢(shì)，且同時(shí)申請(qǐng)同傳類專業(yè)，基本要求在提交申請(qǐng)的時(shí)候必須有合格的語(yǔ)言成績(jī)，否則大學(xué)一般是不會(huì)發(fā)con offer。

相反，TESOL專業(yè)絕大多數(shù)學(xué)校是需要學(xué)科背景的，學(xué)生可以第二專業(yè)來(lái)輔修英語(yǔ)，或者有兩年以上英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然這并代表一定要高分雅思才可以申請(qǐng)，大家在選擇TESOL的時(shí)候要看好，有些學(xué)校TESOL專業(yè)不需要工作經(jīng)驗(yàn)，有些需要，比如利茲的TESOL Study不需要工作經(jīng)驗(yàn)，但其他的都需要，而利茲MA TESOL專業(yè)是在中國(guó)授課的。

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