很多學(xué)生和家長希望能來加拿大高中學(xué)習(xí)一段時間后，在當(dāng)?shù)厣暾埣幽么蟠髮W(xué)，這樣申請成功率相比國內(nèi)會更高些。近日，加拿大BC省高中教育改革，將會取消省考，并新開200門課程，威久留學(xué)專家就和大家說說這次教改的具體情況，有哪些我們要特別注意的地方。

今年上11年級和12年級的孩子們會發(fā)現(xiàn)，他們增加了200多門課。

這些新課程包括：機電一體化、原住民研究、時裝、音樂劇場、遠(yuǎn)程操控車輛和無人機、媒體設(shè)計、圖形制作、工程、當(dāng)代音樂和統(tǒng)計等。

可以說，今年的高中生將是BC新11和12年級課程的試驗品，許多孩子對這種以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的新學(xué)習(xí)方式感到新穎和興奮，但他們也擔(dān)憂：遠(yuǎn)離考試會影響到他們報考大學(xué)。

課程新變化

BC省于2015年推出新課程大綱，并于今年擴展到11年級和12年級。

根據(jù)省教育廳，這些新課程可以幫助孩子們，使他們能制作YouTube視頻、操控?zé)o人機，并通過互聯(lián)網(wǎng)更多地接觸世界。學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式可以更靈活，不再要求學(xué)生讀同樣的教材寫同樣的作業(yè)，減少這些這些教科書式的學(xué)習(xí)。

200多門新課程不是每所學(xué)校都提供，而是根據(jù)教師的技能和學(xué)生的興趣來提供，也會參考文化背景以及學(xué)校所在地是城市還是農(nóng)村而有所不同。

一些已經(jīng)有的舊課程被重新調(diào)整。比如Marketing 12現(xiàn)在是電子商務(wù)12;現(xiàn)在有五種不同的英語11門課程，包括新媒體11和口語11;歷史12則被亞洲研究、種族滅絕研究和20世紀(jì)世界歷史三門替代。

此外，一些傳統(tǒng)課程也被停止：比如汽車車身修理和表面處理，金屬加工和加工，工業(yè)設(shè)計11。

不過，仍然有許多可為學(xué)生提供實用技能和職業(yè)培訓(xùn)的技能，如兒童發(fā)展和護理12、烹飪藝術(shù)12、家具和櫥柜12，以及工作經(jīng)驗和貿(mào)易學(xué)徒計劃。

新的10年級職業(yè)生涯教育課程還包括平衡預(yù)算、如何獲得駕駛執(zhí)照以及如何使用在線課程等。

取消省考

另外一個重大改革就是結(jié)束省考——它被視作是填鴨式的、死記硬背的。

它們將被三個評估所取代——10年級英文和10年級算術(shù)和12年級英文——評估不會測試學(xué)生對特定課程的知識，而是測試貫穿整個課程的整體。

不過，很多學(xué)生對取消省考以及對新的教程大綱表示焦慮，沒有了測試，因為他們不確定該怎么為申請大學(xué)做準(zhǔn)備，這意味著申請大學(xué)會變得更為復(fù)雜。

12年級的學(xué)生SoniaSarai就說：“我們是第一屆，沒有人能為我們找到答案。”她表示，雖然自己很喜歡新課程的實踐性，但她的目標(biāo)是UBC 商學(xué)院或法律系，她很想知道，UBC將會怎樣評估這些新課程。

另外一位想進UBC 的學(xué)生Jordan McCarthy也表達了同樣的焦慮，他擔(dān)心這會影響到他申學(xué)。他說：“非常令人擔(dān)憂的是，我們沒有合適的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也沒有寫過一個價值40%的考試成績。”

有關(guān)這個問題，教育廳長Rob Fleming表示：“我們希望通過從考試過渡到評估過程，確保任何學(xué)生都不會處于不利地位。事實上，大學(xué)部門對新的評估感到非常興奮，因為它讓他們更好地描述了孩子在整個學(xué)習(xí)生涯中所學(xué)到的東西。他們?nèi)绾文軌蜻m應(yīng)高等院校并做得好。”

大學(xué)回應(yīng)

那么，大學(xué)是否又已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來通過這些評估而不是成績，來錄取學(xué)生呢?

BC維多利亞大學(xué)在其校園網(wǎng)站上表示，大學(xué)和省政府正為明年的畢業(yè)生做準(zhǔn)備。通過新課程的學(xué)生將在2020年9月開始大學(xué)學(xué)習(xí)，并將通過申請來到我們的學(xué)校。

同樣，昆特蘭大學(xué)在網(wǎng)上發(fā)布，所有BC大專院校正在通過讓員工熟悉課程變化來為新課程的到來做準(zhǔn)備。校方表示，雖然新課程的內(nèi)容并未偏離當(dāng)前內(nèi)容，但可能是全省高等教育教師的新教學(xué)領(lǐng)域。新課程與培養(yǎng)研究、分析、綜合和溝通能力的大學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)保持一致。

UBC從2019年開始提高了入學(xué)門檻。除了要考察所有的G11-12課程之外，現(xiàn)在還需要申請人提交6門12年級課程成績。除了課業(yè)成績達標(biāo)之外，申請人還需要重視學(xué)習(xí)能力之外的課外成就，比如義工，社團活動，競賽等。

SFU也在19年更改了錄取要求。除了考察所有的G11-12課程之外，還需要申請人提交5門12年級課程成績，對英文12的要求也從60%提高到70%。除此之外，錄取分?jǐn)?shù)線相較去年比也是大幅度提升。

樂觀一點地說，BC省的大學(xué)能夠接受和相應(yīng)調(diào)整錄取條件，那么加拿大其他大學(xué)呢?美國大學(xué)呢?這些高等院校的錄取能和BC高中課程改革相匹配嗎?孩子們在做入學(xué)申請時，會變得比以前更難更復(fù)雜嗎?

希望將是一個更好的結(jié)局。威久留學(xué)專家會幫助大家進一步來跟蹤更多大家對BC省教學(xué)改革的回應(yīng)。

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