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澳洲的高考模式,來看看跟國內(nèi)究竟有多大的不同!

發(fā)布時間:2019-07-08來源:威久留學

各省高考成績已于近期全面開放查詢系統(tǒng),大家考的怎么樣呢?想當初小編參加高考的時候,還是分文理科的,而如今,部分省市已經(jīng)實行 “ 3+3 模式”,高考成績不再是大學招生的唯一考量,而是改為“兩依據(jù),一參考”。

然而你知道嗎,這種“新的高考改革”在澳洲其實實行已久,借這個機會,威久留學小編就來給大家科普一下澳洲高考的相關(guān)知識吧。

 

 

澳洲高考全方位解析

澳洲學生高考成績的最終評定方式是平時和高考成績各占一定比例。這樣,就避免了“一考定終身”的弊端。

考什么?各州不同,分別出卷!

澳洲聯(lián)邦由六個州和兩個地區(qū)組成,實行聯(lián)邦、州、地方三級政府的管理體制。因此,這里沒有全國統(tǒng)一的高校招生制度,各州的高考制度各具特色,不由國家統(tǒng)一命題和組織,而是各州自治,即各個州分別出卷、決定考試時間、甚至分別取名,但基本程序和方式是大致相同的。

怎么考?自選科目,揚長避短!

澳洲高中畢業(yè)證書考試提供150多門考試課程,不分文理科。當然,并不是所有中學都能開這么多課程,大多數(shù)學校會根據(jù)自己的相關(guān)需求有選擇性的開設(shè)。任何學生只要通過必考科目——英語,同時修滿4-5門課,都有憑著自身特長和興趣通過考試進入高校深造的機會。

如何排名?唯一錄取標準ATAR!

澳洲所有大學錄取高中畢業(yè)生的唯一錄取標準是ATAR (Australian Tertiary Admission Rank,澳大利亞高等教育入學排名制度),也就是“高考成績”。滿分為99.95,中間間隔0.05,數(shù)值代表的是學生在整個澳洲的排名,數(shù)值越高排名也就越靠前。

ATAR分由應(yīng)屆生的平時成績(主要是11-12年級)和州考試成績進行加權(quán)計算得出。當然,各州之間對于兩個成績的分配比例不盡相同。

各州高考評估方式

1.新南威爾士州

學生的平時成績和高考成績各占一半,最終根據(jù)平時成績和高考成績的總分,與全州考生比較,也就是ATAR排名。

2.維多利亞州

學生的總成績由平時成績和高考成績組成,平時成績占30%,高考成績占70%,算出VCE總分之后需要比對學生成績,算出ATAR,最后向大學申請時的分數(shù)又是以排名的分為準。

3.南澳

學生的平時成績和高考成績各占一半,算出SACE總分之后需要比對學生成績,最終算出ATAR。

4.西澳

申請大學時,總成績是按高中最后兩年的平時分數(shù)計算,進行加權(quán),得出每個考生的ATAR。

5.昆士蘭州

學生每個科目將參加4次測試,包括3次校內(nèi)測試和1次校外統(tǒng)考。這4次成績都將計入最終成績,最后得出每個考生的ATAR。

6.塔斯馬尼亞州

塔州學生不參加聯(lián)合公開考試,高中畢業(yè)證書的獲得由高中最后兩年的平時分數(shù)計算,進行加權(quán),得出每個考生的ATAR。

高中赴澳留學優(yōu)勢

其實近年來赴澳留學人數(shù)不斷攀升,由澳洲教育部發(fā)布了2018年留學生數(shù)據(jù)。截止到2018年5月,澳洲的留學生達到了556,987人,比2017同期增長了11%。除了上面所提到的高考優(yōu)勢之外,高中赴澳留學還有下面幾點優(yōu)勢:

1.豐富多樣的課外活動

在自主學習、自理生活、充分提倡個性發(fā)展的環(huán)境下,對塑造孩子獨立自主自強不息的性格非常關(guān)鍵。

Tips:在澳洲,大家從不吝惜在公眾場合給陌生人微笑、鼓勵、幫助和寬容。在澳洲學校,無論成功與否,澳洲人都會用一句“Good Job”或“Well done” 來和你擊掌,給你鼓勵,沒有人體會不到掌心傳遞過來的力量。

2.課程設(shè)置多樣化,選課自由

澳洲高中開設(shè)50-60門課程,除了英語為必修外,其他科目均為選修,學生可自由選課。

3.更早適應(yīng)國外生活,利于未來規(guī)劃

澳洲屬于移民國家,高中就入讀不僅能增強自己的語言能力,還能熟悉澳洲的文化,以便于未來更加容易留在澳洲。這里小編提醒大家,在澳洲就讀本科或碩士,滿足條件還可申請至少兩年的PSW工簽哦。

此外,高中留學生在參加高考時不僅與澳洲本地生享有同樣的資格,不必考雅思,錄取時還享受較低的錄取分數(shù)線。如悉尼大學法學院本科錄取分數(shù)對本地生是99.5分ATAR,對國際學生則是95分ATAR。

關(guān)于澳洲高考就先為大家介紹到這里。如還需進一步了解或有更多出國留學疑問,歡迎隨時和我們聯(lián)系。

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