日本留學(xué)動(dòng)漫專業(yè)相關(guān)介紹

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1.滿12年以上的學(xué)校教育或是符合12年的學(xué)校基礎(chǔ)教育者。

2.年齡滿18歲以上。

符合以下的其中某個(gè)條件者:

1.日本語能力試驗(yàn)2級(jí)以上合格者。

2.日本留學(xué)生考試試驗(yàn)的日語科目200分以上者。

3.在日語教育機(jī)關(guān)6個(gè)月以上接受日語教育者。

4.在學(xué)校教育法第1條規(guī)定的學(xué)校中接受了1年以上的教育者。

日本動(dòng)漫專業(yè)分析

動(dòng)漫專業(yè)市場(chǎng)

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)依靠虛構(gòu)的角色創(chuàng)造了龐大財(cái)富。如迪士尼品牌，它是當(dāng)今世界上最有價(jià)值的娛樂品牌，迪士尼專賣店每天吸引2.5億左右的顧客。而日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的營業(yè)額更是達(dá)到230萬億日元，已經(jīng)成為日本第三大產(chǎn)業(yè)，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占日本GDP(國民總產(chǎn)值)十幾個(gè)百分點(diǎn)。韓國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的年銷售規(guī)模為3200億韓元，加上動(dòng)漫衍生產(chǎn)品的銷售部分，市場(chǎng)規(guī)模為7700億韓元。韓國在“文化立國”的產(chǎn)業(yè)政策推動(dòng)下，動(dòng)漫業(yè)迅速崛起，目前已居世界第三，僅次于美國、日本。

由于動(dòng)漫業(yè)正以迅猛的速度在全球發(fā)展，與此同時(shí)，以中日韓為首的亞洲動(dòng)漫市場(chǎng)正在經(jīng)歷一個(gè)重要的調(diào)整期，日本動(dòng)漫頻道和動(dòng)漫節(jié)目收視率開始下降，動(dòng)漫公司處于結(jié)構(gòu)重組階段。中國動(dòng)漫市場(chǎng)的需求和生產(chǎn)能力由此開始不斷擴(kuò)大，雖然由于資金缺乏和產(chǎn)業(yè)鏈的不成熟，目前尚未形成很大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，但中國動(dòng)漫市場(chǎng)仍是振興亞洲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的希望。

動(dòng)漫專業(yè)技術(shù)能力

從我國市場(chǎng)需求看，國產(chǎn)動(dòng)漫商機(jī)無限。據(jù)測(cè)算，國產(chǎn)動(dòng)畫節(jié)目播出每年需要28萬分鐘以上，而國內(nèi)實(shí)際制作能力只有兩萬多分鐘，每年的市場(chǎng)缺口高達(dá)25萬分鐘左右，合計(jì)達(dá)200億元人民幣。按國家規(guī)定的省級(jí)，副省級(jí)電視臺(tái)三年內(nèi)開通少兒頻道的要求估算，全國每天需要5000分鐘，全年需要180萬分鐘的動(dòng)畫節(jié)目，國產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值空間將在1000億元以上，也正是由于播出需求的增大，一些動(dòng)畫公司開始轉(zhuǎn)型，制作有自己版權(quán)的原創(chuàng)動(dòng)畫。

相對(duì)于本土原創(chuàng)動(dòng)漫制作水平低下的現(xiàn)實(shí)，中國動(dòng)畫加工業(yè)卻位于國際前列。國內(nèi)大多數(shù)動(dòng)漫企業(yè)以低廉的價(jià)格為日、韓等國加工動(dòng)畫片。許多加工公司在貼牌加工的過程中，培養(yǎng)了大量中后期制作人才，而位于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)前端的創(chuàng)造型人才群卻未能形成。

動(dòng)漫的教學(xué)體系

動(dòng)漫教學(xué)關(guān)系著我們下一代兒童的成長問題。在中國青少年喜愛的動(dòng)漫作品中，日本的占60%，歐美的占29%。相比之下，中國的原創(chuàng)動(dòng)漫，包括港臺(tái)地區(qū)的比例只占11%。國內(nèi)動(dòng)漫市場(chǎng)長期被國外廠商占據(jù)，意味著我們傳統(tǒng)的文化精髓和價(jià)值觀不能有效地傳遞給他們，從文化層面看，這是一個(gè)巨大的損失，所以我們新一代的設(shè)計(jì)師要勇于承擔(dān)這個(gè)擔(dān)子，把中國的動(dòng)漫做大、做強(qiáng)。目前中國已成為世界最大的網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)。當(dāng)前國內(nèi)從事動(dòng)漫的人才不足一萬人，缺口達(dá)60萬人，未來幾年缺口會(huì)更大，而且從事動(dòng)漫行業(yè)的薪資也是比較誘人的。

動(dòng)漫行業(yè)人才缺口如此之大，但與之對(duì)比的是，并不是每位動(dòng)漫專業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生都好找工作?！拔覀儸F(xiàn)在的動(dòng)漫教育正處在一種盲目大干快上的狀態(tài)?！眲?dòng)漫專業(yè)老師分析說，“很多高校的動(dòng)漫教學(xué)急于求成，數(shù)量上是增長了，但教育質(zhì)量沒跟上。比如，有些院校在師資不足的情況下，就先把學(xué)生招進(jìn)來，把錢收上來，然后把一些要倒閉的公司的創(chuàng)作人員、畫師招進(jìn)來充當(dāng)老師。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)營銷

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已近5000億美元，日本的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已成為日本的第三大支柱產(chǎn)業(yè)。另外，迪斯尼一年的產(chǎn)值150億美元，而去年，我國的動(dòng)漫總收入也不過100億元人民幣(相當(dāng)一部分是外商支付的加工費(fèi))。這說明我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式單一、低端、零落，產(chǎn)業(yè)鏈未形成，急需專業(yè)的經(jīng)營人才。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是指以“創(chuàng)意”為核心，以動(dòng)畫、漫畫為表現(xiàn)形式，包含動(dòng)漫圖書、報(bào)刊、電影、電視、音像制品、舞臺(tái)劇和基于現(xiàn)代信息傳播技術(shù)手段的動(dòng)漫新品種等動(dòng)漫直接產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、出版、播出、演出和銷售，以及與動(dòng)漫形象有關(guān)的服裝、玩具、電子游戲等衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)。

多媒體技術(shù)的出現(xiàn)，使動(dòng)漫傳播的手段呈現(xiàn)多種形式，動(dòng)漫輻射了越來越多的人群，并正在產(chǎn)業(yè)化的道路上大步邁進(jìn)，帶動(dòng)周邊相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在我國，手機(jī)動(dòng)漫主要是指將在2G或2.5G或3G環(huán)境中將動(dòng)漫元素通過移動(dòng)運(yùn)營商或互聯(lián)網(wǎng)將產(chǎn)品分發(fā)給消費(fèi)者，通過電信運(yùn)營商實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的一種電信增值服務(wù)。在未來的3G或4G環(huán)境中，由于帶寬的增加，手機(jī)動(dòng)漫將會(huì)以流媒體方式進(jìn)行傳播運(yùn)營。動(dòng)漫是知識(shí)、技術(shù)、勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，比一般影視劇創(chuàng)作難度高，人力資源投入的成本也更大。

動(dòng)漫專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)八大就業(yè)方向、三個(gè)應(yīng)用方向：

1.2D動(dòng)畫：動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫制作、漫畫創(chuàng)作、動(dòng)畫故事版創(chuàng)作、插畫制作。

2.視頻合成：3D動(dòng)畫后期合成、影片剪輯、3D動(dòng)畫片后期剪輯、影視特效制作。

3.3D動(dòng)畫：3D場(chǎng)景建模、工業(yè)產(chǎn)品建模、3D動(dòng)畫角色建模、3D模型紋理繪制、3D場(chǎng)景燈光設(shè)計(jì)、3D動(dòng)畫渲染、3D動(dòng)畫制作、3D角色動(dòng)畫制作、3D動(dòng)畫特效制作。

就業(yè)行業(yè)有：各級(jí)電視臺(tái)、各類廣告公司、動(dòng)漫數(shù)碼科技公司、影視動(dòng)畫制作、游戲制作公司、文化傳媒出版社。

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1.京都精華大學(xué)

京都精華大學(xué)(きょうとせいかだいがく、英語: Kyoto Seika University)，1968年設(shè)立的私立大學(xué)，校址在京都府京都市左京區(qū)，簡(jiǎn)稱精華大、精華等。京都精華大學(xué)是全日本第一所建立漫畫專業(yè)的大學(xué)。2010年開始以研究漫畫和發(fā)展漫畫事業(yè)為目的創(chuàng)立了日本第一個(gè)漫畫研究科。京都精華大學(xué)的漫畫研究科是培養(yǎng)漫畫家和漫畫研究者的搖籃。在那里可以學(xué)習(xí)到如何制作出所謂漫畫家的漫畫，還可以深入研究漫畫諸多理論。在日本京都精華是漫畫專業(yè)分野中極具代表性的大學(xué)，擁有優(yōu)秀的教授陣容，甚至在世界都倍受矚目。此外漫畫大學(xué)院成立當(dāng)初，曾經(jīng)一度成為日本街頭的一大話題。

2.寶冢大學(xué)

寶冢大學(xué)(たからづかだいがく、英文名稱：Takarazuka University)，位于兵庫縣寶冢市花屋敷。1987年設(shè)立，是日本著名的私立大學(xué)，簡(jiǎn)稱寶塚大。原名為寶冢造型藝術(shù)大學(xué)，由學(xué)校法人關(guān)西女子學(xué)園運(yùn)營。

寶冢大學(xué)由三大學(xué)科組成，造型藝術(shù)、媒體內(nèi)容設(shè)計(jì)、看護(hù)，分別位于兵庫寶冢市、東京新宿和大阪梅田。相對(duì)于設(shè)計(jì)，動(dòng)漫專業(yè)其實(shí)在造型藝術(shù)學(xué)科和媒體內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)科里都有相關(guān)課程的設(shè)立。但側(cè)重點(diǎn)還是有些區(qū)別的，比如在造型藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科里的漫畫課程，就會(huì)更偏重于電腦設(shè)計(jì)、抽象設(shè)計(jì)，就職方向是影視、舞臺(tái)方面的動(dòng)漫設(shè)計(jì)。而媒體內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)科里的漫畫課程，就偏重于獨(dú)立的作品設(shè)計(jì)、手繪的基本技能，以漫畫家、專職作者為目標(biāo)培訓(xùn)人才。

3.神戸藝術(shù)工科大學(xué)

神戸藝術(shù)工科大學(xué)(こうべげいじゅつこうかだいがく、英文名稱：Kobe Design University、略稱：KDU)，1989年設(shè)立，私立大學(xué)，由學(xué)校法人谷岡學(xué)園運(yùn)營。校區(qū)在兵庫縣神戶市西區(qū)學(xué)園西町。2010年開始漫畫相關(guān)傳媒表現(xiàn)學(xué)科。

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