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新浪獨(dú)家對(duì)話威久國(guó)際教育總裁王偉先生

來源:威久留學(xué)     責(zé)任編輯:留學(xué)專家    瀏覽:2723次

【導(dǎo)讀】:從美國(guó)公布的最新2010年門戶開放報(bào)告,到英國(guó)本土學(xué)生學(xué)費(fèi)的上漲以及簽證政策的收緊,再到澳洲貨幣的堅(jiān)挺、新技術(shù)移民打分政策的出臺(tái),最近主流留學(xué)國(guó)在留學(xué)政策上都或多或少地出現(xiàn)了一些新的動(dòng)向,怎樣看待這些政策的變化,中國(guó)留學(xué)生該怎樣應(yīng)對(duì)?針對(duì)這些疑問,新浪教育頻道獨(dú)家對(duì)話東西方國(guó)際教育研究院院長(zhǎng)王偉,以下為本次訪談實(shí)錄。

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      從美國(guó)公布的最新2010年門戶開放報(bào)告,到英國(guó)本土學(xué)生學(xué)費(fèi)的上漲以及簽證政策的收緊,再到澳洲貨幣的堅(jiān)挺、新技術(shù)移民打分政策的出臺(tái),最近主流留學(xué)國(guó)在留學(xué)政策上都或多或少地出現(xiàn)了一些新的動(dòng)向,怎樣看待這些政策的變化,中國(guó)留學(xué)生該怎樣應(yīng)對(duì)?針對(duì)這些疑問,新浪教育頻道獨(dú)家對(duì)話東西方國(guó)際教育研究院院長(zhǎng)王偉,以下為本次訪談實(shí)錄。

      主持人孟楠:各位新浪網(wǎng)友大家好,歡迎光臨今天的新浪嘉賓聊天室收看我們的節(jié)目,我是主持人孟楠。年近歲末,很多學(xué)生都在緊張準(zhǔn)備期末考試,還有一部分同學(xué)快人一步,已經(jīng)開始在著手準(zhǔn)備2011年留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)文件和工作。關(guān)于2012年的留學(xué)申請(qǐng)有哪些需要注意的事項(xiàng)?這些主流的留學(xué)國(guó)家又有哪些新的政策需要我們注意,我們今天非常榮幸邀請(qǐng)到東西方國(guó)際教育研究院院長(zhǎng),我們的老朋友王偉先生,歡迎王總。

  王偉:您好。

       東西方國(guó)際教育研究院院長(zhǎng)王偉

東西方國(guó)際教育研究院院長(zhǎng)王偉

          主持人孟楠:上次見到您還是一年前光臨新浪嘉賓聊天室,跟大家聊留學(xué)的事。現(xiàn)在主要是忙一些教育研究院預(yù)科的一些事務(wù)。

  王偉:是的,我們一方面在為廣大同學(xué)出國(guó)留學(xué)做服務(wù),同時(shí)我們?cè)诟由顚哟?、更加廣泛的范圍內(nèi)研究怎么更好地把國(guó)際教育帶到中國(guó)來,使得更廣大的中國(guó)學(xué)生能夠享受到國(guó)際教育的服務(wù)。所以,我們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上也成立了東西方國(guó)際教育研究院。我們會(huì)請(qǐng)國(guó)內(nèi)一些很好的專家,包括像上海教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)胡瑞文先生,這一類都是在中國(guó)更頂級(jí)的東西方教育的領(lǐng)袖,當(dāng)然跟我們不完全一樣,他們都是在政府工作或者國(guó)際教育工作的人物,我們把他們請(qǐng)來一起研究國(guó)際教育怎么做,我們?cè)诿绹?guó)也請(qǐng)了一些比較資深的比如參議員的人,對(duì)國(guó)際教育感興趣的人參與我們的工作。預(yù)科是我們非常重要的一個(gè)方面,我們希望把一些國(guó)外好的預(yù)科課程引到中國(guó)來,使得中國(guó)的學(xué)生不出國(guó)門就能完成一部分國(guó)際化的教育,降低成本,更好做好準(zhǔn)備。

  同時(shí)另外一個(gè)方面,我們也希望能夠使得中國(guó)的課程更好地與國(guó)際接軌,中國(guó)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域跟世界各地各國(guó)越來越緊密,同時(shí)我們的教育也越來越緊密,這是一個(gè)大趨勢(shì)。

  美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)短期內(nèi)保持走高趨勢(shì)

  主持人孟楠:關(guān)于東西方國(guó)際教育,哪些方面可以幫助到同學(xué)們我們稍后再聊。本次節(jié)目中主要聊一下,現(xiàn)在很多同學(xué)在著手準(zhǔn)備2012年的留學(xué)申請(qǐng),我們知道很多主流的留學(xué)國(guó)家近期有很多新的政策、新的新聞和新的信息出臺(tái)。比如兩周之前我們注意到關(guān)于美國(guó),在11月15號(hào)晚間他們公布了2010年的門戶開放報(bào)告,大家都非常欣喜地看到,在2009-2010學(xué)年度,中國(guó)赴美留學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)到12.7萬人,是歷史性的突破,比去年上漲了將近30%。王總怎么看待這個(gè)數(shù)字的上升現(xiàn)象?

  王偉:赴美國(guó)留學(xué)一直是這幾年增長(zhǎng)最快的一個(gè)領(lǐng)域,大概是30%的增長(zhǎng)。美國(guó)國(guó)際教育研究院在美國(guó)是很有權(quán)威的一個(gè)機(jī)構(gòu),每年都發(fā)布這個(gè)報(bào)告,從這個(gè)報(bào)告每年的數(shù)字來看,在過去幾年都是非常穩(wěn)定的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。從統(tǒng)計(jì)口徑來講,可能各個(gè)國(guó)家不一樣,美國(guó)統(tǒng)計(jì)是在美國(guó)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生人數(shù),大概達(dá)到10萬人。不管怎么樣,這個(gè)數(shù)字在世界各國(guó)中肯定是最多的一個(gè)國(guó)家。所以,美國(guó)留學(xué)成為中國(guó)學(xué)生最大的熱點(diǎn),這是毫無疑問的。在現(xiàn)在的世界經(jīng)濟(jì)政治格局當(dāng)中,美國(guó)和中國(guó)是兩個(gè)最最重要的國(guó)家,人口、經(jīng)濟(jì)實(shí)力都最強(qiáng)。所以,雙方學(xué)生的交流人數(shù)最多不以為怪??次磥淼内厔?shì)還會(huì)繼續(xù)大幅度增長(zhǎng),如果明年這個(gè)數(shù)字在15萬左右,我一點(diǎn)都不感到驚奇。

  主持人孟楠:您的預(yù)期是這個(gè)趨勢(shì)不僅不會(huì)減緩,而且還會(huì)保持一個(gè)更高加速的增長(zhǎng)。美國(guó)政府發(fā)布這個(gè)報(bào)告的商務(wù)部官員,他們說現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生赴美大的潮流就像蜜月期,很多家庭一般把美國(guó)作為首選,是最為關(guān)注的留學(xué)國(guó)家,這個(gè)蜜月期在近期內(nèi)是上升勢(shì)頭非常迅猛,而且是打得非?;馃?,這個(gè)蜜月期最長(zhǎng)能持續(xù)多久?它會(huì)是一個(gè)永久持續(xù)的過程嗎?

  王偉:不一定是永久,但是我覺得去美國(guó)留學(xué),從世界上來看都是一個(gè)長(zhǎng)久的事情,但是是不是會(huì)持續(xù)這么長(zhǎng)久的增長(zhǎng),是一個(gè)可以研究的問題。

  從美國(guó)方面來講,這幾年由于9·11之后采取相對(duì)封閉的措施,最近又在大力度開放,這是一個(gè)非常大的因素。另外一個(gè)因素,美國(guó)的大學(xué)面臨很大的經(jīng)濟(jì)上的困境,所以吸收國(guó)際學(xué)生也是他們走出困境的一個(gè)非常重要的手段和途徑。而且現(xiàn)在特別是奧巴馬民主黨政府是推廣國(guó)際化的,不是保守主義。從這一點(diǎn)來講,美國(guó)有足夠的內(nèi)因吸引國(guó)際的學(xué)生,特別是中國(guó)的學(xué)生。全世界來看世界經(jīng)濟(jì)像中國(guó)這樣好的也比較少,真正能夠繼續(xù)把很多學(xué)生送到美國(guó)學(xué)習(xí),很多人能付得起美國(guó)高額學(xué)費(fèi)的國(guó)家其實(shí)并不多,包括像日本、韓國(guó)這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基本上處于停滯狀態(tài)。所以,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)在國(guó)際上來看還是中國(guó)。你看門戶開放報(bào)告,其它國(guó)家到美國(guó)的留學(xué)未必有很大的增長(zhǎng)。但中國(guó)還是有一個(gè)很穩(wěn)定的數(shù)字,這是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生流。我可以預(yù)見到3—5年內(nèi)中國(guó)學(xué)生去美國(guó)留學(xué)的人數(shù)還是會(huì)有一定數(shù)量的增長(zhǎng),或者將來不一定每年都是30%的增長(zhǎng),10%、20%的增長(zhǎng)還是可能的,但是這個(gè)大的趨勢(shì)在3—5年內(nèi)不會(huì)改變,除非美國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生重大變化,包括兩國(guó)關(guān)系發(fā)生重大變化,可能對(duì)這個(gè)事情有一定的影響。不然的話,從中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和美國(guó)目前所處的政治經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)來講,還是有很多中國(guó)學(xué)生很容易過去。

  主持人孟楠:所以美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)短期內(nèi)還是會(huì)保持走高的趨勢(shì)。

  王偉:對(duì)。

  國(guó)際學(xué)生學(xué)費(fèi)上漲只會(huì)給英國(guó)經(jīng)濟(jì)造成更大打擊

  主持人孟楠:您剛才說很多美國(guó)學(xué)校面臨困境,提到學(xué)校面臨困境不得不提英國(guó),傳聞從2010年下半年一直傳出來,關(guān)于學(xué)校學(xué)費(fèi)漲價(jià)的新聞。從10月份開始很多高校在自己的官網(wǎng)上發(fā)出證實(shí)了這個(gè)信息,的確學(xué)費(fèi)比去年有上漲。很多學(xué)生尤其是中國(guó)學(xué)生關(guān)注,是不是明年去留學(xué)英國(guó)會(huì)漲呢?上個(gè)月他們的教育部長(zhǎng)訪華的時(shí)候也作出澄清,學(xué)費(fèi)上漲是針對(duì)本國(guó)學(xué)生,對(duì)國(guó)際學(xué)生沒有影響。但是您覺得這個(gè)狀況會(huì)維持多久?

  王偉:首先英國(guó)對(duì)國(guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)其實(shí)一直在一定幅度隨著通貨膨脹率是增長(zhǎng)的,并不是說沒有增長(zhǎng)。但是這次英國(guó)政府的代表團(tuán)講的確實(shí)也是一個(gè)事實(shí)。這一次學(xué)費(fèi)的增長(zhǎng)主要是對(duì)英國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)生,因?yàn)闅W洲國(guó)家包括英國(guó)在20年前是不收學(xué)費(fèi)的,后來比如在英國(guó),十幾年前開始對(duì)英國(guó)學(xué)生收1000英鎊,在過去的幾年里收3000英鎊。實(shí)際上現(xiàn)在全世界的高等教育都在向美國(guó)學(xué)習(xí),英國(guó)、整個(gè)歐洲在二次大戰(zhàn)之后走了一段社會(huì)主義道路,基本上高等教育都是免費(fèi)的?,F(xiàn)在看歐洲,還是有些國(guó)家是這樣在做的,比如德國(guó),包括北歐一些國(guó)家。但是大的趨勢(shì),他們都在逐漸地走向收學(xué)費(fèi),他們也在認(rèn)真地思考美國(guó)大學(xué),大概在二戰(zhàn)以后,因?yàn)槎?zhàn)以前美國(guó)大學(xué)其實(shí)不靈,真正美國(guó)大學(xué)在世界上有很高的地位是二戰(zhàn)以后的事情。二戰(zhàn)以后,當(dāng)然美國(guó)的實(shí)力、軍力、經(jīng)濟(jì)力都很強(qiáng),同時(shí)教育的體制給歐洲人很大的反思,因?yàn)闅W洲走向社會(huì)主義之后,走向公有制為主的體制以后活力就沒有了,缺乏活力,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。美國(guó)的大學(xué)有很強(qiáng)的活力、很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不斷在變化、發(fā)展。所以,歐洲大概在二十年、十幾年以后,英國(guó)是1988年以后國(guó)會(huì)成立了一個(gè)專業(yè)的班子,寫了一個(gè)報(bào)告,對(duì)它的教育體制逐漸進(jìn)行改革,收學(xué)費(fèi)也是它改革的一個(gè)方面。這是從大學(xué)改革的因素來講。

  另外一個(gè)因素,政府為了促使大學(xué)發(fā)生改變,不斷給它斷奶,采取這種方法。因?yàn)樵跉W洲有一個(gè)很強(qiáng)的社會(huì)民主黨的傳統(tǒng),你本來有很好的福利,現(xiàn)在沒有福利了很困難。就像收學(xué)費(fèi),原來允許收3200英鎊的學(xué)費(fèi),現(xiàn)在說可以允許最多收到9000英鎊的學(xué)費(fèi),9000英鎊跟國(guó)際學(xué)生也差不多,就是走向市場(chǎng)的一個(gè)學(xué)費(fèi)機(jī)制。到美國(guó)很多大學(xué)去,外國(guó)學(xué)生和美國(guó)學(xué)生一樣的學(xué)費(fèi),美國(guó)學(xué)生也要收4萬多美元學(xué)費(fèi)。只不過一種新的體制以后,英國(guó)人有點(diǎn)不習(xí)慣,一旦收學(xué)費(fèi),很多體制不匹配,這是一個(gè)重要的社會(huì)動(dòng)因。我們國(guó)內(nèi)有些媒體不是很了解情況,一說收學(xué)費(fèi),就說中國(guó)學(xué)生的學(xué)費(fèi)也要漲。我和很多英國(guó)大學(xué)國(guó)際辦公室的官員都聊過這個(gè)議題,他們認(rèn)為他們國(guó)際學(xué)生學(xué)費(fèi)上浮的空間很小,主要的原因并不是因?yàn)樗遣荒軡q,而是不敢漲。因?yàn)閲?guó)際學(xué)生的市場(chǎng)是非常競(jìng)爭(zhēng)型的市場(chǎng),學(xué)生可以去英國(guó)念書,也可以去美國(guó)、澳大利亞念書。為什么要去英國(guó)呢?把學(xué)費(fèi)提得太高會(huì)阻止學(xué)生去英國(guó)留學(xué)。

      就像澳洲留學(xué)一樣,澳洲的學(xué)費(fèi)十年前大概不到1萬澳元,那時(shí)澳幣只有美元的一半,那時(shí)到澳洲學(xué)習(xí)可能5000美金就可以讀下來,現(xiàn)在澳幣和美金一樣大,澳洲的學(xué)費(fèi)有了很大幅度的增長(zhǎng),到澳洲學(xué)習(xí)要2萬多澳幣,學(xué)費(fèi)上就沒有競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)在中國(guó)學(xué)生到澳洲去,學(xué)費(fèi)低廉這句話可能十年前能說,今天就不能說。英國(guó)的學(xué)生同樣面臨這樣的困惑,如果把學(xué)費(fèi)提得很高,很多學(xué)生就不去英國(guó)了。英國(guó)的大學(xué)認(rèn)為不會(huì)把國(guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)提得很高,在目前來看他們是不可能這樣做的,因?yàn)檫@樣做會(huì)面臨著很大學(xué)生數(shù)量下降的壓力,對(duì)它的經(jīng)濟(jì)會(huì)造成更大的打擊。

  主持人孟楠:但是王總,我聽到這樣一個(gè)說法、一種判斷,其實(shí)給國(guó)內(nèi)的學(xué)生漲學(xué)費(fèi)是一個(gè)放煙霧彈的做法,因?yàn)榇蟊尘?、大環(huán)境是因?yàn)橛?guó)經(jīng)濟(jì)自身面臨著困難和困境,政府必須裁減這部分的支出,學(xué)費(fèi)就由學(xué)生負(fù)擔(dān)。國(guó)內(nèi)學(xué)生學(xué)費(fèi)再漲和漲國(guó)際學(xué)生的收費(fèi)可能還是相差很多,漲一個(gè)國(guó)際學(xué)生收費(fèi)的錢足夠支付更多國(guó)內(nèi)學(xué)生的錢。

  王偉:問題在于什么呢?你把一個(gè)國(guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)漲,但是會(huì)丟掉兩個(gè)學(xué)生不來英國(guó),可能跑美國(guó)去了。因?yàn)閲?guó)際學(xué)生的市場(chǎng)是非常市場(chǎng)化的,是流動(dòng)性的,沒有人強(qiáng)迫你到英國(guó)留學(xué)。英國(guó)的教育部對(duì)英國(guó)的大學(xué),招收國(guó)內(nèi)學(xué)生像中國(guó)一樣是有計(jì)劃的,比如曼徹斯特大學(xué)只能招1.5萬學(xué)生,因?yàn)檎墙o你補(bǔ)貼。原來學(xué)生收3000英鎊,政府還給大學(xué)補(bǔ)貼5000英鎊,而國(guó)際學(xué)生是算教學(xué)成本收的,不需要增加,這是為什么沒有太大動(dòng)力繼續(xù)漲價(jià)的原因。但是國(guó)際學(xué)生從來沒有限額,國(guó)際學(xué)生愛招多少是大學(xué)的事,大學(xué)完全是根據(jù)市場(chǎng)的情況在定價(jià),現(xiàn)在國(guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)基本上第一反映了它的教學(xué)成本。第二,也是它能夠合理承受的一個(gè)市場(chǎng)價(jià)格。所以,我覺得這是一個(gè)相對(duì)合理的價(jià)格。當(dāng)然你說它每年還是隨著通貨膨脹會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)費(fèi)增長(zhǎng),但是從3000英鎊到9000英鎊,這是飛躍性的,不是都讓你收9000英鎊,是允許你收9000英鎊,有的學(xué)校收4000,有的學(xué)校收5000,根據(jù)不同的成本決定。就像美國(guó)州立大學(xué)收11000英鎊,收得很低,到了加州,伯克利是收3萬美元,聽說還要往上漲,學(xué)費(fèi)可以差三倍。在英國(guó)原來沒有這個(gè)區(qū)別,原來一個(gè)是8千,一個(gè)是9千,一個(gè)是一萬,就是這個(gè)差別,將來會(huì)看到大的差別,不同的學(xué)校采取不同的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。這其實(shí)也有助于學(xué)校提升競(jìng)爭(zhēng)力,也是好事。但是一般的人對(duì)變化都會(huì)負(fù)面看待。

  主持人孟楠:尤其是關(guān)于錢的變化,大家一下子覺得接受不了,怎么能夠漲價(jià)。其實(shí)還有一個(gè)變化大家比較關(guān)注,就是關(guān)于簽證這方面,對(duì)于就讀非學(xué)歷類的,像語言類的,簽證很難簽。

  王偉:因?yàn)橛?guó)現(xiàn)在保守黨上臺(tái),包括美國(guó)的保守黨。如果共和黨上臺(tái),對(duì)移民肯定采取更加嚴(yán)厲的措施。英國(guó)的移民問題也是蠻嚴(yán)重的,當(dāng)然中國(guó)最近去英國(guó)移民比較少,是大批的印巴人和以前的殖民地的人去。它現(xiàn)在關(guān)鍵是政府不想承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,讓很多外國(guó)人來,這些人成為英國(guó)公民,也享受它的福利,所以基本的政策不希望有很多移民去。投資移民可能歡迎,你給它帶來更多經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。但是作為一般的移民,事實(shí)上印度等發(fā)展中國(guó)家去的人給它造成一定的負(fù)擔(dān),這個(gè)新政很大程度上是針對(duì)這些學(xué)生。我們到英國(guó)留學(xué),真正讀語言,可能五年前、八年前還有一些學(xué)生學(xué)一年英文,現(xiàn)在都很少,基本上都是把考試給考出來,當(dāng)然也有一些學(xué)生讀一些大學(xué)辦的預(yù)科,這還是有的。但總體上它是相對(duì)限制到那兒純粹學(xué)語言的,真正對(duì)中國(guó)學(xué)生的影響比較小一些。即使很多印度人,因?yàn)槌酥袊?guó)人以外,印度去英國(guó)比較多,印度經(jīng)濟(jì)上比較弱一些,一些人變相去打工、工作,這個(gè)政策很大程度上是針對(duì)印度,當(dāng)然不能說它對(duì)中國(guó)人沒有這個(gè)政策,對(duì)印度人有這個(gè)政策,它是一個(gè)統(tǒng)一的政策。這一塊對(duì)英國(guó)留學(xué)的影響還是比較小的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在去的絕大多數(shù)都是讀碩士,讀學(xué)位。

  澳洲仍會(huì)吸引很多中國(guó)學(xué)生去留學(xué)

  主持人孟楠:剛才您提到澳洲移民政策的變化,包括澳元的持續(xù)堅(jiān)挺,使得澳洲曾經(jīng)富有價(jià)格低廉的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了。很多機(jī)構(gòu)反映今年看到澳洲業(yè)務(wù)很大幅度的下滑。您覺得這個(gè)現(xiàn)狀會(huì)持續(xù)多久?

  王偉:澳洲從去年開始都是壞消息不斷,它現(xiàn)在一個(gè)是幣值的問題,變得更加貴。第二,移民的政策變了。第三,有些反移民的情緒。其實(shí)澳洲一直有很強(qiáng)的反移民的情緒,這一點(diǎn)在英國(guó)都感受不到。可能也許在英國(guó),其它國(guó)家移民對(duì)它還不構(gòu)成一個(gè)非常主要的威脅。澳洲因?yàn)椴还茉趺礃?,雖然叫大洋洲,但是離亞洲近,但是它認(rèn)為它是歐洲白人的一個(gè)社會(huì),白人在那兒占主體。但是移民都是周邊國(guó)家去的,都是非白人,包括印度人、中國(guó)人,很多印尼人,他們?cè)谡紊鲜聦?shí)上有一種比較大的危機(jī)感,他們總會(huì)在政治勢(shì)力上有一股比較強(qiáng)烈的反移民的浪潮。它反移民不反英國(guó)人、歐洲人到那兒去,主要是反亞洲人,覺得你們到這兒來占我們便宜了,你們比較窮。中國(guó)的學(xué)生去澳洲留學(xué)下降的厲害,其實(shí)印度人去澳洲留學(xué)下降得更厲害。去年有印度學(xué)生被打死,在印度的媒體鋪天蓋地報(bào)道澳洲不能去。澳洲的大學(xué)現(xiàn)在確實(shí)處于一個(gè)非常困難的時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)漲起來下不來,澳幣也不一定會(huì)下來,澳幣最大的問題是跟人民幣掛在一起,其實(shí)沒有掛鉤,但澳洲的經(jīng)濟(jì)跟中國(guó)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,因?yàn)樗且粋€(gè)資源經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)好就要買它的鐵礦石、煤炭,這是它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。只要中國(guó)經(jīng)濟(jì)好,它的經(jīng)濟(jì)肯定好。它的經(jīng)濟(jì)一好之后,澳幣就下不來。最近澳幣下來的可能性也不是特別大,只能寄希望于它的移民政策會(huì)有些變化。這就要看澳洲的政壇下一步會(huì)怎么走??傮w上來講如果它的經(jīng)濟(jì)比較困難,因?yàn)楝F(xiàn)在整體來講世界經(jīng)濟(jì)不是很好的時(shí)候,困難的時(shí)候大家肯定都捂緊自己的錢袋子,不想別人分一杯羹,現(xiàn)在移民政策想更加寬松也不大可能。所以,澳洲留學(xué)的冬天還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,兩三年還是有可能的,不是特別景氣。

  但是澳洲跟美國(guó)一樣也是傳統(tǒng)的很好的留學(xué)的地方,還是會(huì)有些人愿意去,因?yàn)樽匀毁Y源,學(xué)習(xí)不是很緊張,生活節(jié)奏相對(duì)慢一點(diǎn),也有人選擇那樣的生活。像大堡礁,這是特別形象的澳洲形象。因?yàn)樗膰?guó)家資源很豐富,也沒有多少人,隨便抓點(diǎn)魚就能生存,也有人向往這樣的生活,陽光、沙灘,氣候也比較好,還是會(huì)有人很想去。

  主持人孟楠:我們拭目以待,希望澳洲的留學(xué)市場(chǎng)能夠盡快地有所扭轉(zhuǎn)。剛才我們談到國(guó)內(nèi)預(yù)科的一些問題,近幾年國(guó)內(nèi)的預(yù)科如雨后春筍,蓬勃發(fā)展,但這其中也存在著一些參差不齊,對(duì)同學(xué)、消費(fèi)者來說比較難選擇,王總怎么幫大家來分析一下這個(gè)現(xiàn)狀?

  國(guó)內(nèi)讀預(yù)科可以從時(shí)間和心理兩方面為留學(xué)做準(zhǔn)備 

  王偉:首先預(yù)科在國(guó)內(nèi)讀其實(shí)是一個(gè)蠻好的事情。因?yàn)閺膬牲c(diǎn)上來講,一點(diǎn)是從經(jīng)濟(jì)上,總體上講在國(guó)內(nèi)讀預(yù)科費(fèi)用上會(huì)有所優(yōu)惠,不像到國(guó)外那么高。第二,從時(shí)間和心理的準(zhǔn)備上。你到國(guó)外直接讀,我們看很多學(xué)生實(shí)際上高考一考完馬上要出國(guó),實(shí)際上有很多沒有準(zhǔn)備好,給他有一年的時(shí)間,在國(guó)內(nèi)邊學(xué)習(xí)邊過渡是非常有利的。從這個(gè)意義上來講,這也就是為什么東西方國(guó)際教育最近一直在致力于做這個(gè)事情。我們從四年前開始做國(guó)內(nèi)的本科預(yù)科,現(xiàn)在在北京有中央財(cái)大、北京外國(guó)語大學(xué)、上海交大、上海外國(guó)語大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、四川外院,基本上形成全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)跟中國(guó)的大學(xué)一起來合作。我們的理念是把最好的教育資源,包括我們合作的大學(xué)都是很好的大學(xué),推廣給學(xué)生,使得學(xué)生在出國(guó)前能夠接受一個(gè)比較好的大學(xué)準(zhǔn)備性的教育。有一些人辦預(yù)科課程是在中學(xué)里辦,這是我反對(duì)的。在中學(xué)里辦最大的一個(gè)問題是,你以后是要上大學(xué),你要享受大學(xué)的環(huán)境,比如怎么樣獨(dú)立自主學(xué)習(xí),怎么樣用圖書館,大學(xué)跟中學(xué)整體的學(xué)習(xí)氛圍完全是兩個(gè)世界。尤其要到國(guó)外大學(xué)去讀書,你會(huì)面臨更大的變化,國(guó)外大學(xué)更加會(huì)寬松一些,會(huì)沒人管,如果還是在中學(xué)里面讀,還是像中學(xué)生一樣來管你,其實(shí)沒有一個(gè)很好的準(zhǔn)備。不但是準(zhǔn)備課程,關(guān)起門來在課堂里學(xué)的課程可能都一樣,但是有一個(gè)氛圍的問題,有一個(gè)心理上調(diào)整的問題,所以我們?yōu)槭裁匆恢蓖瞥缭诒容^好的大學(xué)做這個(gè)事情。

  大學(xué)預(yù)科主要是英、澳原來這些國(guó)家用的比較多一些,現(xiàn)在美國(guó)也發(fā)展得比較快,對(duì)到美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,預(yù)科也是一個(gè)比較好的選擇,尤其現(xiàn)在一些美國(guó)大學(xué)承認(rèn)學(xué)分,實(shí)際上對(duì)學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上也是一個(gè)很好的補(bǔ)償。如果你一個(gè)學(xué)期有13個(gè)學(xué)分,你可以省一半一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi),因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)是學(xué)分計(jì)費(fèi),這樣對(duì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)上也是一個(gè)很好的選擇。

  總而言之,我們希望通過預(yù)科課程,能夠在幾個(gè)方面為學(xué)生做一些準(zhǔn)備:第一是語言上做一個(gè)準(zhǔn)備;第二,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧上做準(zhǔn)備,包括怎么樣來記筆記,怎么寫論文,怎么樣做索引,這些東西一上課之后怎么進(jìn)行小組討論,很多國(guó)外大學(xué)都說中國(guó)學(xué)生來了之后一言不發(fā),基本上在教室的角落里坐著。

  主持人孟楠:因?yàn)榱?xí)慣了,上高中的氛圍就是老師在上面講自己在底下聽。

  王偉:這樣有一個(gè)很好的準(zhǔn)備,至少能夠讓他們做一些模擬,使學(xué)生到大學(xué)之前有一個(gè)很好的準(zhǔn)備。最后包括專業(yè)上的一些準(zhǔn)備,即便中國(guó)學(xué)生數(shù)學(xué)很好,但是還是不會(huì)用英文來表達(dá)一個(gè)數(shù)學(xué)的問題,或者人家用英文表達(dá)一個(gè)數(shù)學(xué)問題你能夠解出來,這些問題也是我們要在預(yù)科課程進(jìn)行培養(yǎng)。我們實(shí)踐下來還是很受學(xué)生歡迎,學(xué)生也都能升到很好的學(xué)校,我們?nèi)ツ甑膶W(xué)生有三個(gè)去英國(guó)布里斯托、約克、曼徹斯特等學(xué)校,牛津、劍橋可能困難,但是后面的學(xué)校都能去。美國(guó)的像邁阿密大學(xué),50、60名的大學(xué)。

  選擇預(yù)科課程非常重要的一點(diǎn)就是你要看它對(duì)接的這個(gè)學(xué)校,你的出口是怎么樣,因?yàn)轭A(yù)科只是很小的一段,在中國(guó)一年,你后面要在國(guó)外學(xué)3—4年,后面他能去什么學(xué)校這個(gè)非常重要。有一些學(xué)校自己辦的預(yù)科只對(duì)接一、二、三個(gè)學(xué)校,出口太窄。我們的理念是你一定要有一個(gè)課程,這個(gè)課程使得學(xué)生能夠有不同的選擇,好的學(xué)生能夠去好的學(xué)校,弱的學(xué)生能夠去弱的學(xué)校,給他以選擇,這是非常重要的。我們東西方教育的預(yù)科這一點(diǎn)還是比較驕傲的,我們大概有60來個(gè)學(xué)校可以出口,大概有6個(gè)國(guó)家,我們還有很多學(xué)生去荷蘭,荷蘭其實(shí)也是一個(gè)很好的國(guó)家,有很多學(xué)校學(xué)費(fèi)很低廉,3、4千歐元,3、4萬人民幣,而且荷蘭經(jīng)濟(jì)很好,可以給學(xué)生不同的選擇,有更寬泛的出口,這對(duì)一個(gè)預(yù)科很重要。

  主持人孟楠:國(guó)內(nèi)預(yù)科很大一部分程度是幫助學(xué)生銜接在國(guó)外大學(xué)讀書的過程,其實(shí)讀預(yù)科大多數(shù)同學(xué)還是16、17歲的孩子,還未成年的階段,他們出國(guó)留學(xué)是很多家長(zhǎng)的愿望,但是他的心理上和自己的自主能力、自助能力沒有達(dá)到,如果硬性嫁接植入到國(guó)外的學(xué)校,其實(shí)很難達(dá)到那個(gè)效果。

  王偉:還有是時(shí)間上的考慮,比如決定我要去,馬上3、4個(gè)月就走了,中國(guó)的學(xué)生很快。但問題是國(guó)外學(xué)校申請(qǐng)通常都需要好幾個(gè)月的時(shí)間,所以學(xué)校申請(qǐng)這些都搞不定。你說慢一點(diǎn)出去,可以嗎?也可以,你可能就找一個(gè)語言學(xué)校,差一點(diǎn)的學(xué)校,這樣對(duì)你不是一個(gè)最優(yōu)的選擇,你有一段時(shí)間的準(zhǔn)備,一年或者一年多一點(diǎn)的準(zhǔn)備,包括怎么進(jìn)行學(xué)校申請(qǐng),對(duì)你來講能夠獲得一個(gè)更優(yōu)的機(jī)會(huì)。

  主持人孟楠:而且國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí),很多學(xué)生之前都沒了解到,不是你的語言過關(guān)了,這個(gè)小孩比較外向可以溝通就可以了,其實(shí)很多時(shí)候不是這樣,需要專業(yè)的團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的老師幫助同學(xué)們打好基本功,更好適應(yīng)國(guó)外的學(xué)生。

  非常感謝今天王總來到我們的新浪嘉賓聊天室,跟我們分享了這么多有關(guān)于2012年留學(xué)的政策分析和介紹了這么一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——東西方國(guó)際教育研究院,感興趣的同學(xué)和家長(zhǎng)如果想了解進(jìn)一步的信息,也可以到網(wǎng)上搜索信息,或者是跟王總這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)取得聯(lián)系,再次感謝您,也感謝網(wǎng)友的全程關(guān)注,謝謝大家。

  王偉:謝謝大家。


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