申請美國預(yù)科常見誤區(qū)

　　很多準(zhǔn)備去美國留學(xué)的學(xué)生在申請學(xué)校方面往往有很多的誤區(qū)，下面給大家介紹幾個申請美國預(yù)科常見的誤區(qū)：

　　誤區(qū)1：已經(jīng)申請了美國大學(xué)，就不用再上預(yù)科了

　　中美教育的巨大差異，導(dǎo)致很多學(xué)生雖進(jìn)入美國大學(xué)但卻不能很快的適應(yīng)美國的教育模式，給自己的學(xué)業(yè)和生活設(shè)置了很多不必要的障礙。美國常春藤大學(xué)預(yù)科課程設(shè)置完全依照美國大學(xué)的課程設(shè)置和要求，能夠讓學(xué)生提前感受美國的教育方式，并且，預(yù)科課程還包含豐富的社會實踐活動，讓學(xué)生了解美國思維、文化，這樣可以更好更快速地融入美國當(dāng)?shù)氐纳鐣睢?/p>

　　誤區(qū)2：TOEFL和SAT成績很好，GPA很高，就一定能去美國名校。

　　中國學(xué)生久經(jīng)考場，對考試的天賦是任何國家的學(xué)生望塵莫及的。所以，TOEFL、SAT考試中，不乏高分學(xué)生，甚至滿分者。但美國的教育并不像中國教育崇尚“分?jǐn)?shù)至上”，高分并不意味著你在招生官眼中就是最優(yōu)秀的。美國名校更注重學(xué)生的綜合能力，最好還有所特長。在這一方面，中國學(xué)生就有些薄弱，所以經(jīng)常能聽到某某省高考狀元被美國名校拒絕的事情。這就說明，分?jǐn)?shù)雖然重要，但也不能決定一切。

　　“美國常春藤大學(xué)預(yù)科的課程設(shè)置，正是彌補了中國學(xué)生分?jǐn)?shù)高，但綜合能力較弱這個缺點，針對不同學(xué)生個性化指導(dǎo)，有的放矢，迅速提高學(xué)生各方面能力，在申請美國名校的征途上，有更大的把握”。

　　誤區(qū)3：沒有TOEFL和SAT成績或者成績不好，肯定上不了美國名校。

　　眾所周知，TOEFL和SAT考試是美國大學(xué)本科申請的門檻。很多高中生留學(xué)決定過于倉促，還沒有來的及準(zhǔn)備TOEFL和SAT考試，或者是準(zhǔn)備的時間較短，成績不是很理想，所以家長和學(xué)生就認(rèn)為申請美國名校無望。其實，美國常春藤大學(xué)預(yù)科是為了中國學(xué)生申請美國頂尖名校，同時為這些名校能招收到優(yōu)秀的學(xué)生而設(shè)立的。它不僅僅是對語言運用方面的提升，還針對不同美國名校的不同錄取要求，綜合完善學(xué)生自身的素質(zhì)。

　　留學(xué)專家指出：“通過常春藤大學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，在一定的時間內(nèi)完成美國名校在語言和綜合素質(zhì)上的要求后，可以提升學(xué)生的申請實力和綜合能力，直接去美國攻讀名校的本科，省時省力，可謂是就讀美國名校的一條捷徑”。

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