荷蘭第四：格羅寧根大學

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學校簡介
　　
　　大學共有9個學院,9個研究生院,27個研究中心和機構,超過175個學位項目。為了進一步促進學校的科研發(fā)展，格羅寧根大學還在分子學、進化生物學、納米科學和醫(yī)學與制藥革新專業(yè)為國際學生設立了全額獎學金。
　　
　　學校所在的格羅寧根市是荷蘭第五大城市，是荷蘭北部經(jīng)濟、貿(mào)易和文化教育中心，歷史悠久，經(jīng)濟發(fā)達。該校計算機設備和多媒體教學體系在荷蘭大學中居領先水平。格羅寧根市是荷蘭北部的中心，歷史悠久，經(jīng)濟發(fā)達。長久以來，格羅寧根一直是荷蘭的知識、科學、文化、貿(mào)易和工業(yè)中心。這里的人們年輕而富有朝氣，因為格羅寧根是僅次于萊頓的荷蘭最早的大學城，十七萬居民中有35000名學生，一半人口年齡在35歲以下。市內(nèi)有三家大醫(yī)院，其中格羅寧根大學的附屬醫(yī)院是全荷蘭最大的一家。城市周圍風景美麗，有森林、草場、弗利蘭湖、海洋、島嶼以及濕地。從該市乘火車去阿姆斯特丹，只需兩個半小時。
　　
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　　大學歷史
　　
　　格羅寧根大學（University of Groningen） ，長久以來，格羅寧根市一直是荷蘭北部的科學、文化、貿(mào)易
　　
　　和工業(yè)中心。它的歷史可以追溯到近1000年以前，筑具有濃郁的荷蘭特色。這里風光秀麗，氣候宜人，交通便捷。人們年輕而富有朝氣，近一半人口年齡在35歲以下。格羅寧根大學成立于1614年，是歐洲最古老的大學之一。格羅寧根大學是一所歷史悠久而又始終處于教育前沿的國際化大學。自創(chuàng)建以來，該校吸引了大量的外國留學生和專家學者，通過新思想和新經(jīng)驗的交流，產(chǎn)生了許多在專業(yè)學術領域有影響的理論。近4個世紀以來，格羅寧根大學培養(yǎng)出了10萬多名優(yōu)秀人才，遍及世界90多個國家，其中包括諾貝爾獎得主、政府高官、企業(yè)精英、學術巨擘。為適應不斷發(fā)展的社會需要，格羅寧根大學以開拓和變革為主旋律，不斷擴展新的教育科研領域，改革教學科研機制，使學校的教育更加聯(lián)系實際，服務社會，畢業(yè)生的就業(yè)率和就職能力獲得大幅度提高。 格羅寧根大學是歐洲COIMBRA集團的成員(COIMBRA集團是歐洲歷史最悠久的33所大學的合作組織)，此外，學校還與歐盟以外的幾十所著名大學建立了學術交流關系，包括中國的清華大學和復旦大學。
　　
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　　事實與數(shù)據(jù)
　　
　　26,700 學生
　　
　　6,000 大一學生
　　
　　4,691 全日制員工 (包括格羅寧根大學醫(yī)學部)
　　
　　364 教授(包括大學醫(yī)學部)
　　
　　1,500 博士研究生(包括大學醫(yī)學部)
　　
　　60 學士,115 碩士學位項目,其中75 碩士項目是英文授課
　　
　　8 學士項目是英文授課
　　
　　16 研究型碩士項目
　　
　　550 百萬歐元經(jīng)費(2009)
　　
　　格羅寧根大學在生態(tài)學，材料科學，化學和天文學排名進入歐洲研究型大學前三. 其他出色的研究團隊包括：納米科學，物理學，分子生物學，微生物學，醫(yī)學，神經(jīng)科學，社會學，哲學，神學，考古學和藝術學。每年有超過4，300份研究成果出版，平均260個博士學生被授予博士學位。
　　
　　格羅寧根大學是歐洲最優(yōu)秀大學集團（Excellence Group of the best universities in Europe）的成員，該集團共有56個會員，排名在4500個歐洲高等教育機構中前1.3個百分比[1]。CHE ranking (2008)
　　
　　格羅寧根大學屬于世界頂尖100所綜合型大學[2]. Citation database ISI Web of Science (2008)
　　
　　格羅寧根大學在泰晤士高等教育（THE）排名中排名138位[3]. THE Top 200 (2009)
　　
　　格羅寧根大學在世界大學學術排名（ARWU）中位于第101-150位. ARWU 是全球大學五百強排名，每年由上海交通大學出版[4]. Ranking 101 - 150 ARWU (2008)
　　
　　格羅寧根大學在Webometrics歐洲排名中位列第19位[5]. Webometrics listing (2008)
　　
　　學者中有 Frederik Zernike, 諾貝爾物理學獎得主; Johann Bernoulli, 微積分的先驅(qū); Jacobus Kapteyn, 銀河系旋轉證據(jù)的發(fā)現(xiàn)者.學生中包括 Aletta Jacobs, 荷蘭第一位女大學生, Wubbo Ockels, 荷蘭第一位宇航員, Wim Duisenberg, 歐洲央行首任行長.
　　
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　　課程設置
　　
　　數(shù)學與自然科學類
　　
　　數(shù)學與自然　　應用數(shù)學，應用物理，天文學，化學工程，化學， 計算機科學 能量與環(huán)境學，工業(yè)工程與管理 數(shù)學，納米科學，物理學；
　　
　　生命科學類
　　
　　行為與認知神經(jīng)系統(tǒng)科學，生物學，生物醫(yī)學工程，分子生物學， 進化生物學，海洋生物學， 醫(yī)藥革新，生物醫(yī)學， 醫(yī)學與制藥學， 分子生物學與生物工藝學；
　　
　　空間科學
　　
　　環(huán)境與基礎設施規(guī)劃， 人口研究， 地區(qū)研究；
　　
　　文學類
　　
　　神學與宗教　　美國研究， 應用語言學(英語作為第二外語的教學)， 藝術史及考古學， 古典、中古及復興研究， 英語研究， 歐洲文化， 普通語言學(臨床語言學)， 國際人道主義作用， 國家關系與國際機構， 語言學，文學與文化研究， 現(xiàn)當代歷史；
　　
　　經(jīng)濟與管理類
　　
　　工商管理， 計量經(jīng)濟學， 運籌學， 精算學， 經(jīng)濟學， 經(jīng)濟與商業(yè)(生產(chǎn)組織與市場)， 技術管理，人力資源管理，國際商業(yè)與管理， 國際經(jīng)濟與商業(yè)， 國際財經(jīng)管理；
　　
　　法律類
　　
　　歐洲法律，國際與比較私法，國際經(jīng)濟與商法，國際法與國際組織法；
　　
　　行為與社會學類
　　
　　行為與社會科學　　教育學，社會生活中的人類行為，人工智能，心理學，神學，哲學
　　
　　法學院  經(jīng)濟與商業(yè)管理
　　
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　　格羅寧根大學醫(yī)學中心(UMCG)
　　
　　該醫(yī)學中心附屬于格羅寧根大學。它是世界上最大的醫(yī)院之一，提供跨地區(qū)三級保健到荷蘭北部的一部分。該醫(yī)療中心的員工近17000人，數(shù)量1400張病床。它是世界上最大的移植手術中心之一。所有可能的器官移植手術都能在UMCG進行，包括多器官聯(lián)合移植在一次手術中完成。
　　
　　特別單位包括：
　　
　　神經(jīng)外科
　　
　　心胸外科（包括移植）
　　
　　新生兒和小兒外科和重癥監(jiān)護
　　
　　小兒腫瘤
　　
　　一級創(chuàng)傷中心（包括直升機引起的創(chuàng)傷）
　　

　　
　　教學環(huán)境
　　
　　格羅寧根是僅次于萊頓的荷蘭最早的大學城之一，17萬居民中有40000多名學生。這里雖然是荷蘭的最北部，但交通便利，從該市乘火車去阿姆斯特丹，只需2.5小時。格羅寧根大學非常重視提供熱情周到地服務。該校招待所為短期停留的研究人員和教師提供完備的設施，而且校招待所鄰近多個院系，非常方便。留學生有的住在專供留學生的房間，有的住在正規(guī)的住宅樓。同荷蘭許多其他大學的情況一樣，學生不是住在校園內(nèi)，而是生活在市區(qū)。住房辦公室會幫助學生找到合適的住房。
　　
　　學校擁有一流的教學科研儀器設備和近百萬冊館藏圖書。它的計算機設備和交互多媒體教學體系在荷蘭大學中居領先水平。另外，學校還為學生提供良好的運動和娛樂設施，包括多個體育運動中心，銀行、酒吧、商店、餐廳等。該校的另一個特色是擁有先進的電子化學習環(huán)境。學校為學生提供便捷的電腦學習設施。學生可以在電腦網(wǎng)絡中查詢參考資料、教師布置的作業(yè)任務、教師反饋、登記注冊課程和考試，參與小組討論。
　　

　　
　　學校風采
　　
　　開放型、國際化的大學
　　
　　國際化是格羅寧根大學在教學方面取得成功的重要因素之一，長期與其他國家的高等院校合作開展交流項目并享有國際聲譽，教授們來自眾多不同的國家，在校學生來自全球的40多個國家，此外還有大批校際交流生。 格羅寧根大學一直把開放型、國際化學校的辦學宗旨，與政府機構、工商企業(yè)、學術團體建立廣泛的合作關系是該校辦學的特色，也是提高學校學術水平和知名度的重要手段。 學校經(jīng)常邀請國內(nèi)、外著名的專家、學者到校授課。一些政府機構的高級政務人員、企業(yè)界的高級管理人員也被聘請為客座教授。
　　
　　專業(yè)多 氛圍好
　　
　　格羅寧根大學是一所處于教育前沿的國際化大學，專業(yè)涉及50多個領域。學校共有10個科系：神學、法學、醫(yī)學、數(shù)學和科學、藝術、經(jīng)濟、行為和社會科學、哲學、環(huán)境科學和商務管理。 每個科系均有碩士和博士學位授予權，格羅寧根大學濃厚的學術氛圍和一貫的創(chuàng)新發(fā)展的風格成為許多學子成功的階梯。 在格羅寧根大學，學校給學生提供了不同層次的學習機會：除了學士學位課程，學生也可以先攻讀預科班，該校的國際商務專業(yè)還有碩士學位授予權。 格羅寧根大學現(xiàn)有在校生20000多人，其中包括來自60多個國家的2000多名海外留學生，博士生775人，教職人員近5000人。2003年，學校的經(jīng)費達到4.45億歐元。
　　
　　格羅寧根大學物理系
　　
　　格羅寧根大學的物理系一直保持很高的教學和科研水平，擁有多名諾貝爾獎得主。研究重點在：材料科學、核物理、同位素、生物和理論物理。師資力量雄厚，教學設備先進，教學與科研緊密聯(lián)系。 物理專業(yè)和核加速器研究院集中了50多位杰出的科學家以及約50名博士生、博士后。學習物理學或應用物理學的在校生有300多名。 格羅根大學的物理系面向有堅實物理學基礎的學生，旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代物理知識和研究能力的人才，整個學習過程分為理論課程和項目研究兩部分。
　　

　　
　　知名校友
　　
　　約翰·貝爾努利：數(shù)學家
　　
　　巴爾特·博克：天文學家
　　
　　維姆·德伊森貝赫：歐洲中央銀行首任行長
　　
　　威廉·弗雷德里克·赫爾曼斯：作家
　　
　　約翰·赫伊津哈：歷史學家
　　
　　雅各布斯·卡普坦：天文學家
　　
　　海克·卡默林·翁內(nèi)斯：1913年諾貝爾物理學獎獲得者
　　
　　揚·奧爾特：天文學家
　　
　　威廉·德西特爾：天文學家
　　
　　彼得·耶勒斯·特魯爾斯特拉：律師、政治家
　　
　　帕拉曼加·埃內(nèi)斯特·永利：布基納法索總理
　　
　　弗里茨·塞爾尼克：理論物理學家，1953年諾貝爾物理學獎獲得者
　　
　　保羅·波爾曼: 聯(lián)合利華首席執(zhí)行官
　　
　　喬布·科恩(Job Cohen):荷蘭工黨主席
　　
　　Hans Wijers: 荷蘭經(jīng)濟事務部前任部長(1994-1998),現(xiàn)任阿克蘇諾貝爾首席執(zhí)行官
　　

　　格羅寧根大學與中國
　　
　　2005年，復旦大學與荷蘭格羅寧根大學聯(lián)合發(fā)起設立的荷蘭研究中心宣布成立。復旦大學和格羅寧根大學是兩所具有許多相似之處的大學，復旦大學是中國名校，格羅寧根大學則在歐洲名列前茅。荷蘭研究中心的成立，不僅為兩校間的進一步合作和交流開了一個好頭，也為國際名校間的交流和合作提供了很好的范例。兩校之后還發(fā)起了復旦大學經(jīng)濟學院和格羅寧根大學經(jīng)濟學院“2+2” 本科生聯(lián)合培養(yǎng)項目[6]。
　　
　　2009年10月16日,“清華-格羅寧根日”在清華大學拉開帷幕。由格羅寧根大學高級管理層、知名學者教授組成的代表團與清華師生進行了積極的互動和交流。清華大學校務委員會名譽主任王大中院士會見了率團來訪的Sibrand Poppema校長一行。王大中說，清華和格羅寧根大學一直有著很好的合作，兩校早在1990年就簽署了合作協(xié)議?！扒迦A-格羅寧根日”的舉行將成為兩校合作的一個新起點。Poppema校長表示，希望兩校能在未來深化合作，特別是加強在學生和教師交流方面的合作。荷蘭駐華使館公使Willem van Ee先生陪同會見。清華大學副校長謝維和教授為“格羅寧根大學日”開幕式致辭。他表示，希望“清華-格羅寧根日”能夠成為進一步加強兩校友誼與合作的平臺。格羅寧根大學Poppema校長、荷蘭駐華使館公使Willem van Ee先生、教育部國際合作司司長生建學、清華大學校務委員會副主任鄭燕康出席了開幕式。在隨后舉行的簽署儀式上，謝維和副校長和Poppema校長分別代表清華和格羅寧根大學簽署了校際合作協(xié)議。根據(jù)該協(xié)議，雙方將以交換培養(yǎng)學生為起點，逐步推進雙方在學生聯(lián)合培養(yǎng)、教師交流、科研等方面的全面合作。[7] 與此同時,兩校開始了法學院博士生交流合作.[8]
　　
　　2010年5月20日下午，荷蘭格羅寧根大學（University of Groningen）校長Sibrand Poppema教授率代表團一行8人訪問北京大學醫(yī)學部。醫(yī)學部副主任王憲會見了外賓并與來賓座談，國際合作處處長孫秋丹主持座談會。王憲首先對格羅寧根大學校長一行表示熱烈的歡迎。隨后格羅寧根大學校長介紹了該校教育、科研、國際合作等方面的情況。孫秋丹簡要介紹了醫(yī)學部概況。雙方就師生交換、科研合作等方面進行了深入的交流。會談后舉行了學術研討會，來自格羅寧根大學神經(jīng)科學系、遺傳流行病學系、病理學系、肝病和腸胃病學、微生物學、兒科的教授分別參觀了相關領域的實驗室，并與醫(yī)學部的專家進行了學術研討與交流。醫(yī)學部干細胞研究中心主任李凌松、常務副主任王太平、免疫學系副主任王月丹、微生物學系陳香梅、北大醫(yī)院呼吸內(nèi)科李楠、兒科鐘旭輝參加了學術研討交流。荷蘭格羅寧根大學代表團的此次訪問進一步推動了兩校的科研交流、學生交換、學術合作等，進一步加深了兩校的友誼。[9]
　　
　　天津市與格羅寧根市交往始于1985年。1993年4月，格羅寧根市政府代表團訪問了天津，參觀了中醫(yī)附院及天津的幾所大學，格羅寧根大學醫(yī)學院“華佗”中心主任與天津中醫(yī)一附院就聯(lián)合建立歐洲中國傳統(tǒng)醫(yī)療網(wǎng)及培訓中心共同簽署了意向書。此后，兩市在中醫(yī)合作、職業(yè)病防治研究及高等院校交流等方面都取得了不同程度的成果。天津醫(yī)學院與格羅寧根大學醫(yī)學院聯(lián)合進行職業(yè)病皮炎研究數(shù)年，雙方選派醫(yī)務人員互訪，并與天津長征醫(yī)院合作，利用荷方配方研制出治療職業(yè)病皮炎的新方法。
　　
　　2005年，復旦大學慶祝百年校慶之際，該校與荷蘭格羅寧根大學聯(lián)合發(fā)起設立的荷蘭研究中心也宣布成立。復旦大學和格羅寧根大學是兩所具有許多相似之處的大學，復旦大學是中國名校，格羅寧根大學則在歐洲名列前茅。荷蘭研究中心的成立，不僅為兩校間的進一步合作和交流開了一個好頭，也為國際名校間的交流和合作提供了很好的范例。
　　
　　目前，中國在荷蘭的留學人員約有8000余人，其中從事博士和博士后研究的超過800人，攻讀各類碩士學位的近3000人，其余均為本科生。格羅寧根大學是留學荷蘭的中國學生首選學校之一，其國際商務專業(yè)的中國學生比率通常要占到20%。
　　

　　
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　　學校排名
　　
國內(nèi)高校排名
　　
　　全球高校網(wǎng)(4ICU)國家高校排名4Internationl Colleges &Universities 5
　　
　　全球高校排名
　　
　　韋伯麥特里克斯網(wǎng)(Webometrics)世界大學排名webometrics 131
　　
　　法國巴黎高等礦業(yè)學院世界大學排名EMP 89
　　
　　泰晤士報高等教育-QS世界大學排名QS TOP 144 全球高校專業(yè)排名
　　
　　泰晤士報高等教育-QS生命科學和生物醫(yī)學專業(yè)大學排名QS TOP--Life Sciences and Biomedicine 162
　　
　　泰晤士報高等教育-QS藝術和人文科學專業(yè)大學排名QS TOP--Arts and Humanities 101
　　
　　泰晤士報高等教育-QS自然科學專業(yè)大學排名QS TOP--Natural Sciences 182
　　
　　泰晤士報高等教育-QS社會科學專業(yè)大學排名QS TOP--Social Sciences 143
　　
　　國內(nèi)MBA排名
　　
　　全球教育商學院排名網(wǎng)國家商學院排名Eduniversal 6

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