美國第五：加州理工學院

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加州理工學院（California Institute of Technology, 縮寫為Caltech）是美國的一所久負盛名的大學，位于加利福尼亞州的帕薩蒂納(Pasadena)，創(chuàng)建于1891年。這所學校規(guī)模不算大，只有1000余名研究生和900余名本科生，然而在《泰晤士報高等教育》2010年世界大學排名中位列全球第2位。而在物理、行星科學、地理學領(lǐng)域公認為全美第一，世界第一。美國Princeton Review在2006把加州理工學院在全美“最難申請上的大學”里排名第六。
　　
　　中文名： 加州理工學院
　　
　　外文名：  California Institute of Technology
　　
　　簡稱：  Caltech
　　
　　校訓：  The truth shall make you free
　　
　　創(chuàng)辦時間：  1891年
　　
　　類別： 私立大學
　　
　　現(xiàn)任校長：  Jean-Lou Chameau
　　
　　所屬地區(qū)：  美國加州
　　
　　世界排名：  Times Higher Education 第2名
　　
　　目錄
　　
　　學院簡介
　　
　　學科設(shè)計
　　
　　學術(shù)成就
　　
　　院校排名
　　
　　管理機構(gòu)
　　
　　教育特色
　　
　　著名課程
　　
　　展開
　　
　　學院簡介
　　
　　加州理工學院（California Institute of Technology，簡稱 Caltech）創(chuàng)建于1891年  加州理工學院，是世界頂尖的理工類學府。加州理工學院只有50.18公頃土地面積且僅培育了兩萬兩千余名學生，卻有31人32次獲得諾貝爾獎。加州理工學院在2000年《美國新聞與世界報道》年度大學排行中名列全美大學第1位。加州理工學院在2012《美國新聞與世界報道》全美大學排名中與麻省理工學院（MIT）和斯坦福大學（Stanford University）并列第5位，在《泰晤士報高等教育》（Times Higher Education）與路透社（Thomson Reuters）聯(lián)合發(fā)布的2011-12年世界大學排名以94.8分排名世界第1位[1]，領(lǐng)先于哈佛大學（93.9分）和斯坦福大學（93.9分）。加州理工學院2010年世界大學學術(shù)綜合排名列第6名，人均貢獻排名第1名。
　　
　　這所私立大學的宗旨是”為教育事業(yè)、政府及工業(yè)發(fā)展需要培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的科學家和工程師”。加州理工學院的教授和畢業(yè)生中有31人32次（鮑林曾兩次獲獎）獲得諾貝爾獎，平均每一千個畢業(yè)學生中有一個諾貝爾獎得主，比例為世界大學之冠。加州理工學院僅有2100多名學生和270名教授、副教授 、助理教授，其中有66個國家科學院士、33個國家工程院院士和80個國家藝術(shù)科學院院士 ，相當于現(xiàn)今全體教師的 36.7%， 這在全美乃至全球是無校出其右的。
　　
　　加州理工學院擁有世界更頂尖的一批科學家，美國《探索》雜志于2008年評選出了美國20位40歲以下的最聰明的科學家，他們被視為各自研究領(lǐng)域的天才，結(jié)下了累累碩果，在這20位天才科學家中加州理工學院的教授竟占4席。
　　
　　學校有六大學系： 生物學、化學及化學工程系、工程與應用科學、地質(zhì)學及行星學、人類學和社會科學、物理數(shù)學和天文學。該院研究生課程門門都出類拔萃，2010年U.S. News美國大學最佳研究生院排名中，加州理工學院的物理專業(yè)排名全美第1，化學第1，航空航天第1，地球科學第1，生物學第4，電子工程第5，數(shù)學第7，計算機科學第11，經(jīng)濟學第14。
　　
　　該?？蒲性O(shè)施先進，有布斯計算中心、Hale天文臺、地震實驗室、Kerckhoff海洋  加州理工學院實驗室、Big Bear太陽系觀測站、Palomar天文臺、Owens峽谷射電天文臺、NASA的噴氣推進實驗室（JPL）、環(huán)境質(zhì)量實驗室、新成立的位于夏威夷的亞毫米觀測站、斯坦福線性加速器具中心等。特別值得一提的是噴氣推進實驗室（JPL），在這里科學家們成功實驗設(shè)計了人類最早的現(xiàn)代火箭，設(shè)計組裝了美國阿波羅登月計劃的太空飛船。半個世紀來JPL參與設(shè)計和發(fā)射許多有重大意義的太空飛船，比如探索者計劃，水手計劃，伽利略計劃，火星全球探測者，卡西尼惠更斯衛(wèi)星，斯皮策深空望遠鏡。
　　
　　著名物理學家愛因斯坦、費曼、密立根、蓋爾曼，著名的天文學家哈雷、遺傳學的鼻祖摩爾根、火箭專家馮·卡門都曾執(zhí)教于此。除了眾多的諾貝爾獎得主之外，畢業(yè)于加州理工的著名校友還有英特爾公司的創(chuàng)始人戈登·摩爾，登月宇航員哈里森·施密特，中國導彈專家錢學森，中國力學之父錢偉長等等。
　　
　　科學是加州理工學院的主題，多少著名的物理學家、化學家都在加州理工學院做出震動科學界的發(fā)現(xiàn)。愛因斯坦是在這兒放棄了他的“宇宙不變論”而認可了“宇宙擴展論”；物理學家卡爾·安德遜在這里發(fā)現(xiàn)了正電子；物理學家戴爾布拉克在這里對病毒的遺傳結(jié)構(gòu)和復制機理做出了重大發(fā)現(xiàn)，導致了分子遺傳學的誕生； 物理學家蓋爾曼在這里提出夸克理論；地質(zhì)化學家派特森在這里推算出現(xiàn)代科學界公認的地球年齡一46億年。也是在這里，性格外向、詼諧幽默的諾貝爾物理獎得主理查德·費曼幾十年如一日地授課，成為學生們最崇拜的教授之一?，F(xiàn)在，這里還有諾貝爾化學獎獲得者魯?shù)婪颉ゑR爾克斯（Rudolph Marcus），諾貝爾物理獎獲得者莫利·吉爾曼（Murry Gellmann），諾貝爾生物獎的艾德·路易斯（Ed Lewis）等等。前前后后，加州理工學院共出了三十二名諾貝爾獎獲得者，它的學生們的確有權(quán)利驕傲。[SITESERVER_PAGE]
　　
　　學校地址
　　
　　加州理工學院的學生自動獲得申請參加ivyplussociety精英組織的基本資格，該組織邀請全美最具有聲望的28所綜合大學和文理學院的學生參與活動，以下是該組織邀請的大學列表（注意是本科生）
　　
　　按首字母排序，詳情請查詢ivyplussociety網(wǎng)站
　　
　　Air Force Academy 美國空軍學院
　　
　　Amherst College 阿穆赫斯特學院
　　
　　Berkeley (University of California)加州大學伯克利分校
　　
　　Brown University布朗大學
　　
　　Caltech加州理工學院
　　
　　Columbia University哥倫比亞大學
　　
　　Cornell University康奈爾大學
　　
　　Dartmouth College達特茅斯學院
　　
　　Duke University杜克大學
　　
　　Georgetown University喬治城大學
　　
　　Harvard University哈佛大學
　　
　　Johns Hopkins University約翰霍普金斯大學
　　
　　MIT麻省理工學院
　　
　　Naval Academy 美國海軍學院
　　
　　Northwestern University（西北大學）
　　
　　Williams College（威廉姆斯學院）
　　
　　Princeton University（普林斯頓大學）
　　
　　Smith College （史密斯學院）
　　
　　Stanford University（斯坦福大學）
　　
　　University of Chicago（芝加哥大學）
　　
　　University of Pennsylvania（賓夕法尼亞大學）
　　
　　University of Virginia（弗吉尼亞大學）
　　
　　University of Washington（喬治華盛頓大學）
　　
　　Washington University in St. Louis（圣路易斯華盛頓大學）
　　
　　Wellesley（威爾斯利女子學院）
　　
　　West Point （西點軍校）
　　
　　William & Mary （威廉瑪麗學院）
　　
　　Yale University（耶魯大學）
　　
　　學科設(shè)計
　　
　　學院：生物科學學院、工程與應用科學學院、化學與化學工程學院、地質(zhì)學與行星科學學院、物理學、數(shù)學與天文科學學院、人文與社會科學學院。  加州理工學院
　　
　　研究中心：紅外線過程分析研究中心（IPAC）、天文學研究中心、材料過程模擬研究中心（MSC）、高級計算研究中心（CACR）、工業(yè)關(guān)系研究中心、計算機資源研究中心、計算機科學部、生物工程學部、分子科學實驗室、噴氣推進實驗室（JPL）等科研機構(gòu)。
　　
　　專業(yè)設(shè)置：航空學、天體物理學、天文學、材料科學、周圍工程學、機械工程學、化學工程學、土木工程學、計算與神經(jīng)系統(tǒng)學、計算機科學、電機工程學、地震學、地震工程學、生物學、分子生物學、神經(jīng)科學、地質(zhì)學、行星科學、化學、物理學、數(shù)學、應用物理學、控制與動態(tài)系統(tǒng)、管理學、經(jīng)濟學、社會學、人文與社會科學、人類學、歷史、語言與文學、地球物理等數(shù)十種。
　　
　　學術(shù)成就
　　
　　加州理工學院在20世紀的學術(shù)成就簡要羅列如下：20-30年代，地質(zhì)學家伍德發(fā)明了地震儀，物理學家里查和數(shù)學家伽坦堡發(fā)明了里氏地震強度等級（the Richter Scale）。他們把地震學發(fā)展成為一門國際性學科；
　　
　　30年代，泡令進行有關(guān)化學鍵性質(zhì)的研究，奠定分子生物學的基礎(chǔ)。1954年獲得諾貝爾化學獎（1962年再獲得和平獎）；
　　
　　40年代，物理學家戴爾布拉克對病毒的遺傳結(jié)構(gòu)和復制機理做出了重大發(fā)現(xiàn)，導致了分子遺傳學的誕生。
　　
　　1969年獲得諾貝爾醫(yī)學（及生理學）獎；
　　
　　1948年，加州理工學院的科學家首次勘測了北半球所能觀測的北半球所能觀測的整個星空，發(fā)現(xiàn)了數(shù)以千計的新屋及星系、彗星，并繪制了天圖。這本天文圖譜至今被全世界的天文學家奉為圭臬。1964年，天文學家施密特在加州理工學院發(fā)現(xiàn)了類星體（quasars);
　　
　　1953年，地質(zhì)化學家派特森推算出現(xiàn)代科學界公認的地球年齡一-46億年。他獲得世界環(huán)境科學最高-一泰勒獎（Tyler Price);
　　
　　60年代，物理學家蓋爾曼提出夸克理論。1969年獲得諾貝爾物理學獎;
　　
　　60年代，羅杰·斯佩里發(fā)現(xiàn)大腦兩半球各司不同的職能：左半球主管語言（Vebal thinking and language），右半球主管形象思維（spatial-visual thought）。1981年獲得諾貝爾醫(yī)學或生理學獎；
　　
　　1986年，生物學家胡德發(fā)明了脫氧核糖核酸序列分析器（DNA Sequemtor）?，F(xiàn)在人類基因項目主要依靠這種儀器來解析基因序列；
　　
　　在1980-1990年間，加州理工學院的教授平均每人在一流自然科學期刊上發(fā)表3.36篇論文。排名第二的斯坦福大學為1.21篇，僅及前者的1/3;
　　
　　1999年10月，執(zhí)教于Caltech的艾哈伍德·澤維爾教授獲得諾貝爾化學獎。
　　
　　"如果說加州理工學院在美國高等教育史上不占什么重要地位的話，那么它在世界現(xiàn)代科技史上的地位則沒有幾所大學能夠望其頂背。"學者的評論表明加州理工學院學術(shù)地位的無與倫比。的確，從世界上最大的光學天文望遠鏡，到連接原子之間的作用力；從地震學到分子生物學；從夸克理論到太空探索，加州理工學院的科學家所起的作用都是很難被他人取代的。[SITESERVER_PAGE]
　　
　　院校排名
　　
　　《美國新聞和世界報導》(US Newsand World Report)排名
　　
　　2013年U.S.News加州理工學院研究生專業(yè)排名：
　　
　　2013年U.S.News美國大學航天與航空工程專業(yè)研究生排名第2名
　　
　　2013年U.S.News美國大學最佳工程學院（研究生院）排名第5名
　　
　　2013年U.S.News美國大學生物醫(yī)學與生物工程專業(yè)研究生排名第21名
　　
　　2013年U.S.News美國大學化學工程專業(yè)研究生排名第2名
　　
　　2013年U.S.News美國大學土木工程專業(yè)研究生排名第13名
　　
　　2013年U.S.News美國大學計算機工程專業(yè)研究生排名第7名
　　
　　2013年U.S.News美國大學電子電氣電子通訊工程專業(yè)研究生排名第6名
　　
　　2013年U.S.News美國大學環(huán)境與環(huán)境衛(wèi)生工程專業(yè)研究生排名第12名
　　
　　2013年U.S.News美國大學材料工程專業(yè)研究生排名第8名
　　
　　2013年U.S.News美國大學機械工程專業(yè)研究生排名第3名
　　
　　2013年U.S.News加州理工學院本科專業(yè)排名：
　　
　　2012年U.S.News美國大學化學專業(yè)本科排名 第4名
　　
　　2012年U.S.News2012年美國大學土木工程專業(yè)本科排名 第12名
　　
　　2012年U.S.News2012年美國大學計算機專業(yè)本科排名 第8名
　　
　　2012年U.S.News2012年美國大學機械工程專業(yè)本科排名 第9名
　　
　　2012年U.S.News美國大學航天/航空專業(yè)本科排名 第5名
　　
　　2012年U.S.News美國大學工程學專業(yè)本科排名（提供博士課程） 第4名
　　
　　2012年U.S.News美國大學工程科學/工程物理專業(yè)本科排名 第1名
　　
　　2012年U.S.News美國大學電氣/電子/通訊專業(yè)本科排名 第7名
　　
　　2012年U.S.News美國大學本科綜合排名 第5名
　　
　　2012年U.S.News美國大學國際學生比例排名 第9名
　　
　　2012年U.S.News美國最有價值大學本科排名 第8名
　　
　　其他排名：
　　
　　Times Higher Education 第1名  加州理工學院[1]
　　
　　ARWU 綜合第6名，人均第1名
　　
　　QS 第9名
　　
　　Times Higher Education（學術(shù)聲譽） 第10名
　　
　　英國《泰晤士報高等教育副刊》6日發(fā)布2011－2012世界大學排行榜[1]，美國加州理工學院榮登榜首，哈佛大學8年來首次失去頭把交椅，與斯坦福大學并列第二。中國的北京大學和清華大學躋身百強。
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　　管理機構(gòu)
　　
　　加州工學院由董事會作為最高權(quán)力機構(gòu)，校長由董事會選舉產(chǎn)生。董事會現(xiàn)有主席1人，副主席3人，董事60人。除校長外，還有6位副校長，分管教學和科研（兼教務長）、噴氣推進實驗室、學生事務、企業(yè)和財政、公共關(guān)系、天文學設(shè)施等6個方面。教務長和副教務長直接領(lǐng)導校內(nèi)進行教學和基礎(chǔ)研究的6個學部和 1個研究所，各學部設(shè)主任1名，所設(shè)所長1名。這6個學部和一個研究所是：生物學部，化學與化學工程學部，工程與應用科學學部，地質(zhì)與行星科學學部，人文學科與社會科學學部，物理學、數(shù)學與天文學部，貝克曼研究所（研究生物和化學相互關(guān)聯(lián)的一些課題）。董事會下設(shè)執(zhí)行、審計、預算、房地產(chǎn)、投資、噴氣推進實驗室、提名等7個委員會。學校行政下設(shè)20個委員會（成員大多是兼職）。學生事務辦公室是校內(nèi)最大的“機關(guān)”，負責本科生和研究生的招生、注冊、經(jīng)濟資助、體育、職業(yè)輔導等事宜。學校還設(shè)有教授會，內(nèi)分22個委員會。
　　
　　教育特色
　　
　　該校學生人數(shù)較少，只有1800人。學校治學嚴謹，提倡學生一進校就參加各項科研活動。學生多是立志獻身科技事業(yè)的青年，他們發(fā)奮讀書、刻苦鉆研。學校聘用的教授和講師都是一流的科學家，很多是諾貝爾獎得主及其他科技獎得主。學校有六大學系，生物學、化學及化學工程系、工程與應用科學、地質(zhì)學及行星學、人類學和社會科學、物理數(shù)學和天文學。研究生課程由各學科專業(yè)教授擔任，研究生選擇其中一門研究課題后，就同負責此課題的非正式的教授組聯(lián)系。該院研究生課程門門都出類拔萃，物理研究生專業(yè)排名第1，數(shù)學第8，生物學第5，計算機第11．經(jīng)濟學第14。
　　
　　加州理工學院
　　
　　號稱招收全世界最好的天才學生的加州理工學院，位于加州南部風光迷人的巴薩迪那市，好萊塢等娛樂勝地以及洛杉磯都近在咫尺。這所私立大學的宗旨是“為教育事業(yè)、政府及工業(yè)發(fā)展需要培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的科學家和工程師”。性質(zhì)：私立，專門性院校
　　
　　位置：美國，加利福尼亞州，巴薩迪那市
　　
　　成立時間：1891年
　　
　　組成機構(gòu)：學院下設(shè)6個系，不設(shè)學院
　　
　　校訓：真理使人自由
　　
　　歷史回眸
　　
　　加州理工學院于1891年成立，屬于私立大學。理工學院最早是由Throop先生在巴薩迪那市中心設(shè)立，取名Throop大學。雖有大學之名，實際上卻只是一所工藝技術(shù)學校。不過，卑微的開始并沒有阻礙它的發(fā)展。
　　
　　在1907年，學校解散了商業(yè)、師資訓練、和中小學等課程，只留下理工學院，提供電機、機械和土木工程學士學位課程。于是更形成了該?！靶《《馈钡奶厣?920年，該校改名為“加州理工學院”沿用至今。
　　
　　20世紀90年代以來，加州理工學院就已經(jīng)躍居美國一流大學前列。這與該校始終遵循“學科不求過多，范圍不求過寬，嚴格保證學生入學和學習質(zhì)量的辦學方針分不開?！皩幦蔽銥E，精益求精”，以及扎扎實實“為教育事業(yè)、政府機構(gòu)和企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)急需的具有創(chuàng)新才能的科學家和工程師”，是加州理工學院的宗旨。
　　
　　在美國著名大學中，說起來加州理工還是一所比較年輕的學府。然而，就是這所與斯坦福大學、加州大學比肩而立的年輕學府，共同撐起了與美國東部老牌學府互相呼應的西部學術(shù)大廈。  小而精小而美
　　
　　美國加州理工學院是精英學府的典范，自創(chuàng)始以來一直秉承“小而精”的辦學理念。
　　
　　加州理工學院有兩個特點：一是人員數(shù)量少。學?，F(xiàn)有本科生約900人，研究生1100人，教師1000人，包括博士后，其中教授280余人；二是機構(gòu)設(shè)置簡單,學校的院系設(shè)置不分校、院、系3級，而是直接分為6個系：生物學、化學及化學工程系、工程與應用科學、地質(zhì)學及行星學、人類學和社會科學、物理數(shù)學和天文學。
　　
　　加州理工學院的校園一點都不引人注目，不過占一個街區(qū)大小，周圍是綠樹掩映的居民區(qū)，不注意的話連墻上的校名都看不見，更無法想象里面是曾出現(xiàn)眾多諾貝爾獎得主的臥虎藏龍之地。
　　
　　著名課程
　　
　　加州工學院比較著名的課程有：航空學、應用數(shù)學、應用力學、應用物理、天文學、生物學、化學工程、化學、土木工程、計算機和網(wǎng)絡系統(tǒng)、計算機科學、電子工程、工程科學、環(huán)境工程科學、環(huán)境質(zhì)量控測、地質(zhì)學、行星科學、人文學科、材料科學、數(shù)學、機械工程物理學、社會科學等。
　　
　　學校歷史
　　
　　現(xiàn)代加州理工是自1891年由地方商人和政治家Amos G. Throop在帕薩蒂納創(chuàng)建的一所職業(yè)學校發(fā)展而來。在1920年該校獲得現(xiàn)在這個名字以前，該校以Throop大學、Throop工藝學院、和Throop技術(shù)學院而知名?！◎?qū)動加州理工從一所藝術(shù)和手藝的學校成為世界級科學中心的力量源自天文學家George Ellery Hale的先見之明。Hale在于1907年來到巴沙迪那后加入了Throop的校董會，作為威爾遜山天文臺的首任臺長。當時美國的科學研究還處于嬰兒期，Hale看到了在巴沙迪那創(chuàng)建一個正式的工程和自然科學教育的學院的機會。Hale成功的吸引到私人的土地和資金贊助，使得他能夠給學校建立裝備良好的現(xiàn)代實驗室設(shè)施。然后他說服了實驗物理學家密立根加入加州理工學院，為將來把學校建設(shè)成為科學技術(shù)的中心奠定了基礎(chǔ)。
　　
　　1917年，Hale雇了建筑設(shè)計師Bertram Goodhue來制作一個22英畝（89,000 m&sup2；）的校園的總設(shè)計圖。Goodhue構(gòu)想了校園的整體布置并設(shè)計了物理樓，Dabney廳，和其他一些建筑，他在其中尋求和當?shù)貧夂?、學校的特色、以及Hale的教育哲學的一致性。Goodhue為加州理工作的設(shè)計也受到南加州傳統(tǒng)的西班牙使團建筑結(jié)構(gòu)的影響。
　　
　　在Hale、 Noyes、和密立根的帶領(lǐng)下，（并在南加州經(jīng)濟繁榮的促進下），加州理工學院的聲譽在1920年代得以迅速提升。1923年，密立根榮獲諾貝爾物理學獎。1925年，學校設(shè)立地質(zhì)學系并雇了William Bennett Munro,哈佛大學的歷史、政治、和經(jīng)濟學學院的主席，來創(chuàng)立加州理工的人文和社會科學學院。1928年，生物學院在Thomas Hunt Morgan的領(lǐng)導下創(chuàng)立，他是美國最出色的生物學家，并是染色體的發(fā)現(xiàn)者之一。1926年，航空術(shù)研究生院創(chuàng)立，它最后吸引到了馮·卡門（Theodore von Kármán），他后來為噴氣推進實驗室的創(chuàng)立作出了貢獻，并且奠定了加州理工作為火箭科學的前沿中心之一的地位。1928年，帕洛瑪天文臺開始建造。
　　
　　密立根在1921年到1945年擔任"執(zhí)行委員會主席" （相當于加州理工校長），其影響力之大以至于學校有時被稱為"密立根的學校"。在1950年代，1960年代，和1970年代，加州理工以兩名很可能稱得上當時最偉大的理論粒子物理學家所在的學校而聞名：蓋爾曼和費曼。蓋爾曼和費曼都因他們的工作榮獲諾貝爾獎，該工作對于粒子物理所謂 "標準模型"的建立有主要貢獻。費曼也在物理圈子外作為一個出色的教師和一個富于反傳統(tǒng)色彩的人物而出名。
　　
　　校園環(huán)境
　　
　　學校并沒有多么亮眼的建筑，少了一點文科學院的浪漫與優(yōu)雅，但是在科學領(lǐng)域要的是嚴肅和實事求是的精神，只是游走在校園內(nèi)，無法真正體會到這所學校的價值，外科系的學生也體會不到那些設(shè)備的先進。看著有一些華人學生在校園里經(jīng)過，覺得中國人是無處不在，而且在各個領(lǐng)域都有所涉獵，無論是多么難申請的學校，總有華人學生的身影。
　　
　　杰出校友
　　
　　加州理工有27名校友或教授獲得了28次諾貝爾獎（其中化學家泡令獲得兩次諾貝爾獎：1954年化學獎和1962年和平獎）；40人獲國家科學獎章；9人獲國家技術(shù)獎章?，F(xiàn)任教授中有63名國家科學院院士，29名國家工程院院士，75名國家文理學院院士。中國著名科學家錢偉長、趙忠堯、錢學森、胡寧、郭永懷、孟昭英、談家禎、唐有祺、鄭哲敏、白春禮等都是加州理工校友。[SITESERVER_PAGE]
　　
　　趣聞
　　
　　成就斐然
　　
　　“除非你想當科學家或是工程師，不然千萬不要到這兒來上學?！痹谀霞又菝髅臓N爛的陽光中，迪斯尼、好萊塢等娛樂勝地以及洛杉磯近在咫尺，竟有加州理工學院的學生四年都沒邁出過他們一百二十四英畝的校園一步。
　　
　　加州理工學院出了二十四個諾貝爾獎得主，許多學者歸功于學校研究設(shè)備相當先進和齊全。
　　
　　二成學生不能畢業(yè)
　　
　　論及在加州理工學院上課是何等艱苦的一件事，真可謂無人不知、無人不曉：“壓力”就是加州理工學院的代名詞，這里的學業(yè)負擔之重，學習節(jié)奏之緊，分量之多，很少有其它的大學能趕得上。一位學生說：“除非你想當科學家或是工程師，不然千萬不要到這兒來上學?！痹谀霞又菝髅臓N爛的陽光中，迪斯尼、好萊塢等娛樂勝地以及洛杉磯近在咫尺，竟有加州理工學院的學生四年都沒邁出過他們一百二十四英畝的校園一步，你相信嗎？這里令不少為即將升學而前來觀光的高中應屆畢業(yè)生目瞪口呆，望而卻步，也一度令每一年級百分之二十的學生因種種原因畢不了業(yè)——或是輟學，或是轉(zhuǎn)走。
　　
　　留在這里的學生們則是出了名的“工作狂”，平均一個星期學習五十個小時，畢業(yè)前必須修滿四百八十六小時的課程，也就是平均每個學期五門課，一年三個學期共修十五門課——大部分人甚至比這還多。學院將每一年分成三個學期（trimester）。所有的學生都必須上五門物理課，二門化學、兩門數(shù)學、一門生物，一門天文或是地質(zhì)，另外，還要上兩門實驗課。在這里，幾乎人人抱著一種“不管教授們給我們布置什么難題都能完成”的豁出去了的態(tài)度。一個“解題老手”聲稱，在加州理工學院，一個人想完成所有功課是根本不可能的，因此，“集體做題”不但常見而且非常必要，整夜不睡地做題也是家常便飯?！拔易詈薜氖戮褪墙忸}才解到一半就發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升起來了。”
　　
　　加州理工與麻省理工的異同
　　
　　幸好，與美國東北部麻薩諸塞州的那所同樣名聞遐邇的理工學院MIT一樣，新生們第一年上的課都不給以字母表示的成績，只給打“通過”或“不通過”。這無疑是校方盡力想給學生們紓解點壓力的結(jié)果。于是，新生們在完全跟上加州理工學院“讓人喘不過氣”的節(jié)奏之前，有一年的適應時間。
　　
　　常有人把加州理工學院跟麻省理工學院作比較。加州理工學院比MIT晚建三十年，一八九一年才建校，規(guī)模也小得多。MIT有四千五百多人的本科生隊伍，再加上研究生，校園里有將近一萬名學子。而在加州理工學院呢，本科生人數(shù)不到一千人，加上研究生也不過兩千來人，在規(guī)模上，這是一所小學校；從環(huán)境來講，這里風景秀麗，校園內(nèi)點綴著荷花池、橄欖樹，比起MIT工廠廠房似的建筑確實是大勝一籌。由于人數(shù)少，加州理工的人均研究資金、人均發(fā)表論文、人均引用以及人均諾貝爾獎數(shù)均遠遠高出麻省理工。師生比為1：3，麻省理工僅為1：6。
　　
　　加州理工學院的學生對他們東北部的競爭者們一向表現(xiàn)得“不屑一顧”。比起來，麻省理工學院還算是注重人文社會科學與科學技術(shù)二者相結(jié)合的教育方針，在加州理工學院這邊看起來是“膽小鬼”的把戲?！拔覀兪恰砉W院’，科學是這兒的主題?！币粋€學生加重語氣說。
　　
　　當然了，加州理工學院的學生也不會對人文一竅不通，他們也得上十二門人文或社會科學方面的課程，一般是每個學期一門。
　　
　　這里的確是科學至上。多少著名的物理學家、化學家都在加州理工學院做出震動科學界的發(fā)現(xiàn)。愛因斯坦是在這兒放棄了他的“宇宙不變論”而認可了“宇宙擴展論”；物理學家卡爾·安德遜在這里發(fā)現(xiàn)了陽電子；也是在這里，性格外向、詼諧幽默的諾貝爾物理學獎得主理察·費爾曼幾十年如一日地授課，成為學生們最崇拜的教授之一?，F(xiàn)在，這里還有諾貝爾化學獎獲得者魯?shù)婪颉ゑR爾克斯（Rudolph Marcus），諾貝爾物理獎獲得者莫利·吉爾曼（Murry Gellmann），和一九九七年剛剛榮膺諾貝爾生物獎的艾德·路易斯（Ed Lewis）。前前后后，加州理工學院共出了二十四名諾貝爾獎獲得者。它的學生們的確有權(quán)利驕傲。
　　
　　連新生都有機會搞研究
　　
　　有學生抱怨加州理工學院的教授大都是來這里搞研究，對教學并不十分感興趣?！敖淌诟鷮W生們的距離似乎遠了點。”不過，在加州理工學院所有的課程都由教授來教，這可不是美國每所大學都能做到的。而且上加州理工學院的學生本來對研究就有濃厚的興趣，在這里，“連新生都有機會搞研究”，學習不一定要拘泥在課堂上。加州理工學院有美國大學中最現(xiàn)代化的實驗室，有蓋克望遠鏡——世界上最大的天文望遠鏡，還有全美國最高的電腦/人的比例。
　　
　　使加州理工學院最出名的系是物理，直到今天這個系還吸引著全國各地的物理高材生趨之若鶩。工程尤其是電子工程，以及化學、生物、植物學、天文和地質(zhì)，都非常引人注目。夏天，一百八十個本科生有機會得到一筆獎學金與教授一起開展研究，百分之二十的人甚至有機會在專業(yè)的科技雜志上發(fā)表他們的研究成果。
　　
　　哪有時間來敵視別人
　　
　　學生們說他們最喜歡加州理工學院的人際關(guān)系的和諧：互相信任，互相照顧。在這個小社區(qū)里，盡管壓力很大，學生之間卻并不競爭得你死我活，反而互施援手。在這里也有很出名的“榮譽規(guī)章”（Honor Code），由學生們來共同監(jiān)督執(zhí)行。高年級的學生們盡管有可以打開每間宿舍的鑰匙，卻極少發(fā)生偷竊事件。放在冰箱里的食品，每個人都拿得到，卻一連幾天都不會有人去動它。最重要的還是學術(shù)道德：“如果教授發(fā)下來拿回家作的考試卷，絕不會有人作弊。題目該三小時做完，就不會有人超時一分鐘?！痹谛?nèi)，各族裔——的關(guān)系也處得極好，一個學生解釋說：“哪里會有時間來敵視別人？”
　　
　　在繁重的學習壓力下，加州理工學院的學生們幾乎沒有時間想任何其它的事。在校園里開始的文化活動不多，周末大部分人都在宿舍里埋頭苦讀。與麻省理工學院的一點最大的不同就是這里沒有種類繁多的俱樂部、體育隊，連橄欖球隊都沒有——“當你學得昏天黑地的時候，其它一切都不那么重要了。”
　　
　　“逃學日”的聰明才智
　　
　　在課堂上面對老師時，學生們規(guī)規(guī)矩矩，但他們在“逃學日”搞起惡作劇來，令人啼笑皆非。
　　
　　正如其它學府的青春學子，這里的學生們開起玩笑也是花樣翻新，一年一度的“逃學日”就是學生們大顯身手的好機會：在這一天，四年級學生們把自己的宿舍用電纜、鋼筋甚至電腦密碼封鎖起來，只留下一些蛛絲馬跡暗示怎樣開門，然后就全體撤出學校，留下低年級學生們在這里苦思冥想一整天（從早上八點到下午五點）如何進門，獲得“戰(zhàn)利品”——四年級學生留下的食品。
　　
　　其實，美國許多大學都有不同名稱的“逃學日”，一般在春天，一群即將畢業(yè)的四年級學生選定一天，丟下課程和面對空蕩蕩的教室而苦笑的教授，結(jié)伴到附近的海灘、公園去玩。只是在加州理工學院，喜歡搗亂的低年級學生們經(jīng)常趁高年級學生們不在時潛入他們的宿舍房間，把家具調(diào)個位置呀，把一輛舊老爺車開到床邊呀，甚至把屋里所有的東西都統(tǒng)統(tǒng)搬走，連地板都不剩下！
　　
　　道高一尺，魔高一丈。四年級學生們采取“反破壞行動”，他們在臨走之前把書架或是床挪到門邊讓想破壞的人打不開門，然后從窗戶跳出去。于是，一個絞盡腦汁硬要進門，一個絞盡腦汁不讓進門，漸漸的，這場每年必有的戰(zhàn)爭越鬧越大，常常讓雙方都筋疲力盡卻樂不可支。五十年代時，光是家具都不頂用了，四年級學生們開始造銀行保險箱式的障礙物——鋼筋呀，幾噸重的水泥，定時的鐘，和厚厚的鐵板之類的保護裝置都出現(xiàn)了。而低年級學生們呢，也開始運用各種“重量級”的物件：電鋸子，搬運機，手持式鑿巖機都派上了用場。有人說：如果人和其它動物的區(qū)別就在于人能運用工具的話，那么加州理工學院的學生與其他人的分別，就在于他們總是能迅速地找到并且運用這些工具。總之，為了開房間，他們可以不擇手段——在墻上鑿一個洞呀，在天花板上開一個天窗呀。反正，校方不成文的規(guī)矩是：誰搞的破壞，誰就得負責出錢把房間維修得與原來一樣。
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　　《生活大爆炸》背景
　　
　　最近在中國甚為流行的CBS美劇《生活大爆炸》里4位男主角所就職的大學。
　　
　　加州理工與中國
　　
　　20世紀中國科學技術(shù)方面的大師，例如物理學泰斗周培源教授，兩彈一星的元勛錢學森教授，遺傳學家談家楨教授，都曾經(jīng)在加州理工學院求學并且獲得博士學位；享譽海內(nèi)外的著名近代力學，應用數(shù)學奠基人錢偉長院士，曾在在加州理工學院隨馮卡門教授做過博士后研究。
　　
　　在中國科學家中，加州理工學院著名校友有錢學森。錢學森于1934年從交通大學機械工程系，考取清華大學公費留美學生，先后在麻省理工學院和加州理工學院航空工程系學習，獲碩士及航空博士、數(shù)學博士學位；1938年起，錢學森擔任理工航空系講員、講師、副教授、教授，并在校內(nèi)的“噴氣推進實驗室”任主任、教授。1955年錢學森回國，為中國航空航天事業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
　　
　　錢偉長，完成在清華大學物理系，加拿大多倫多大學應用數(shù)學系學習，并獲博士學位后。1942年至46 年任美國加州理工學院噴射推進研究所總工程師，師從世界導彈之父馮.卡門，從事博士后科學研究，并發(fā)表了世界上第一篇關(guān)于奇異攝動的理論，被國際上公認該領(lǐng)域的奠基人。抗日戰(zhàn)爭勝利后，他以“久離家園、懷念親人”為由，取得回國權(quán)。1946年5月從洛杉磯搭貨輪返上海，8月初又從上海搭輪船經(jīng)秦皇島回到北京清華園，擔任清華大學機械系教授，兼北京大學、燕京大學教授。1948年受錢學森之邀準備去美國噴射推進研究所工作，但終因其拒絕放棄中國忠于美國，未獲得簽證未成行，期間他參與創(chuàng)建北京大學力學系——開創(chuàng)了中國大學里第一個力學專業(yè)；出版中國第一本《彈性力學》專著，開設(shè)了中國第一個力學研究班和力學師資培養(yǎng)班，該班學員大多成為中國從事力學研究和學的領(lǐng)軍人物，為中國的機械工業(yè)、土木建筑、航空航天和軍工事業(yè)建立了不朽的功勛，被公認為中國近代力學之父。
　　
　　周培源，1924年秋從清華畢業(yè)后即被送往美國芝加哥大學數(shù)理系學習。1927年春入加州理工學院攻讀研究生，做相對論方面的研究，于1928年春獲理學博士學位，并獲得了該校的最高榮譽獎。周培源是中國科技界的卓越領(lǐng)導人之一，近代力學事業(yè)的奠基人之一。
　　
　　談家楨，1930年進燕京大學在李汝祺教授門下攻讀碩士學位，1934年夏赴美國加州理工學院摩爾根實驗室，師從摩爾根及助手杜布贊斯基。1936年獲哲學博士學位后留校任博士后研究助理。談家楨從事遺傳學教學和研究50多年，是國際上享有盛譽的著名遺傳學家。
　　
　　其他的還有中國著名的科學家如趙忠堯、孟昭英、胡寧、郭永懷、唐有祺、鄭哲敏等都是加州理工學院的校友。
　　
　　在美國的時候，錢偉長、錢學森、郭永懷這幾個人常說，將來我們一定要回去辦一個比美國加州理工學院還要好的大學，讓美國人到中國來留學，這個一直是纏繞在他們這批老科學家心中的一個夢想。
　　
　　留學小貼士
　　
　　特色學科：在物理學、行星科學、地學領(lǐng)域公認為全美第一，超過半數(shù)學生修讀工科
　　
　　現(xiàn)任院長：Jean-Lou Chameau
　　
　　申請條件：SAT Reasoning Test必考。SAT Subject Test 要求考Math 2，以及Chemistry,Biology,Physics中的任意一門。理學士或工學士學位是必要條件，GRE性向測驗是規(guī)定條件。三份推薦信和讀書計劃都不可少，不需考TOEFL，但是大力推薦。
　　
　　杰出校友
　　
　　萊納斯·鮑林（Linus Pauling），PhD 1925，1954年諾貝爾化學獎得主，1962年諾貝爾和平獎得主。
　　
　　加州理工學院　　趙忠堯(Chung-Yao Chao），PhD 1930，物理學家，中國核物理的奠基人。
　　
　　錢學森(Tsien Hsue-shen），PhD 1939，空氣動力學家，曾領(lǐng)導中國的導彈和火箭研制。
　　
　　錢偉長（Wei-Chang Qian），1942，中國近代力學之父，中國政協(xié)副主席，著名教育家。
　　
　　馮元楨(Yuan-Cheng Fung），PhD 1948，生物力學的奠基人。
　　
　　林家翹(Chia-Chiao Lin），PhD 1944，力學和數(shù)學家，當代應用數(shù)學學派的領(lǐng)路人。
　　
　　周培源(Pei-Yuan Chou），PhD 1928，理論物理學家、流體力學家。
　　
　　戈登·摩爾(Gordon Moore），PhD 1954，英特爾公司的創(chuàng)辦者之一，摩爾定律的創(chuàng)立者。
　　
　　葉公杼(Lily Yeh Jan），PhD 1974，生物物理學家、美國國家科學院院士。
　　
　　理查德·費曼(Richard Feynman），著名物理學家，1965年諾貝爾物理學獎得主。
　　
　　馬丁·施密特(Maarten Schmidt），天文學家，類星體的發(fā)現(xiàn)者。
　　
　　談家楨（C. C. Tan），PhD 1936，中國現(xiàn)代遺傳學奠基人。
　　
　　鮑文奎，PhD 1950，中國植物遺傳學家。
　　
　　法蘭克·卡普拉(Frank Capra），BS 1918，奧斯卡最佳導演獎3次得主。
　　
　　陳繁昌(Tony Chan），BS，MS，前加州大學洛杉機分校自然科學學院院長，現(xiàn)任香港科技大學校長。
　　
　　謝爾頓·庫帕（Sheldon Cooper），PhD 1997，理論物理學家，現(xiàn)任職于加州理工大學。[SITESERVER_PAGE]
　　
　　申請信息
　　
　　成績要求
　　
　　toefl(網(wǎng)考) gpa 3.90
　　
　　gre gmat
　　
　　sat math 753 sat verbal 660
　　
　　sat總分 act
　　
　　費用預算
　　
　　本科學費/年 $33324 碩士學費 $
　　
　　本科總費用/年 $49968 碩士總費用/年 $
　　
　　錄取比 14.70%
　　
　　專業(yè)設(shè)置
　　
　　院校排名學院：生物科學學院、工程與應用科學學院、化學與化學工程學院、地質(zhì)學與行星科學學院、物理學、數(shù)學與天文科學學院、人文與社會科學學院。
　　
　　研究中心： 紅外線過程分析研究中心(IPAC)、天文學研究中心、材料過程模擬研究中心(MSC)、高級計算研究中心(CACR)、工業(yè)關(guān)系研究中心、計算機資源研究中心、計算機科學部、生物工程學部、分子科學實驗室、噴氣推進實驗室(JPL)等科研機構(gòu)。
　　
　　專業(yè)設(shè)置：航空學、天體物理學、天文學、材料科學、周圍工程學、機械工程學、化學工程學、土木工程學、計算與神經(jīng)系統(tǒng)學、計算機科學、電機工程學、地震學、地震工程學、生物學、分子生物學、神經(jīng)科學、地質(zhì)學、行星科學、化學、物理學、數(shù)學、應用物理學、控制與動態(tài)系統(tǒng)、管理學、經(jīng)濟學、社會學、人文與社會科學、人類學、歷史、語言與文學、地球物理等數(shù)十種。
　　
　　入學要求Times Higher Education 第1名
　　
　　2012USNEWS 第5名
　　
　　ARWU 綜合第6名，人均第1名
　　
　　QS 第9名
　　
　　Times Higher Education(學術(shù)聲譽) 第10名
　　
　　英國《泰晤士報高等教育副刊》6日發(fā)布2011-2012世界大學排行榜，美國加州理工學院榮登榜首，哈佛大學8年來首次失去頭把交椅，與斯坦福大學并列第二。中國的北京大學和清華大學躋身百強。
　　
　　1） 最高學歷公證
　　
　　2） 成績公證件（平均成績不低于90分）
　　
　　3） 托福成績（不低于620分）
　　
　　4） GRE成績（不低于1300分）-研究生
　　
　　5） GMAT成績（不低于680分）-研究生
　　
　　6） SAT成績（不低于2200分）- 本科
　　
　　7） 個人陳述
　　
　　8） 三封推薦信
　　
　　獎學金信息
　　
　　本科生獎學金比例：60%
　　
　　本科生平均獎學金：22026
　　
　　國際學生獲獎學金比例：44%

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