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英國留學中國學生優(yōu)劣勢

來源:威久留學     責任編輯:留學專家    瀏覽:2107次

【導讀】:中國留學生前往英國留學到底具備哪些優(yōu)勢和劣勢,只有知道了自己具備哪些優(yōu)劣勢才能更好的在英國學習生活。

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     每年申請英國大學的學生數(shù)以萬計,由于每個學生都會申請幾個學校,多則10幾個,少則四五個,最終有全部拿到OFFER的,有拿到部分OFFER的,也有全部被拒的,原因有可能是學生的成績不達標,文書不夠好,也有可能就是學生不是學校或者老師喜歡的類型,包括他的學校,性格,以及文書中呈現(xiàn)出來的東西,都有可能不是他們所喜好的,或許有人會說,這樣未免太主觀。

  但是我們不要忘了,申請的學生資料都是各個學校的老師在處理的,他們是人,所以自然都會有心情和喜好,每天處理那么多的學生資料,誰能知道他們是否又按照自己的喜好來挑選學生?尤其是好的學校,老師和學校挑選學生的理由千奇百怪,面試的問題也是無所不用其極,總之去哪所學校最好就了解該校的喜好和類型,評估一下自己是否適合,是否是他們的菜。

  英國大學的招生老師接觸中國學生幾乎有百年的歷史了,尤其是隨著留學的大眾化,每年接觸的中國學生數(shù)不勝數(shù),對于中國學生有什么優(yōu)勢和劣勢也都有了一個普,所以有的學生以為自身的某一個條件尤為出色,而在英國的老師看來卻已經(jīng)習以為常。所以我們來盤點一些中國學生普遍的優(yōu)勢和劣勢吧。

  1、 聰明,理科底子好

  中國學生絕對聰明,成績好,尤其是理科的數(shù)理化成績。由于中國教育制度與英國不同,中國的數(shù)理化的學生內容遠比英國同等級的學生要深的多,這就使得中國學生過去之后再理科方面有絕對的優(yōu)勢,所以很多英國大學的理科專業(yè)尤其喜歡中國學生,比如,數(shù)學類的,金融類的,物理類的等等。

  2、 學習用功

  當你詢問英國的學生和老師對中國學生的印象時,使用頻率最高的詞就是勤奮,大多數(shù)英國大學的中國學生總體來說,都有一個這樣的聲譽。學習非常用功,經(jīng)常教授布置的書單,只有中國學生看完了,其他國家的學生都只能看完部分,這也是他們非常驚訝的。

  3、費用充足

  在英國大學和學生的眼中,中國學生只要是打算留學,費用肯定都是足夠的,事實也是如此,中國學生留學第一考慮的就是費用,英國大學的獎學金尤其難申請,而且英國碩士只要一年,打工根本無法解決,所以都會準備充足的留學資金,同時有打算的學生家里一般都是經(jīng)濟條件還可以的,所以,這可以為英國大學帶去一定的經(jīng)濟收入。

  4、缺乏挑戰(zhàn)精神,自主能力有待提高

  盡管努力,但卻缺乏挑戰(zhàn)精神,他們往往更愿意個體學習,而不太適應小組討論等各種形式的集體學習,所以中國學生往往在討論成當中最為沉默。而且中國學生對教授、對權威有一種莫名的崇拜感,這使得他們的缺乏創(chuàng)新思維,這與中國傳統(tǒng)的教育體制有關。但在英國,不是所有教授講的都是對的,學校更加鼓勵他們理性地挑戰(zhàn)權威。

  5、語言能力不夠,愛扎堆

  海外的老師和學生每次看到中國人永遠都是一堆一堆的,吃飯也好,逛街也好,就連下課回來的路上都是成群的。這就導致他們的語言無法提高,尤其是剛來英國的中國留學生,認為自己聽不太懂英文、也說不好英文,不敢和當?shù)厝私涣?。其實任何人到一個陌生的地方,語言都會有障礙,而且英國學生也都很友好,問他們一些問題,他們都會很認真很詳細的做解釋。既然去英國學習,就趁這個機會多結交一些當?shù)厝俗雠笥?,練習英文也好,學習英國文化也好,最重要的是要融入進去,才不枉費走這一遭。

  6、不誠信

  一些不誠信的行為大外國人眼里是很嚴重的問題。

  比如學生的材料造假,最普遍的是修改平均成績,由于平均成績沒有達到學校要求,覺得過低,不好申請,于是通過學校修改部分課程過低的成績。一旦背英國大學發(fā)現(xiàn),可能該大學直接被劃入黑名單中,其他的該校學生都無法申請該校,英國大學也逐漸知道平均成績中有水分,所以對畢業(yè)學校的要求也就越來越嚴格。

  比如抄襲,曾經(jīng)有的英國學校的考試都是開卷,即使是閉卷限時考試,也往往沒有人監(jiān)考。隨著中國留學生越來越多,部分學生開始鉆空子、查資料,互相抄襲。最后,老師不得不把開卷改成閉卷并隨堂監(jiān)考,還利用專門的軟件去評估學生作業(yè)的雷同程度。

  比如找論文**,這種作弊行為一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重,學生可能被學校警告并扣除學分,嚴重的還會被開除。英國大學有一套論文“反抄襲系統(tǒng)”,如果學生的論文與系統(tǒng)里儲存的文字相似率超過15%,即會被認為有抄襲之嫌。

  以上的優(yōu)點和缺點,英國大學的老師大概也都已經(jīng)了解了,畢竟留學英國也有那么多年的歷史了,一批又一批的學生走過,這些共性和特點早已刻在英國大學老師的心里,所以,他們在招生學生的時候,盡量會招一些優(yōu)點多,缺點少的學生,這些也就只能從留學材料中來判斷。所以在留學材料中他們更加關注的是以下這些東西。

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