留學大馬如何避免文憑不被認證

　　出國留學一方面可以開拓大家的眼界，另一方面就是拿到更加具有含金量的文憑。但是國外院校的教育質(zhì)量參差不齊，院校的畢業(yè)文憑也是真假難辨，而且有些院校的文憑拿到中國后還是不被承認的，這樣既浪費了自己的時間也浪費了金錢。下面威久留學專家就針對大馬留學為大家講解幾點關(guān)于文憑需要注意的問題，希望在選擇大馬學院時能夠幫到大家。

　　教育部認證的學校，歸國認證有保障

　　威久留學專家表示：“學生所選擇的大學必須是教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上公布的馬來西亞高校，這樣的學校畢業(yè)后的學歷文憑才具備認證的必要條件?！比缃耨R來西亞的私立高校受到中國教育部認證度比較高，同時，到2010年底，中國政府將承認馬來西亞所有公立大學的學歷文憑。

　　駐馬使領(lǐng)館認可的專業(yè)，歸國才能受到認證

　　必須選擇中國駐馬使領(lǐng)館認可的專業(yè)和課程。對于所有的公立大學，不存在這個問題，中國使領(lǐng)館認可公立大學所開設(shè)的所有專業(yè)和文憑。但是對于私立學校，中國駐馬使領(lǐng)館在給這個私立學校頒發(fā)認證書的時候都會附上一個所認可的學歷文憑類別。如果你當初選讀的文憑和專業(yè)不是在大使館認可的專業(yè)和學歷內(nèi)的也是無法被認證的。由于馬來西亞獨特的聯(lián)辦課程能夠讓學生在大馬學習獲得第三方英美澳等國的文憑，例如泰萊大學授予學生法國圖盧茲大學的文憑，亞太科技大學授予學生英國英國Staffordshire大學文憑，英迪大學授予學生英國考文垂大學，英國布列福大學，澳洲阿德雷德大學等學校的文憑，這些第三方聯(lián)辦課程的學校相對認證度以及文憑含金量也相對較高，學校不僅受到大馬教育部監(jiān)督同時要受到第三方國家學校的監(jiān)督保障課程質(zhì)量。

　　專升本：出國之前的學歷文憑必須受中國教育部承認

　　出國專升本的學生，如果在出國前就讀的?？莆膽{是不被中國教育部承認的民辦或者計劃外招生的，或者不是真實的文憑的，即使國外階段的本科文憑是真實的，中國駐外使領(lǐng)館也給在境外獲得的學歷文憑開具證明信了，但是回國后教育部中國留學生服務(wù)中心也是不會給做最后學歷認證的。所以出國前的學歷文憑必須是真實的而且必須是中國教育部承認的正式學歷，否則不能被認證。

　　境外全日制學歷歸國認證無障礙

　　如果學生在境外的學歷文憑不是全日制完成的，也是不能被認證的。在給中國留學生服務(wù)中心提供的學歷認證材料中必須提交自己在境外的簽證記錄，而這些簽證記錄要證明的一個問題就是你是否在國外完整的停留過幾年時間，作為全日制學生完成學歷。[SITESERVER_PAGE]

　　合作辦學—— 一看中方院校辦學資質(zhì)

　　首先，看合作辦學項目的辦學資質(zhì)。這可以向中方院校提供原始材料或復(fù)印文件，辦學資質(zhì)包括該合作辦學項目在教育部門的相關(guān)項目批文，內(nèi)容涉及該項目的辦學年限、招生學歷層次、招生規(guī)模、專業(yè)方向以及在國內(nèi)外分別所需完成的課程內(nèi)容、學分基準、學習時間等。只有在中國教育部每年公布的所承認的合作辦學機構(gòu)所頒發(fā)的本科層次的合作辦學，學生畢業(yè)后才能得到認證，否則一律不予認可。只有在中國教育部每年公布的所承認的合作辦學機構(gòu)所頒發(fā)的本科層次的合作辦學，學生畢業(yè)后才能得到認證，否則一律不予認可。

　　合作辦學—— 二看國外院校的資格認證

　　其次，目前為止未經(jīng)教育部審核和備案的所有境內(nèi)大學和海外合作開辦的2+2項目的學生畢業(yè)后文憑是不能被認可和認證的。要看合作辦學院校尤其是國外院校的資格認證。我國教育部國際合作與交流司官網(wǎng)以及教育部的涉外監(jiān)管信息網(wǎng)，會階段性更新與其他國家合作辦學的具體國家、地區(qū)及院校最新名單。內(nèi)容能具體到某個國家某院校的辦學資質(zhì)、院校資信、招生條件等，學生可通過了解這些方面的信息，從而判斷合作辦學的國外院校一方是否具備招收中國留學生的資格認證。

　　合作辦學—— 三看國外院校所在國家的最新留學生簽證條例

　　第三，辨別合作辦學項目之余，學生還應(yīng)該關(guān)注項目國外院校所在國家的最新留學生簽證條例。國外各國的簽證政策經(jīng)常會有變動。學生也許已經(jīng)在讀合作辦學項目的國內(nèi)課程了，但在此階段，完成國外課程所在的留學目的國其簽證或許就有新的變化。完成國內(nèi)課程后，到底還能不能順利獲得國外的留學簽證?簽證變動所關(guān)聯(lián)到的語言水平、國內(nèi)成績、經(jīng)濟擔保狀況等方面變化趨勢，學生在出國前乃至合作辦學項目國內(nèi)在讀期間、選擇合作辦學項目之前，都要充分了解清楚。

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