為實(shí)現(xiàn)韓語(yǔ)世界化韓語(yǔ)考試將變革

　　韓國(guó)留學(xué)眾所周知，申請(qǐng)學(xué)生TOPIK的成績(jī)對(duì)申請(qǐng)的成功率有很大的影響。而在現(xiàn)行的韓語(yǔ)考試中分為S-TOPIK和B-TOPIK兩種類型。S-TOPIK即學(xué)韓語(yǔ)的人和外國(guó)留學(xué)生參加的一般考試，B-TOPIK即韓企就業(yè)者參加的實(shí)務(wù)考試。就在近日，韓國(guó)教育科學(xué)技術(shù)部和國(guó)立國(guó)際教育院表示，隨著去韓國(guó)就讀人數(shù)的大量增加，現(xiàn)行的韓語(yǔ)考試已不能滿足韓語(yǔ)考試的要求，急需開(kāi)放一種新的留學(xué)生專用考試，來(lái)實(shí)現(xiàn)韓語(yǔ)世界化。

　　韓國(guó)教育部將制定《韓語(yǔ)能力考試中長(zhǎng)期發(fā)展方案》來(lái)逐步實(shí)施對(duì)韓國(guó)語(yǔ)言能力考試的改革。據(jù)韓國(guó)教育科學(xué)技術(shù)部相關(guān)官員介紹，韓國(guó)政府將從2012年開(kāi)始，以外國(guó)人和旅外韓裔為對(duì)象，實(shí)施如同“美國(guó)研究生入學(xué)考試”(GRE)一樣的韓語(yǔ)能力考試?，F(xiàn)行韓語(yǔ)能力考試內(nèi)容包括詞匯與語(yǔ)法、作文、聽(tīng)力、閱讀4個(gè)領(lǐng)域的考試，而在今后的韓國(guó)語(yǔ)考試改革中還將考慮研發(fā)專門(mén)評(píng)價(jià)外國(guó)人韓語(yǔ)口語(yǔ)能力的“韓語(yǔ)口語(yǔ)考試”，以考察韓國(guó)留學(xué)生的綜合能力。我要了解更多關(guān)于TOPIK考試的信息>>>

　　據(jù)悉，韓國(guó)留學(xué)政策近幾年不斷調(diào)整，韓政府為了吸引更多的外國(guó)留學(xué)生赴韓留學(xué)，放寬了諸多政策吸引學(xué)子赴韓留學(xué)。這次韓政府?dāng)M調(diào)整韓語(yǔ)考試，意在加強(qiáng)韓國(guó)留學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的能力，保障留學(xué)生在韓國(guó)的學(xué)習(xí)質(zhì)量以及更好的適應(yīng)韓國(guó)的生活。在此，威久留學(xué)專家建議同學(xué)們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)未來(lái)的韓語(yǔ)考試調(diào)整，早做準(zhǔn)備、早規(guī)劃，合理的制定留學(xué)方案，穩(wěn)步有序的開(kāi)展韓語(yǔ)學(xué)習(xí)并及時(shí)關(guān)注韓國(guó)留學(xué)政策變化。

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