斯坦福大學時1891年由美國第一位共和黨州長Leland Stanford私人創(chuàng)建的，他創(chuàng)效之初的目的就是為了紀念他未滿16歲就夭折的最心愛的獨生子小Leland Stanford，他希望所有能在斯坦福就讀的學生能接受到世界最優(yōu)秀的和最個性化的教育，以彌補一個父母對子女未能盡到的良好教育的機會和責任。1885年11月11日斯坦福出資建校的基金會是當時所有美國大學財富的1/5―2000萬美金。直到1920年，斯坦福大學都是一所免費的無教派界限的男女混合的院校，他希望有效利用社會的公共財富為人類的文明而做出貢獻。

    由此你會了解斯坦福大學的教育宗旨就是：讓學生學有所用并成就個人成功！
    來到斯坦福一定要登上校園的標志性建筑，也是最高的建筑―285英尺高的胡佛鐘樓，整個校園的美景盡收眼底。

    平時我們經(jīng)常在電視看到的那個斯坦福藝術長廊，如果你親臨此地，一定會被如此藝術氣息濃郁的教學環(huán)境所折服，能在這里學習說是人生的一種享受一點不為過。當你推門進去的時候發(fā)現(xiàn)很安靜，原以為現(xiàn)在沒有上課，但當從窗口探望進入嗎，發(fā)現(xiàn)4個教室都在上課，最多一個教室有7個學生和一個老師，最少的居然只有3個學生和1個老師。據(jù)說，在斯坦福，只要有一個學生想學習一門外語或一個樂器演奏，而目前大學即使沒有開設或教師，學校也保證在一個時間內(nèi)從校外尋找最好的老師單獨教授該學生。斯坦福70%以上的課堂學生人數(shù)不超過20人，卻擁有17位諾貝爾獎現(xiàn)任教授，4位普利策獲獎者，228位國際文學和科學院士以及217位國家科學和工程院院士等。

    崇尚個性的自由、張揚的斯坦福是無限展示個人魅力的地方，烏拉拉自認自己是個很夸張的人了，沒想到在不到10分鐘的古典建筑的教學長廊區(qū)，遇到三位與眾不同的斯坦福師生：一位是剃光秀發(fā)的美國女孩抱著一大疊資料從人類歷史系出來，想想估計是為了野外考古工作方便吧；但一轉(zhuǎn)過來到了著名的斯坦福紀念教堂，迎來一位頭扎2個夸張的鮮紅的超大蝴蝶結的60、70歲的老婦，咋一看還以為是在扮演動畫片的女米老鼠，后來得知是位藝術歷史系的教授，不知道上她的課時，同學們的眼光會不會在她的米老鼠的紅蝴蝶結上而忘看書；在烏拉拉還意猶未盡那大大的蝴蝶結時，迎面來一位更夸張的男同學一頭戴了一個我們中國炒菜的不銹鋼鍋蓋，上身套來一個鐵皮的水桶，腰上還自己設計來幾個鐵絲支架，以便撐起那個笨重的鐵桶衣。烏拉拉本想上去問問用意何在之時，但這位同學幾步就消失在長廊盡頭。

    真是應了斯坦福校訓“the wind of freedom blows”讓自由之風自由飛翔。
身處斯坦福你會有種擁著光榮和夢想的感覺，也會油然而生將斯坦福的自由和聲譽傳播到世界各地的信心和決心。

烏拉拉先休息一下，想想下一站去哪呢？