隨著就業(yè)壓力的增長(zhǎng)，“海龜”們盡管擁有令人羨慕的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)，但在求職中同樣需要彌補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)的不足。面對(duì)這種狀況，作為留學(xué)首選的英國(guó)高校開(kāi)始調(diào)整策略，完善課程結(jié)構(gòu)，更加重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

對(duì)于越來(lái)越普及的帶薪實(shí)習(xí)，很多人提出顧慮：一年學(xué)習(xí)之后，學(xué)校能確保學(xué)生都有專業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎？而這些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，是以全球聞名的企業(yè)居多，還是就在一般的小公司呢？    “三明治”課程在英國(guó)本科教育中，已有數(shù)十年歷史。所謂“三明治”是指 “上課―帶薪實(shí)習(xí)-論文”的課程。謝菲爾德哈勒姆大學(xué)是開(kāi)設(shè)“三明治”本科課程最多的英國(guó)高校之一，根據(jù)該校的統(tǒng)計(jì)顯示，其90%以上的本科學(xué)生在三明治課程中，通過(guò)應(yīng)聘得到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅能獲取平均800-1200鎊的實(shí)習(xí)月薪，最重要的還在畢業(yè)時(shí)就積累了一年的國(guó)際專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。今年5月，謝菲爾德哈勒姆大學(xué)成為最先推出“三明治”碩士學(xué)位課程的高校。三個(gè)含6-12個(gè)月帶薪實(shí)習(xí)的項(xiàng)目將在九月開(kāi)學(xué)，包括國(guó)際酒店與旅游管理、國(guó)際酒店管理和旅游酒店MBA，都屬于排名全國(guó)前十的旅游酒店休閑管理類專業(yè)。

對(duì)于招聘國(guó)際帶薪實(shí)習(xí)生的企業(yè)，該校酒店旅游管理專業(yè)課程主管陳葳博士很自信。他認(rèn)為，一般只有國(guó)際化的大企業(yè)才具備招聘國(guó)際人才的需求和能力，所以有能力的實(shí)習(xí)生都會(huì)找到很好的平臺(tái)來(lái)鍛煉。

因此，帶薪實(shí)習(xí)碩士學(xué)位課程能夠給留學(xué)生提供足夠的空間，讓學(xué)生獲得很好的專業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。而帶薪實(shí)習(xí)課程最重要的在于，它是一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程，是需要把自己從一個(gè)學(xué)生的角度，轉(zhuǎn)換為一個(gè)具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、能夠承擔(dān)工作責(zé)任的人。如果實(shí)習(xí)只是指望全靠學(xué)校的包辦推薦，那學(xué)生也只能是溫室里培育出的花朵，而將來(lái)想在實(shí)習(xí)崗位上做出成績(jī)、或是尋找理想的正式工作，準(zhǔn)備不足的溫室花朵必定難以抵抗風(fēng)雨的考驗(yàn)。陳葳博士舉例說(shuō)，曾經(jīng)在一個(gè)實(shí)習(xí)生招聘現(xiàn)場(chǎng)，他看到一名學(xué)生穿著非常隨意，以展示自己的個(gè)性。顯然，隨意的穿著讓這位學(xué)生給企業(yè)留下不成熟的第一印象，第一道門檻也便無(wú)法跨越了。面試時(shí)，正式的著裝，得體的言談舉止，才能體現(xiàn)出專業(yè)干練的氣質(zhì)和良好職場(chǎng)風(fēng)范，尤其在旅游酒店管理行業(yè)。而是否符合到這些基本的職場(chǎng)要求，也反映了學(xué)生有沒(méi)有把自己轉(zhuǎn)換為一名合格的職業(yè)人的身份。企業(yè)在招聘的過(guò)程中，需要的也是一個(gè)能夠盡快為之做出貢獻(xiàn)的人。

為了幫助學(xué)生來(lái)實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，這類帶薪實(shí)習(xí)碩士課程會(huì)在上課期間開(kāi)設(shè)一些短期的不帶薪專業(yè)實(shí)習(xí)和職業(yè)指導(dǎo)課程。在應(yīng)聘帶薪實(shí)習(xí)之前，還會(huì)開(kāi)設(shè)專門的課程來(lái)教授如何寫簡(jiǎn)歷、面試技巧、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和面試模擬等。學(xué)校還會(huì)給每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生指定一名導(dǎo)師。由導(dǎo)師專門負(fù)責(zé)對(duì)該學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，甚至?xí)H臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生討論工作與發(fā)展的計(jì)劃。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生要在報(bào)告中分析總結(jié)自己在實(shí)習(xí)中獲得的管理技巧，經(jīng)歷“理論-實(shí)踐-理論”的升華，從而真正領(lǐng)悟?qū)I(yè)所學(xué)。

因此，盡管拿到帶薪實(shí)習(xí)課程的錄取通知書，盡管每年招聘實(shí)習(xí)的企業(yè)人才需求量不小，但這并不等于拿到將來(lái)跨入名企工作的入場(chǎng)券。在學(xué)習(xí)中，最重要的是培養(yǎng)自身的綜合能力，盡快成為一名符合企業(yè)需要的專業(yè)職員。