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加拿大留學:學習切記五個“不要”

來源:威久留學     責任編輯:留學專家    瀏覽:2267次

【導讀】:加拿大與國內的日常學習生活相比,存在著一定的差異,會給初到加拿大留學的同學帶來困擾。今天,威久留學專家詳細介紹在加拿大學習過程中需牢記的五個“不要”,供大家參考。

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加拿大留學,學習是同學們的首要目標。下面威久留學專家為大家介紹在加拿大求學過程中不可忽視的五個“不要”,希望對同學們有所幫助。

加拿大留學學習五個“不要”

一、不要帶筆記本電腦去圖書館

事實上,你不需要筆記本電腦來研究試驗報告,或者寫論文,或者閱覽生物課PowerPoint文檔。最好的習慣是只帶著書去圖書館學習。馬上在線咨詢>>>

二、不要坐在教室的后排

如果想在課堂上聽到教授到底在講什么,就不要坐在教室的后排。

三、不要依賴收聽教授課后上傳的播客

加拿大留學生生活中,因為這是一個很不好的習慣。教授上傳的課后播客只能作為學習的輔助工具,是鞏固在課堂上學到的知識。畢竟,當堂記憶才是一種好的學習習慣。

四、不要在2,000字論文中使用“including”之類詞匯

為什么不建議使用“including”?因為如果使用“such as”,就是2個詞匯,這樣就可以比較容易湊足字數(shù)。但是,如果你的字數(shù)仍然不夠,還可以加上一些如“perhaps”“ As evidenced by…”的連接詞語。馬上在線咨詢>>>

五、不要認為選修課沒有期末考試,就降低重視程度

選修課的挑戰(zhàn)性更加直接。因為選修課的要求通常是寫一篇5,000多字的論文。而必修課通常要求2個多小時的考試,結果只有兩種,考個好成績,或者考得很差,然后你就會根據(jù)所得到的分數(shù)調整自己的學習習慣。下次考試的時候,你也許還會重復同樣的事情。然而,這些都比寫一篇論文要容易很多。

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