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《中國教育報(bào)》訪威久董事長王偉:留學(xué)不一定要在洛杉磯

來源:威久留學(xué)     責(zé)任編輯:留學(xué)專家    瀏覽:6568次

【導(dǎo)讀】:高考后,一部分學(xué)生會(huì)徘徊在國內(nèi)深造還是出國留學(xué)的糾結(jié)之間。威久國際教育集團(tuán)總裁王偉曾在20世紀(jì)80年代留學(xué)英國,并從事留學(xué)行業(yè)20余年,對(duì)留學(xué)趨勢(shì)與國家命運(yùn)和個(gè)人價(jià)值問題見解深刻。因此,本版對(duì)王偉先生進(jìn)行專訪,以期引導(dǎo)中國學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)留學(xué)并抉擇。

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 著名國際教育專家、威久國際教育集團(tuán)總裁王偉

著名國際教育專家、威久國際教育集團(tuán)總裁王偉

高考后,一部分學(xué)生會(huì)徘徊在國內(nèi)深造還是出國留學(xué)的糾結(jié)之間。威久國際教育集團(tuán)總裁王偉曾在20世紀(jì)80年代留學(xué)英國,并從事留學(xué)行業(yè)20余年,對(duì)留學(xué)趨勢(shì)與國家命運(yùn)和個(gè)人價(jià)值問題見解深刻。因此,本版對(duì)王偉先生進(jìn)行專訪,以期引導(dǎo)中國學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)留學(xué)并抉擇。

——編者

對(duì)于中國留學(xué)生,很多國家愛恨交加

記者:王總好!高考分?jǐn)?shù)出來后,留學(xué)又成為熱門話題,很多學(xué)生及家長開始著手準(zhǔn)備留學(xué)。當(dāng)然,留學(xué),也始終是黨和國家的牽掛。從歐美同學(xué)會(huì)100周年紀(jì)念活動(dòng)上,習(xí)近平總書記提出“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國、來去自由、發(fā)揮作用”的“十六字方針”,到去年年底全國留學(xué)工作會(huì)議的召開,您認(rèn)為黨和國家為何如此高度重視留學(xué)工作?

王偉:三個(gè)目標(biāo),一是學(xué)習(xí)國外先進(jìn)科學(xué)技術(shù),當(dāng)然這是20世紀(jì)80年代的中國最迫切需要的;二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);三是促進(jìn)人民之間的交流。

記者:您提到留學(xué)促進(jìn)人民間的交流,為何將留學(xué)工作上升到外交層面?

王偉:因?yàn)樽叩浇裉?,第三個(gè)目標(biāo)——促進(jìn)人民之間的交流,顯得越來越重要。中國經(jīng)濟(jì)的快速崛起,讓很多國家又愛又恨。特別是對(duì)中國留學(xué)生,也是愛恨交加,既希望中國留學(xué)生來,又覺得中國留學(xué)生給他們帶來了很多問題,例如文化沖擊等。

特別是,隨著中國國際地位的上升,很多外國人表現(xiàn)為害怕和不理解。他們害怕中國變強(qiáng)了怎么辦,例如美國是世界老大,但有可能中國會(huì)變成世界老二,所以很多西方國家會(huì)害怕。

這些,都需要中國留學(xué)生發(fā)揮作用,因?yàn)槿嗣竦慕涣骺隙軌虼龠M(jìn)友誼、促進(jìn)人類和平和避免戰(zhàn)爭。

中國留學(xué)生的作用,有時(shí)單純靠外交難以企及

記者:目前,世界各國對(duì)中國的了解程度大概是什么樣的?您接觸的中國留學(xué)生較多,可否講講一些中國留學(xué)生在海外發(fā)揮作用的故事?

王偉:因?yàn)榻?jīng)常去國外,我的體會(huì)是歐洲人對(duì)中國的了解會(huì)多一些,因?yàn)闅W洲與中國交流比較多,特別是英國、荷蘭等對(duì)中國比較了解。我的一些歐洲朋友,他們對(duì)中國的了解都比美國朋友要強(qiáng)。美國對(duì)中國是真不了解,因?yàn)槊绹泻芏啻髮W(xué)校長都沒來過中國,但幾乎找不到?jīng)]去過美國的中國大學(xué)校長。

中國學(xué)生現(xiàn)在在全世界很多地方留學(xué),包括美國和英國的一些偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。10年前,曾經(jīng)有一個(gè)英國小鎮(zhèn)的寄宿學(xué)校,出現(xiàn)了一個(gè)中國學(xué)生。這個(gè)小鎮(zhèn)很安靜,也很少出現(xiàn)外國人,而這個(gè)中國學(xué)生就成為了小鎮(zhèn)社會(huì)上傳播中國文化非常重要的一個(gè)因素。

我太太是北京外國語大學(xué)的教師,她曾經(jīng)放過一個(gè)錄像片,講一個(gè)留學(xué)美國的中國學(xué)生學(xué)成后在美國小鎮(zhèn)當(dāng)老師。因?yàn)榻?jīng)常參加社區(qū)活動(dòng),做義工和組織捐款等,幾乎鎮(zhèn)里所有居民都認(rèn)識(shí)并喜歡這個(gè)中國學(xué)生。在這個(gè)中國學(xué)生工作了幾年要離開時(shí),全鎮(zhèn)居民都哭著送他。他回國后,有美國老夫婦專門來中國看他。如果不是因?yàn)檫@個(gè)中國學(xué)生,這些美國人從未曾想過會(huì)來中國。這個(gè)中國學(xué)生所發(fā)揮的作用,有時(shí)單純靠外交難以企及。

政府派遣方向要調(diào)整,應(yīng)鼓勵(lì)留學(xué)生去小城鎮(zhèn)

記者:王總講的這個(gè)故事,給了我們很大的啟迪。在您看來,在國家層面,應(yīng)該如何來發(fā)揮留學(xué)生的文化外交作用?

王偉:其實(shí),中國學(xué)生在海外發(fā)揮作用的故事很多?,F(xiàn)在的中國學(xué)生喜歡到國外大城市去,但實(shí)際上,去了紐約、洛杉磯等國際大都市,中國留學(xué)生能夠發(fā)揮的作用有限,因?yàn)檫@些大都市的中國人已經(jīng)很多。如果中國學(xué)生選擇去美國中西部小城鎮(zhèn)求學(xué),可能會(huì)產(chǎn)生更積極的影響。

目前,政府每年公派的中國學(xué)生以博士為主,往高層次走,思路還停在學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù)的層面上,注重高精尖。而且,有些國內(nèi)大學(xué)在校博士生上千,碩士生甚至上萬,非得都往國外大城市公派不可嗎?更何況,現(xiàn)在洋博士和本土博士競(jìng)爭起點(diǎn)差別不大。

為此,要發(fā)揮公派留學(xué)生的作用,政府應(yīng)該從政策、思想上鼓勵(lì)并資助中國學(xué)生到國外的小城鎮(zhèn)留學(xué),當(dāng)然也要宣傳,讓中國學(xué)生認(rèn)識(shí)到去小地方留學(xué)的益處。

記者:問題的關(guān)鍵是,家長和孩子主動(dòng)參與的動(dòng)力在哪里?

王偉:中國家長都喜歡將孩子送到國外大城市留學(xué),因?yàn)閲庑〕擎?zhèn)他沒聽說過,而且中國人多愛面子,孩子在國外大城市留學(xué),家長也覺得臉上有光。為此,政府在宣傳時(shí),應(yīng)該引導(dǎo),樹立一些好的典型。

從事留學(xué)工作,我見過幾個(gè)中國學(xué)生,確實(shí)真正融入到了美國社會(huì)。其實(shí),好多美國和英國回來的中國學(xué)生,雖然拿到一個(gè)本科甚至碩士學(xué)位,但真正與外國人交流仍然困難。例如,我的公司曾經(jīng)有一個(gè)員工在國外學(xué)了六七年,但他連寫封符合國際規(guī)則的信件都做不到,錯(cuò)誤連篇,甚至格式和字體用得也不對(duì),最后我只能親自出馬。

最近,我?guī)鸵粋€(gè)入職中糧集團(tuán)的中國學(xué)生辦了學(xué)位認(rèn)證,跟他聊天了解到,中糧集團(tuán)正走出國門進(jìn)行投資,需要解決人才問題。我認(rèn)為,要真正解決人才問題,在國外留學(xué)的中國學(xué)生,必須融入國外社會(huì),特別是小城鎮(zhèn)社會(huì),與班上的其他國際學(xué)生交流。例如,假如這個(gè)中國學(xué)生幫助公司開拓海外業(yè)務(wù),能夠找到沙特同學(xué)、俄羅斯同學(xué)、英國同學(xué)甚至美國同學(xué)一起做,企業(yè)自然就走出去了。當(dāng)然,這也是國家要求培養(yǎng)的通曉國際規(guī)則的復(fù)合型國際化人才。

名校并非留學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不妨關(guān)注美國文理學(xué)院

記者:對(duì)于高考后想通過留學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)的中國學(xué)生,您給他們及其家長有什么建議?

王偉:大部分中國學(xué)生及其家長想讀海外名校。為此,他們經(jīng)常將排名作為名校的參照標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,這可以理解,一是名校教育質(zhì)量肯定不差,二是大部分家長覺得孩子讀名校有面子。然而,家長很少關(guān)心到孩子在名校里是否開心,是否學(xué)到知識(shí),對(duì)其未來職業(yè)發(fā)展的幫助有多少。

過去,我經(jīng)常給家長講去國外小城鎮(zhèn)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)。在美國小城鎮(zhèn),有很多優(yōu)質(zhì)文理學(xué)院。這些文理學(xué)院,只有本科生。學(xué)校規(guī)模不大,專注于本科教育,并集中于人文領(lǐng)域,例如歷史、地理、人類學(xué)、語言學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。這類學(xué)校在美國都是私立的,實(shí)行小班教學(xué),20個(gè)人,15個(gè)人,甚至10個(gè)人上課,特別適合想學(xué)去海外學(xué)知識(shí)的中國學(xué)生。

事實(shí)上,很多文理學(xué)校排名非常靠前,只是中國學(xué)生及其家長不知道而已。美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬就畢業(yè)于美國文理學(xué)院——西方學(xué)院,而美國下屆總統(tǒng)候選人希拉里也畢業(yè)于美國文理學(xué)院。

一般而言,美國文理學(xué)院的中國學(xué)生較少。因此,中國學(xué)生在美國文理學(xué)院里,更容易與美國學(xué)生真正交上朋友??傊?,去美國文理學(xué)院求學(xué),更有助于融入美國社會(huì),自己能夠?qū)W得更多一些,而對(duì)家長和企業(yè)而言,這也是更好的結(jié)果。

“一帶一路”留學(xué)須重視,國家應(yīng)引導(dǎo)留學(xué)行業(yè)

記者:留學(xué)服務(wù)行業(yè)在促進(jìn)人文交流方面,也發(fā)揮了很大的作用,從外交層面看,您覺得有哪些是可以分享的?

王偉:習(xí)總書記提出“一帶一路”戰(zhàn)略,那么“一帶一路”國家的留學(xué)是否應(yīng)該發(fā)展?當(dāng)然,這并不是留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)會(huì)關(guān)心的,但是國家應(yīng)該鼓勵(lì)人去。對(duì)我們而言,我們要將中國學(xué)生送到愿意去的地方,為此國家要進(jìn)行宣傳,而我們可以配合國家做。

為此,國家的引導(dǎo)非常重要?,F(xiàn)在,政府給中國留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,集中于博士生和理工科,而社會(huì)科學(xué)少,外語專業(yè)的更少。從外交層面看,都是學(xué)理工科的,他們并不太活躍,對(duì)社會(huì)的關(guān)注度也不太高。其實(shí),只要引導(dǎo)得當(dāng),政府可以干很多事。例如,政府負(fù)責(zé)獎(jiǎng)學(xué)金,留學(xué)服務(wù)中介機(jī)構(gòu)響應(yīng)號(hào)召做事,能夠送更多中國學(xué)生去東南亞留學(xué)。


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