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12/08澳洲墨爾本大學(xué)威久來(lái)訪

來(lái)源:威久留學(xué)     責(zé)任編輯:留學(xué)專(zhuān)家    瀏覽:1126次

【導(dǎo)讀】:墨爾本大學(xué)(The University of Melbourne)是澳大利亞的一所重點(diǎn)教育研究機(jī)構(gòu)。墨爾本大學(xué)幾乎在所有學(xué)術(shù)領(lǐng)域都累積了可敬的學(xué)術(shù)聲望,尤其于醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文、工程與科技,無(wú)論在澳大利亞和全世界都享有領(lǐng)導(dǎo)地位。

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特 邀:墨爾本大學(xué)

時(shí) 間:12月8日(周一)上午09:30

地 點(diǎn):海淀區(qū)中關(guān)村大街32號(hào)和盛嘉業(yè)大廈11層

預(yù)約電話:010-68946699/53267000馬上預(yù)約>>>

注:講座席位有限,需提前電話或與在線客服進(jìn)行預(yù)約,無(wú)預(yù)約者則不能聽(tīng)取講座。


一、大學(xué)簡(jiǎn)介

墨爾本大學(xué)創(chuàng)建于1853年,是澳洲最古老和最杰出的大學(xué)之一。緊隨世界一流大學(xué)的傳統(tǒng),墨爾本擁有高質(zhì)量的研究生和世界前沿的研究培訓(xùn),同時(shí)本科教育也是世界最先進(jìn)和最優(yōu)秀的。 墨爾本大學(xué)連年贏得最高份額的研究基金,奠定了它澳大利亞一流研究類(lèi)大學(xué)的聲譽(yù)。該校的創(chuàng)新發(fā)明如墨爾本大學(xué)被亞洲周刊評(píng)為亞洲地區(qū)前3位的大學(xué),它成為維多利亞州同時(shí)整個(gè)澳洲甚至國(guó)際優(yōu)秀學(xué)生的首選。墨爾本大學(xué)每年價(jià)值850萬(wàn)澳幣的獎(jiǎng)學(xué)金,是澳洲大學(xué)中最多最有創(chuàng)新的獎(jiǎng)學(xué)金。

二、專(zhuān)業(yè)設(shè)置

墨爾本大學(xué)的11個(gè)學(xué)院、墨爾本研究院、墨爾本商學(xué)院及維多利亞藝術(shù)學(xué)院為學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣泛的專(zhuān)業(yè)及課程選擇。11個(gè)學(xué)院分別為:建筑學(xué)、建筑與規(guī)劃學(xué)院,文學(xué)院,經(jīng)濟(jì)與商業(yè)學(xué)院,教育研究生院,工程學(xué)院,土地與環(huán)境學(xué)院,法學(xué)院,醫(yī)學(xué)、牙科和健康科學(xué)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)院,理學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院。

本科課程

在墨爾本大學(xué),本科學(xué)生可以選擇各種課程,包括六種“新生代”學(xué)位課程。這六種新學(xué)位課程既注重深度(面向至少主修一門(mén)學(xué)科的學(xué)生),又兼顧廣度(面向那些在所學(xué)課程中至少要選擇25%的其他學(xué)科課程的學(xué)生)。墨爾本大學(xué)本科學(xué)位為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下廣泛基礎(chǔ)并賦予其工作技能,使其能夠很快進(jìn)入職業(yè)狀態(tài),同時(shí)也為學(xué)生們今后的研究生課程學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

“新生代”學(xué)位:文科、生物醫(yī)藥、商業(yè)、環(huán)境、音樂(lè)、理科。

連修學(xué)位:農(nóng)業(yè)、影視、口腔健康、舞蹈、傳媒與通訊、理療、牙科學(xué)、醫(yī)學(xué)/外科學(xué)、制藥、戲劇藝術(shù)、音樂(lè)表演、獸醫(yī)學(xué)、美術(shù)、驗(yàn)光、工程。

研究生課程

墨爾本大學(xué)提供340多門(mén)研究生課程:建筑學(xué)、施工管理、工程學(xué)、森林生態(tài)科學(xué)、園林建筑、法學(xué)(墨爾本法學(xué)碩士)、管理(會(huì)計(jì))、音樂(lè)療法、護(hù)理學(xué)、房地產(chǎn)、社會(huì)工作、教學(xué)、城市規(guī)劃等。

三、教學(xué)環(huán)境

由于有在設(shè)計(jì)、數(shù)字和建筑環(huán)境領(lǐng)域走在前沿的導(dǎo)師和實(shí)踐者,建筑規(guī)劃院將使畢業(yè)生具備充足的理論知識(shí)和高超的職業(yè)技能。

學(xué)院的學(xué)生、導(dǎo)師和教授全身心地投入到當(dāng)代建筑領(lǐng)域各種復(fù)雜問(wèn)題的探討研究中,從而形成了一種學(xué)科間良性互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)院致力于培養(yǎng)頂尖的學(xué)者和實(shí)踐者,他們能夠?yàn)閯?chuàng)造未來(lái)在環(huán)境、社會(huì)以及審美上都能可持續(xù)發(fā)展的城市景觀而協(xié)同合作,更為敏銳地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并據(jù)此行動(dòng)。

四、教學(xué)方式

公開(kāi)演講是重要的教學(xué)方法之一——能夠?qū)⒛愕淖髌泛陀^點(diǎn)置于嚴(yán)苛的審查中,這是畢業(yè)生獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的不可或缺的組成部分。學(xué)院通過(guò)每周的演講及小組討論會(huì),培養(yǎng)活躍的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生能夠接觸到最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,并得到IT支持,當(dāng)然也包括先進(jìn)的圖書(shū)館設(shè)施,此建筑被認(rèn)為是澳洲環(huán)境建設(shè)的典范之作。這里有學(xué)生休閑室,你可以在此舉行討論、交換信息或吃午飯。一個(gè)名為Space Cadets的活躍的學(xué)生社團(tuán)會(huì)組織各種活動(dòng)。

我們的課程將吸引不同背景的學(xué)生前來(lái)學(xué)習(xí),尤其適合以下三種情況的學(xué)生:

(1)那些想要獲得畢業(yè)生水平知識(shí)以進(jìn)一步促進(jìn)職業(yè)水平的人;

(2)尋求職業(yè)方向的轉(zhuǎn)變

(3)或是在建筑環(huán)境領(lǐng)域中擔(dān)任研究工作的人

五、教育特點(diǎn)

120多個(gè)多文化多興趣多種運(yùn)動(dòng)形式的學(xué)生俱樂(lè)部和社會(huì)團(tuán)體為學(xué)生提供了發(fā)展社交和領(lǐng)導(dǎo)技巧,藝術(shù)與組織才能的機(jī)會(huì),他們當(dāng)中的許多走上了領(lǐng)導(dǎo)職位。

墨爾本大學(xué)是一個(gè)向社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的科研、教學(xué)和知識(shí)轉(zhuǎn)移的公益機(jī)構(gòu)。

作為一個(gè)優(yōu)良的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)本著信守承諾的傳統(tǒng),維護(hù)知識(shí)自由的學(xué)術(shù)價(jià)值,誠(chéng)信,公開(kāi)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

作為一個(gè)優(yōu)秀的研究機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)旨在加強(qiáng)其核心知識(shí)學(xué)科,開(kāi)辟科學(xué)理解的新思路,支持重要和創(chuàng)新領(lǐng)域的非常規(guī)研究方式。

作為一個(gè)優(yōu)良的教學(xué)機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)的目的在于從最廣泛的背景吸引優(yōu)秀的學(xué)生,并提供優(yōu)秀的教育。

作為一個(gè)公益機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)著重研究,學(xué)生學(xué)習(xí)及外部介入公共服務(wù)的目的,包括對(duì)于緊迫的社會(huì)問(wèn)題從事研究,培養(yǎng)畢業(yè)生責(zé)任感,基于證據(jù)和理由促進(jìn)調(diào)查和公開(kāi)辯論。

作為一個(gè)從事國(guó)際性事務(wù)的機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)同海外同行共同面對(duì)智慧、獨(dú)創(chuàng)性和尊重人性的全球性挑戰(zhàn)。

作為一所地域性強(qiáng)烈大學(xué),墨爾本大學(xué)重申了其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),其校園仍進(jìn)行面對(duì)面教學(xué),聚集來(lái)自全球各地的學(xué)者,學(xué)習(xí)社群擁有日新月異的技術(shù)。杰出的學(xué)者在這里引領(lǐng)學(xué)生打開(kāi)心中的智慧,面對(duì)巨大的未知數(shù):一個(gè)新一代可以決定未來(lái)價(jià)值的地方。

墨爾本大學(xué)必須適應(yīng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家政策環(huán)境的變化,國(guó)際排名,新的市場(chǎng)條件和接受高等教育的新學(xué)員等挑戰(zhàn)。

大學(xué)的未來(lái)將取決于它進(jìn)行“三螺旋”學(xué)術(shù)節(jié)目的能力,墨爾本大學(xué)這個(gè)機(jī)構(gòu)的過(guò)人之處不僅在于研究,而是使思想與知識(shí)在學(xué)生,工作人員和廣大公眾的工作和生活中得到應(yīng)用。

墨爾本大學(xué)改革創(chuàng)新采用melbourne model模式,打破傳統(tǒng)單向型人才教育概念,培養(yǎng)T字型人才,畢業(yè)生畢業(yè)后會(huì)更加容易適應(yīng)社會(huì)需求。

墨爾本大學(xué)突出專(zhuān)業(yè)有:建筑、文學(xué)、商學(xué)、教育、工程、土地和食品資源、法律、醫(yī)學(xué)、音樂(lè)、科學(xué)和獸醫(yī);另外還有維多利亞藝術(shù)學(xué)院所提供的音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、戲劇以及電影和電視課程。開(kāi)學(xué)時(shí)間為每年2月28日和7月25日。

墨爾本大學(xué)是一個(gè)向社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的科研、教學(xué)和知識(shí)轉(zhuǎn)移的公益機(jī)構(gòu)。

作為一個(gè)優(yōu)良的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)本著信守承諾的傳統(tǒng),維護(hù)知識(shí)自由的學(xué)術(shù)價(jià)值,誠(chéng)信,公開(kāi)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

作為一個(gè)優(yōu)秀的研究機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)旨在加強(qiáng)其核心知識(shí)學(xué)科,開(kāi)辟科學(xué)理解的新思路, 支持重要和創(chuàng)新領(lǐng)域的非常規(guī)研究方式。

作為一個(gè)優(yōu)良的教學(xué)機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)的目的在于從最廣泛的背景吸引優(yōu)秀的學(xué)生,并提供優(yōu)秀的教育。

作為一個(gè)公益機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)著重研究,學(xué)生學(xué)習(xí)及外部介入公共服務(wù)的目的,包括對(duì)于緊迫的社會(huì)問(wèn)題從事研究,培養(yǎng)畢業(yè)生責(zé)任感,基于證據(jù)和理由促進(jìn)調(diào)查和公開(kāi)辯論。

作為一個(gè)從事國(guó)際性事務(wù)的機(jī)構(gòu),墨爾本大學(xué)同海外同行共同面對(duì)智慧、獨(dú)創(chuàng)性和尊重人性的全球性挑戰(zhàn)。

作為一所地域性強(qiáng)烈大學(xué), ,墨爾本大學(xué)重申了其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),其校園仍進(jìn)行面對(duì)面教學(xué),聚集來(lái)自全球各地的學(xué)者,學(xué)習(xí)社群擁有日新月異的技術(shù). 杰出的學(xué)者在這里引領(lǐng)學(xué)生打開(kāi)心中的智慧,面對(duì)巨大的未知數(shù):一個(gè)新一代可以決定未來(lái)價(jià)值的地方。

墨爾本大學(xué)必須適應(yīng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家政策環(huán)境的變化,國(guó)際排名,新的市場(chǎng)條件和接受高等教育的新學(xué)員等挑戰(zhàn)。大學(xué)的未來(lái)將取決于它進(jìn)行“三螺旋”學(xué)術(shù)節(jié)目的能力,墨爾本大學(xué)這個(gè)機(jī)構(gòu)的過(guò)人之處不僅在于研究,而是使思想與知識(shí)在學(xué)生,工作人員和廣大公眾的工作和生活中得到應(yīng)用。墨爾本大學(xué)改革創(chuàng)新采用melbourne model模式,打破傳統(tǒng)單向型人才教育概念,培養(yǎng)T字型人才,畢業(yè)生畢業(yè)后會(huì)更加容易適應(yīng)社會(huì)需求。

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