【導(dǎo)讀】:學(xué)生本身211大學(xué)成績優(yōu)異,英語專業(yè)申請同傳,但是找到我的時候還沒有合格的雅思成績。但因為本身英語基礎(chǔ)不錯,劉老師建議學(xué)生報好考試場次后先把重心挪到大學(xué)歷年的筆試和口試上。
學(xué)生情況:L同學(xué) 山東大學(xué) 英語專業(yè)
咨詢顧問:劉老師 馬上向劉老師咨詢>>>
申請院校:巴斯,紐卡,曼大
專業(yè)方向:同聲傳譯
申請難度:學(xué)生本身211大學(xué)成績優(yōu)異,英語專業(yè)申請同傳,但是找到我的時候還沒有合格的雅思成績。但因為本身英語基礎(chǔ)不錯,劉老師建議學(xué)生報好考試場次后先把重心挪到大學(xué)歷年的筆試和口試上。因為劉老師在同傳領(lǐng)域里的成功案例非常多,大學(xué)歷年的試題基本都有,也總結(jié)除了很多考試心得,面試技巧,也親自去英國拜訪過大學(xué)的招生老師。從錄取標(biāo)準(zhǔn)到校園設(shè)備師資都十分了解,所以很快的選定好大學(xué)和專業(yè)后就輔導(dǎo)學(xué)生做申請準(zhǔn)備,同傳對于雅思的要求非常高,而且流程繁瑣,學(xué)生難免會一度陷入迷茫的不自信。劉老師始終堅持鼓勵學(xué)生,通過筆試之后 繼續(xù)幫助學(xué)生模擬面試場景,幫學(xué)生克服內(nèi)心的不安,最終成功摘得巴斯的offer!
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