【導讀】:申請難點:杜倫的綜合實力很強,對學生的學術背景要求很高。該生是轉專業(yè)申請,競爭非常的激烈,且學生9月底才開始準備辦理,威久第一時間幫學生遞出了申請,在11月就順利幫學生拿到了她夢寐以求的杜倫大學的錄取通知書。
姓名: LC同學
IELTS: 6.5
GPA: 3.51
就讀學校: 中南財經政法大學
就讀專業(yè): 信息系統(tǒng)與信息管理
申請國家專業(yè):英國金融會計專業(yè)
錄取結果:
杜倫大學 (Times 6)
拉夫堡 (Times 20)
申請難點:杜倫的綜合實力很強,對學生的學術背景要求很高。該生是轉專業(yè)申請,競爭非常的激烈,且學生9月底才開始準備辦理。
解決方案:該生是個很認真很勤奮的學生,經過多次與學生的深入溝通,在對學生各方面條件總格分析后,得知學生嬌小的外表下實力非凡,學生多次被學校表彰為優(yōu)秀學生,并每學期都可以拿到校獎學金,學生還參加過幾次 的專業(yè)比賽且成績優(yōu)異。在準備材料的過程中,威久余老師建議學生提交她輔修會計專業(yè)的相關資料,并要求會計專業(yè)的老師給學生做推薦,這樣有利于學生申請會計專業(yè);文書方面重點突出了學生身為學生會主席的一些組織能力,以及她的一些科研論文背景,并突出學生曾經在銀行實習過4個月的背景。雖說學生找威久辦理的時間比較晚,且當時還沒有開始準備雅思,但是由于余老師跟學生溝通的較細致,重點挖掘了學生自身的優(yōu)勢,在余老師反復與文書老師的溝通中,威久文案老師憑借自己多年文書寫作經驗,為學生制定出了個性,專業(yè)的文書材料。無疑,這為學生增色和加分不少,威久第一時間幫學生遞出了申請,在11月就順利幫學生拿到了她夢寐以求的杜倫大學的錄取通知書。
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