L同學(xué)
年級(jí):高三
語(yǔ)言成績(jī):無(wú)
錄取院校:??巳卮髮W(xué) 格拉斯哥大學(xué)
案例分析:
在面臨高考的時(shí)候,L同學(xué)做了一個(gè)抉擇。因?yàn)樵诟呷牡谝?、二次模擬考試中,他的成績(jī)不理想,偏科導(dǎo)致他一些科目成績(jī)一直較差,他認(rèn)為自己最后可能只能進(jìn)二本,但是這對(duì)于好勝心極強(qiáng)的L同學(xué)來(lái)說(shuō),不容易接受,不過(guò)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還不錯(cuò),在經(jīng)過(guò)與家人商討后,決定出國(guó)。
在L同學(xué)委托我們以后,經(jīng)過(guò)溝通和商討,我們首先理清了L同學(xué)申請(qǐng)學(xué)校的難點(diǎn)和亮點(diǎn)。點(diǎn)擊咨詢(xún)>>>>
難點(diǎn)有兩個(gè)方面:
首先,時(shí)間緊迫。一般英國(guó)的大學(xué)預(yù)科最終的截止日期是在開(kāi)學(xué)前的6個(gè)月,學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)是當(dāng)年的5月底;
其次:專(zhuān)業(yè)難選擇。高中是理科班,但理科的總體成績(jī)不理想,并且對(duì)某些專(zhuān)業(yè)有了“厭煩”情緒;
然后根據(jù)學(xué)生自身的情況,我們?cè)谥谱鞑牧系臅r(shí)候盡力突出了學(xué)生的亮點(diǎn):
第一:學(xué)生的英語(yǔ)底子不錯(cuò),語(yǔ)言關(guān)較容易通過(guò);
第二:做為班干部,對(duì)事務(wù)的協(xié)調(diào)力很好,并且善于溝通,對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有特色的見(jiàn)解。
最終,L同學(xué)被世界排名79的格拉斯哥大學(xué)(University of Glasgow)和英國(guó)金融專(zhuān)業(yè)排名第一的??巳卮髮W(xué)(University of Exeter)兩所名校的預(yù)科同時(shí)錄取。并選擇了??巳卮髮W(xué),開(kāi)始了金融專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)習(xí)。