1977-1998年高考狀元職業(yè)狀況調查報告稱，“考場狀元”尚未成為“職場狀元”

　　1977年至1998年全國各省份高考狀元當中，考研和出國成為大學畢業(yè)后的首選，其中約有40%選擇出國留學深造或定居海外。8月6日，《中國高考狀元職業(yè)狀況調查報告》出爐，報告由“中國校友會網大學評價課題組”通過對歷年高考狀元職業(yè)狀況的統(tǒng)計分析得出的。

　　深造與出國成為狀元首選

　　調查發(fā)現(xiàn)，高考狀元進入大學之后，基本上都是大學校園中的佼佼者。本科畢業(yè)后選擇直接就業(yè)的狀元比較少，大部分的狀元本科畢業(yè)時選擇繼續(xù)在國內攻讀碩士、博士學位；另有一部分狀元則選擇出國留學深造。在統(tǒng)計到的350多名狀元中，可統(tǒng)計到職業(yè)狀況的有130多人，其中約有40%選擇出國留學深造或定居海外。

　　課題組學術負責人、中南大學蔡言厚教授表示，對于考上大學的優(yōu)秀學生，國家應該想辦法把他們留下來，而不是一味培養(yǎng)，以后任由其出國。他建議國家應該為需要發(fā)展的專業(yè)設立獎學金。

　　考場狀元不等于職場狀元

　　課題組通過核查“2007中國高校杰出校友排行榜”的杰出人才發(fā)現(xiàn)，在“杰出企業(yè)家”中沒有一位是高考狀元”；而在學術領域，中國兩院院士、外國兩院院士、長江學者和長江學者成就獎獲獎人等專家名單，均沒有出現(xiàn)高考狀元的名字，同樣在“杰出政治家”中也沒有高考狀元。

　　蔡言厚認為，這也說明了高考狀元尚未出現(xiàn)在主流行業(yè)的“職場狀元群體”中，狀元僅是“考場狀元”，尚未成為“職場狀元”。

　　蔡言厚認為，高考狀元作為各省份高考的第一名，選擇就讀的幾乎都是國內名牌大學和熱門專業(yè)，受到的是中國一流的教育。從這個角度來看，高考狀元的職業(yè)發(fā)展并沒有社會期望得那么“理想”。

　　高考狀元誕生時的風光與高考狀元畢業(yè)后的落寞，應當引起社會對狀元群體的關注，特別是對教育的反思。

　　報告解讀

　　多數(shù)狀元職業(yè)與專業(yè)脫節(jié)

　　調查分析130多名狀元所學專業(yè)與畢業(yè)后選擇的職業(yè)發(fā)現(xiàn)，大部分狀元選擇了與自己就讀專業(yè)相關系數(shù)不高的行業(yè)作為職業(yè)。

　　課題組專家、云南師范大學青年學者馮用軍指出，高考狀元之所以職業(yè)發(fā)展緩慢、職業(yè)成就平平，其中一個重要原因是他們在高考選擇專業(yè)時不是立志，而是隨大流的結果；因而不得不中途轉換專業(yè)，這不僅浪費了他們的寶貴精力，更多的是浪費了教育資源，這是值得教育界反思的地方。

　　狀元就讀學校相對分散

　　對比“1977-1998年”高考狀元選擇就讀高校情況，蔡言厚指出，1999年以前狀元選擇就讀的高校相對分散，而1999年以后狀元選擇就讀的高校非常集中。特別是2005年香港高校納入內地統(tǒng)一招生后，部分高校在狀元心目中的地位已基本上被香港高校所取代。

　　蔡言厚認為，高考狀元就讀學校如此集中不是一種好現(xiàn)象。一些其他大學的優(yōu)勢專業(yè)也應該有招收狀元的能力。

　　對于專業(yè)的選擇，蔡言厚認為，1977-1998年狀元的專業(yè)選擇更符合國家和社會的需要；而如今高考狀元紛紛選擇熱門專業(yè)。報告建議政府設立“國家獎學金”吸引優(yōu)秀學生報考能源、環(huán)保等國家急需發(fā)展的專業(yè)和重要的基礎專業(yè)。