2008―2009年度，美國(guó)一流大學(xué)招生四大趨勢(shì)

　　記者了解到，2008―2009年度，美國(guó)一流大學(xué)招生呈現(xiàn)以下趨勢(shì)：一是，在招生性別比例上，女生比例不斷提高；二是，在招生比例中，中國(guó)、韓國(guó)、印度學(xué)生的比例有所提高；三是，考試科目增加，成績(jī)要求更為嚴(yán)格；四是，為滿(mǎn)足不同學(xué)生的留學(xué)需求，美國(guó)高校經(jīng)濟(jì)資助形式更加多樣化，資助比例也會(huì)大幅提高。

　　美國(guó)頂尖名校在華招生標(biāo)準(zhǔn)

　　美國(guó)頂尖名校在中國(guó)招生都有著相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，以斯坦福大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)為例：對(duì)于TOEFL成績(jī)沒(méi)有最低分的要求，但是大多數(shù)申請(qǐng)者托福分?jǐn)?shù)在100分以上。斯坦福大學(xué)不提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，所有學(xué)生在來(lái)校前應(yīng)有流利的讀寫(xiě)能力。學(xué)生應(yīng)提交ACT或SAT成績(jī)。學(xué)生高中學(xué)校的報(bào)告應(yīng)當(dāng)有校方評(píng)估記錄，例如校長(zhǎng)、輔導(dǎo)老師等人的評(píng)語(yǔ)。成績(jī)單是由高中提供的官方記錄，它表明過(guò)去兩到三年的學(xué)術(shù)成績(jī)，并且提供申請(qǐng)者當(dāng)前情況。成績(jī)單應(yīng)當(dāng)包括不同科目的成績(jī)以及內(nèi)部外部的考試。

　　同時(shí)，申請(qǐng)者的GPA平時(shí)成績(jī)應(yīng)在3.6到4.0之間。斯坦福大學(xué)總共有三次申請(qǐng)本科招生機(jī)會(huì)，超過(guò)三次后將不予考慮。此外，在表演、藝術(shù)等方面有特殊才能的申請(qǐng)者，斯坦福大學(xué)對(duì)于他們藝術(shù)才能的認(rèn)可通常是代表該地區(qū)、省、國(guó)家或國(guó)際的水平。

　　常春藤名校對(duì)學(xué)生的思想與學(xué)術(shù)要求

　　美國(guó)十大常春藤名校是很多學(xué)生所向往高校，此次發(fā)布會(huì)上，留學(xué)專(zhuān)家就思想和學(xué)術(shù)兩個(gè)方面對(duì)這些學(xué)校的招生政策進(jìn)行介紹。對(duì)于學(xué)生的思想層面的要求，主要包括The Disciplined Mind（紀(jì)律），The Synthesizing Mind（多元化），The Creating Mind（創(chuàng)造力），The Respectful Mind（道德），The Ethical Mind（倫理）等方面；對(duì)于學(xué)生學(xué)術(shù)要求的大致標(biāo)準(zhǔn)為：年級(jí)排名前十，ACT美國(guó)高考31-34分（滿(mǎn)分36分），TOFEL成績(jī)100/120分，IELTS成績(jī)7.0分。