在美國(guó)東部旅游，游覽了白宮、國(guó)會(huì)山、自由女神像，還登上67層的洛克菲勒中心樓頂鳥(niǎo)瞰了紐約的全貌，特別是目睹了尼亞加拉大瀑布的壯觀奇景。然而，給我留下最深印象的并不是這些奇觀，而是哈佛的校門。

　　哈佛大學(xué)號(hào)稱世界第一學(xué)府，已有三百多年歷史。出了6位美國(guó)總統(tǒng)，32位諾貝爾獎(jiǎng)得主。我對(duì)哈佛一直心向往之，渴望能夠瞻仰其校容，沐浴其校風(fēng)。到了門口，進(jìn)入我眼簾的竟是一座古舊、簡(jiǎn)樸的校門。紅磚砌成，拱形的門洞，黑色鐵制的大門，門框上面是三角形的尖頂。兩邊圍墻也是紅磚砌的，中間是陳舊的鐵制護(hù)欄。

　　我想：說(shuō)不定還有新建的堂皇的大門，就向旁邊走去?？墒牵車呐蚤T依然是紅磚、鐵柵，依然很簡(jiǎn)樸。我被這種古舊和簡(jiǎn)樸驚呆了！

　　走進(jìn)校園，依然是古樸的紅磚樓房。很敦實(shí)、安靜，卻并不華貴。校園也不大，這就是我久已向往的哈佛大學(xué)嗎？是的。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

　　擔(dān)任哈佛大學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)二十年之久的美國(guó)著名教育家科南特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大學(xué)的榮譽(yù)，不在它的校舍和人數(shù)，而在于它一代一代人的質(zhì)量?！闭窃趽駧熀陀松蠄?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，哈佛大學(xué)才得以成為群英薈萃、人才輩出的第一流著名學(xué)府，對(duì)美國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科學(xué)和高等教育都產(chǎn)生了重大影響，對(duì)世界各國(guó)的求知者具有極大的吸引力。哈佛的校訓(xùn)是：“促進(jìn)知識(shí)并使之永存后代?！?/p>

　　其實(shí)，把注意力集中在人的質(zhì)量上，還是分散在門面上，也關(guān)系到校風(fēng)的培養(yǎng)。好的風(fēng)尚應(yīng)當(dāng)是追求精神文化、學(xué)術(shù)、科學(xué)，而不是沉迷物質(zhì)享受和表面虛榮。據(jù)一位朋友說(shuō)：哈佛人對(duì)科學(xué)、學(xué)術(shù)、文化、真理的追求到了“癡迷”的程度，簡(jiǎn)直不顧一切。而對(duì)物質(zhì)生活要求卻很低，很不講究，吃穿都很隨意，不放在心上。哈佛大學(xué)累計(jì)已獲捐292億美元，這個(gè)數(shù)字使其穩(wěn)居全美高校首富位置。他們?nèi)绻v求門面，什么樣的超豪華大門都建得起。但是，哈佛沒(méi)有這樣做。因?yàn)檫@不是他們的追求。內(nèi)心充實(shí)的人是不必裝飾虛華的外表的，只有那些內(nèi)里空虛、沒(méi)有貨色又圖虛名私利的人才熱衷于虛張聲勢(shì)，造假做秀。而且，人的精力是有限的。如果一心只想著怎么擺譜這些形式上的東西，怎么可能沉潛于科學(xué)文化的實(shí)質(zhì)性研究呢？