地理位置：康涅狄格州；
　建校時(shí)間：1701年 ；
　學(xué)校網(wǎng)址：http://www.yale.edu
　大學(xué)排名：2007年美國大學(xué)排名第3 ；
　在校人數(shù)：約1.1萬人；

　　1701年，在北美洲新英格蘭地區(qū)的康涅狄格州，一個(gè)名叫詹姆士?皮爾龐的英國傳教士代表他所在的傳教團(tuán)捐出40本書，希望建立一個(gè)旨在培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)科學(xué)和藝術(shù)，為教會(huì)及社會(huì)服務(wù)的學(xué)校。這個(gè)構(gòu)想在1701年10月經(jīng)康涅狄格州議會(huì)表決后獲得通過，學(xué)校正式成立。1718年，英國東印度公司的一位高級(jí)官員伊萊休?耶魯先生向這所名不見經(jīng)傳的學(xué)校捐贈(zèng)了一幅英國國王喬治一世的畫像、一些書籍和其它在今天看來非常微不足道的器物，結(jié)果有幸以自己的名字重新為這所學(xué)校命名，這就是后來名震遐邇、同無數(shù)杰出人物的名字連在一起、迄今已經(jīng)流芳三百年的"耶魯大學(xué)"。
　
　40本書奠基的耶魯
 　　
　　1638年，北美康涅狄格成為英國的殖民地。一批英國殖民者乘船飄洋過海來到昆尼皮亞克海灣定居，并使之逐漸發(fā)展成為繁榮的紐黑文新港。約翰?達(dá)文波特牧師認(rèn)為教育可以讓歐洲文明在美國生根，遂倡議在這里建立大學(xué)。雖然他的計(jì)劃屢屢遭挫，但其思想?yún)s影響了當(dāng)?shù)氐脑S多人。1701年，以詹姆士?皮爾龐為首的一批公理會(huì)傳教士說服康州法院同意成立一所教會(huì)學(xué)校，使青年"可以學(xué)習(xí)藝術(shù)和科學(xué)……為教會(huì)和國家服務(wù)"，10位受托管理學(xué)校的牧師從他們藏書不多的圖書館里拿出40本書，作為建校的資本。

　　1701年10月，牧師們推舉哈佛大學(xué)畢業(yè)生亞伯拉罕?皮爾遜為第一任校長，教會(huì)學(xué)校于是正式成立。但直到第二年3月，學(xué)校才有了第一個(gè)學(xué)生雅各布?海明威。1707年，第一批18名學(xué)生被授予學(xué)士學(xué)位。開始的時(shí)候?qū)W校沒有校舍，學(xué)生分散在康州的6個(gè)城市學(xué)習(xí)。1716年，托管人投票一致同意將學(xué)校遷至紐黑文。

　　1718年，英國東印度公司高層官員伊萊休?耶魯先生向這所教會(huì)學(xué)校捐贈(zèng)了9捆總價(jià)值562英鎊12先令的貨物、417本書以及英王喬治一世的肖像和紋章，這些現(xiàn)在看起來極其普通的物品，在當(dāng)時(shí)對(duì)襁褓之中的耶魯簡直是雪中送炭。為了感謝耶魯先生的捐贈(zèng)，學(xué)校正式更名為"耶魯學(xué)院"，它就是今日耶魯大學(xué)的前身。

　　后來耶魯?shù)陌l(fā)展很大程度上得益于學(xué)校與康涅狄格州政府的關(guān)系不斷改善以及耶魯校友的鼎立相助。早期的耶魯學(xué)院每年曾從政府獲得少量的殖民地公共基金的資助，但在1763年，為了保持學(xué)校的私立性質(zhì)，擺脫政府的控制，學(xué)校同州政府分道揚(yáng)鑣，以后不得不依靠自身苦撐了40年。1792年獨(dú)立戰(zhàn)爭后，校方才再次說服當(dāng)時(shí)的康州州長加入耶魯校董事會(huì)，州政府為耶魯重新注入了資金。

　　然而，由于以后學(xué)校的發(fā)展越來越背離教會(huì)學(xué)校的宗旨，民主思想日益濃烈，1817年，州政府下令給學(xué)校"斷炊"。于是，耶魯不得不向畢業(yè)生求援，1827年它成立校友協(xié)會(huì)，依靠校友的捐助頑強(qiáng)地發(fā)展下去。

　　18世紀(jì)30年代至80年代，耶魯學(xué)院在伯克利主教、斯泰爾斯牧師、波特校長等的不懈努力下，逐漸由學(xué)院發(fā)展為大學(xué)。至20世紀(jì)初，隨著美國教育的迅猛發(fā)展，耶魯大學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了驚人的規(guī)模。不僅如此，耶魯學(xué)子還走出耶魯，先后創(chuàng)建了多所美國著名大學(xué)，如康奈爾大學(xué)、約翰?霍普金斯大學(xué)、芝加哥大學(xué)等。
 
　　耶魯在美國大學(xué)首創(chuàng)了住宿學(xué)院，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。耶魯學(xué)生哈克尼斯在時(shí)任校長安杰爾的影響下于1930年向?qū)W校捐贈(zèng)了1500多萬美元，修建了8所住宿學(xué)院并購置了教學(xué)設(shè)備。住宿學(xué)院的興起和發(fā)展，吸引了大批社會(huì)名流包括著名的政治家、評(píng)論家、作家、藝術(shù)家、新聞?dòng)浾叩扔咳胍?，為耶魯?shù)姆睒s興盛作出了貢獻(xiàn)，也擴(kuò)大了耶魯在世界的影響。

　教授作主的耶魯 　　

　　耶魯大學(xué)最重要的管理特色是教授治校，這一特色對(duì)美國高等教育產(chǎn)生了巨大影響。建校初期，經(jīng)過三代校長的努力，耶魯逐漸形成了董事會(huì)不具體參與校務(wù)管理、而由教授會(huì)治校的法規(guī)。在當(dāng)時(shí)的美國流傳著這樣一句話："普林斯頓董事掌權(quán)、哈佛校長當(dāng)家、耶魯教授做主"。 　　

　　由于教授有職有權(quán)，他們對(duì)學(xué)生的利益特別關(guān)心，對(duì)學(xué)院的名氣尤為重視，對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求也非常嚴(yán)格。同時(shí)，它使學(xué)校產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的獨(dú)立性，以至耶魯首創(chuàng)的學(xué)校董事會(huì)不駐校制以及權(quán)力機(jī)構(gòu)校外制等被后來成立的許多大學(xué)競相采用。

　　300年來，不管耶魯?shù)墓芾眢w制如何演變，但重視和信賴教授的傳統(tǒng)代代相傳，它反過來又激勵(lì)著教授們充分發(fā)揮他們的才干和能力，注重自己的道德修養(yǎng)，提高教授會(huì)的威信，也加強(qiáng)了教師的獨(dú)立性。耶魯大學(xué)既沒有龐大的脫離教學(xué)的行政人員隊(duì)伍，也沒有專門的行政大樓。若問這所世界馳名、富甲一方的大學(xué)的校長在何處辦公，人們會(huì)告訴你，校長的辦公室在最小、最不顯眼的小樓里。

　　既然教授在耶魯?shù)淖饔门e足輕重，教師本身的素質(zhì)當(dāng)然要十分過硬，耶魯?shù)慕處熜枰?jīng)過嚴(yán)格的挑選。教師們學(xué)識(shí)超人，學(xué)生對(duì)他們非常崇拜；但由于他們對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格，學(xué)生對(duì)教師同時(shí)也很敬畏，私下里為那些嚴(yán)厲的老師取了很多形象的綽號(hào)。但耶魯?shù)膶W(xué)生非常幸運(yùn)，他們很早就能得到德高望重的名師的親自授課，這是耶魯學(xué)生素質(zhì)高的原因之一。

“能學(xué)會(huì)玩”的耶魯 　　

英才輩出的耶魯大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)起來幾近瘋狂，但同時(shí)，耶魯人可說是"能學(xué)會(huì)玩"，學(xué)生可以靈活地自行休假。只要成績優(yōu)異，學(xué)生任何時(shí)候可以離開學(xué)院一學(xué)期或一學(xué)年，利用這一機(jī)會(huì)去工作，去從事自己感興趣的科研或去旅游放松。耶魯是所開放的、能容納各種思想的大學(xué)。校園生活豐富多彩，力求盡善盡美。耶魯鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)一切陌生的東西，嘗試一切愿意嘗試的事情。這不僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)爭鳴上，也體現(xiàn)在學(xué)生的業(yè)余生活上。耶魯每年要公開舉行音樂會(huì)1000余場，定期邀請(qǐng)著名演員和導(dǎo)演到校園訪問、演出和演講。有90%以上的學(xué)生自愿參加體育活動(dòng)，學(xué)校的體育水平很高。1894年恢復(fù)奧運(yùn)會(huì)比賽以來，耶魯先后派出數(shù)百名運(yùn)動(dòng)員參加角逐，獲得50多枚金牌。耶魯?shù)陌羟蜿?duì)具有 水平，美國前總統(tǒng)老布什在耶魯求學(xué)期間，就是一名優(yōu)秀的棒球手。

　　耶魯以盛產(chǎn)政治家聞名，因?yàn)橐攲W(xué)生有關(guān)心政治的傳統(tǒng)。校內(nèi)有許多政治組織，持不同觀點(diǎn)甚至對(duì)立觀點(diǎn)的組織和平相處，如有組織嚴(yán)密的"青年共和黨人"和"青年民主黨人"以及最活躍的"耶魯政治聯(lián)盟"等。耶魯學(xué)生的這些組織經(jīng)常展開辯論并積極參與政治活動(dòng)，如60年代抗議美國入侵越南、80年代抗議南非的種族隔離政策等。耶魯?shù)恼无q論非?；钴S，常常引起美國政界和輿論界的高度關(guān)注，人們似乎從一場場激烈的學(xué)子論戰(zhàn)中看到了未來的美國政壇新星。
　　
　　雖然耶魯是一所令全世界學(xué)子高山仰止的名校，但耶魯?shù)拈T檻并非高不可攀。相反，耶魯從很早開始就對(duì)聰明好學(xué)但家境困難的學(xué)子給予特別關(guān)懷和照顧，如降低學(xué)費(fèi)等。耶魯?shù)睦砟钍牵瑑?yōu)秀的學(xué)生是出色的學(xué)校的保證。這些學(xué)生可能來自農(nóng)場或平民窟，他們的父母可能一貧如洗，但耶魯不管他們是何種膚色、何種民族、哪國公民，都有責(zé)任發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們。由此，很多出身平平的有志青年從耶魯展翅高飛。