在今年的世界經濟論壇(World Economic Forum，簡稱WEF)的信息與通信技術年度調查中，瑞士攀升至第三名。在“聯(lián)網成熟度指數(shù)”(Networked Readiness Index，簡稱NRI)方面，瑞士在3年中由第9名上升到第3名。丹麥被評為2008年“最成熟網絡經濟”，瑞典僅隨其后。
聯(lián)網成熟度指數(shù)是衡量一個國家參與信息和通信技術(information and communication technology，簡稱ICT)發(fā)展及從中獲益程度的基準指標。
世界經濟論壇報告注意到，瑞士在聯(lián)網成熟度方面“突出的表現(xiàn)”似乎主要由企業(yè)和個人推動，而非政府專門信通戰(zhàn)略和眼光的力量。在去年的報告中，瑞士排名為第5名。
“的確，各企業(yè)非常積極地使用所有這些新科技，而公用領域的前進步伐則相對要慢，”瑞士信息和通信技術行業(yè)協(xié)會(industry association ICT Switzerland)的馬庫斯?費舍爾(Markus Fischer)告訴swissinfo?！斑@些調研對我們的成員來說很有用，因為一家企業(yè)總得考慮在何時何地對新技術和工藝進行投資，”他補充道。報告還指出，瑞士在排名上的提升還基于它總體環(huán)境方面的優(yōu)勢，“以及世界級的教育體系”。信息技術保護傘-瑞士法語區(qū)信息技術組織(Groupement Romand de l'Informatique，簡稱GRI)的克里斯多弗?安得瑞阿(Christophe Andreae)對瑞士在基礎設施領域的良好表現(xiàn)并不感到意外?！敖鼇砟晡覀冊陂_發(fā)這個領域中投入大量資金，”他表示。“我們還為學習信息技術專業(yè)的人提供了優(yōu)秀的培訓機會，尤其是在進行了學士和碩士學制改革之后。有很多非常好的碩士課程可供選擇，”安得瑞阿向swissinfo透露。
但安得瑞阿警告說，要想更好利用這些強項，就需要鼓勵更多年輕人去學習信通技術類專業(yè)。“從2001年來，進入這個專業(yè)高等教育院系的學生人數(shù)減少了一半，不久就可能出現(xiàn)這種風險-新的畢業(yè)生人數(shù)不足以填補退休人員留下的職位空缺?！睘榱私鉀Q這一問題，瑞士信息技術行業(yè)的各方面人士聯(lián)合進來，將2008年定為“信息技術年”(Year of IT)?！霸撔袠I(yè)里有長期趣味性和回報性的工作，我們必須投入精力宣傳這種觀念，”安得瑞阿解釋說。在提高大眾的技術水平方面還有很多工作可以做，特別是通過在學校使用新技術，他進一步補充?！吧踔猎诖髮W預科水平，我們的教師都沒有利用這些科技手段，這也屬于能夠得到改善的情況。”費舍爾認為，最大限度地利用信通技術需要畢生的努力。“理想的狀態(tài)是，我們使用信通技術能象駕車一樣愉快順手?！?/div>
