近日，在留學市場出現(xiàn)的兩個“新動向”無疑給遠渡重洋的留學生帶來福音。海外的中醫(yī)專業(yè)成為留學生的新寵，另外，炙手可熱的國外職業(yè)教育將是留學生走出國門的新選擇。
留學專業(yè)新熱點：國外學府設(shè)立中醫(yī)專業(yè)
近年來，在我國中醫(yī)學院門下的“洋徒弟”頗多，中國傳統(tǒng)的中醫(yī)吸引了越來越多的外國人，在西方主流醫(yī)學界早已名聲大振。如今，國外“中醫(yī)熱”再度升溫。國外高等學府在專業(yè)設(shè)置上也把中醫(yī)專業(yè)納入旗下。據(jù)不完全統(tǒng)計，在歐洲和美國所創(chuàng)辦的中醫(yī)高等教育機構(gòu)已經(jīng)超過半數(shù)以上。此外，美國知名學府60%的醫(yī)學院開設(shè)“替代醫(yī)學”課程，其內(nèi)容也涉及中醫(yī)。那么，我國傳統(tǒng)中醫(yī)為何在國外如此“走熱”呢？走進國外中醫(yī)專業(yè)的學府需要什么條件呢？
國外的“中醫(yī)熱”將給留學生帶來契機
一方面，國外社會需求催生“中醫(yī)熱”。據(jù)英國《地平線》雜志報道：“英國五分之一的人口經(jīng)常使用中醫(yī)藥或其他傳統(tǒng)醫(yī)學做醫(yī)療保健，每年在中醫(yī)等傳統(tǒng)醫(yī)療方面的消費開支達1.3億英鎊。使用中醫(yī)做保健醫(yī)療，已經(jīng)成為英國公共利益和社會需求的一部分?！爆F(xiàn)在的社會更注意綠色環(huán)保，中醫(yī)藥正是符合了這種社會需求，因為中藥都是些植物、動物等為原料，污染少，副作用小。在國外的醫(yī)療保健市場上，對于傳統(tǒng)中醫(yī)被越來越多的國外消者費者所看重是其保健的功效。由于市場上的供求關(guān)系，國外對中醫(yī)保健理療的需求呈現(xiàn)不斷上升態(tài)勢。這就要求國外醫(yī)療保健市場提供給消費者更全面以及高質(zhì)量的中醫(yī)保健服務(wù)。在國外社會需求的催生下，使中醫(yī)在國外不斷升溫。
另一方面，國外中醫(yī)專業(yè)入標準因校方而定。對于國外中醫(yī)專業(yè)入學標準大都由校方而定，一般說來其申請者要達到學校的最低學術(shù)要求方可被錄取。以澳大利亞某大學申請中醫(yī)碩士為例，首先，申請中醫(yī)專業(yè)的學生必須在該校完成相關(guān)的學士或證書課程，并至少在最后一年的學習中成績優(yōu)良。另外，申請者還要提供從事過相關(guān)工作實踐經(jīng)驗的證據(jù)，而且所有的申請者還要具備很強的中醫(yī)背景。最后，申請國外中醫(yī)專業(yè)最適合于致力投身中醫(yī)事業(yè)的學生。而且，要有一定中醫(yī)藥學習、工作背景以及優(yōu)秀的英文成績和交流能力。
對國外中醫(yī)專業(yè)前景引發(fā)不同聲音
聲音一：國外中醫(yī)專業(yè)將“持續(xù)升溫”
調(diào)查顯示：在美國范圍內(nèi)，已有超過80所的中醫(yī)高等教育機構(gòu)。這些教育機構(gòu)所設(shè)的中醫(yī)專業(yè)設(shè)置的規(guī)模較大，學生人數(shù)達400或500以上。此外，在歐洲范圍內(nèi)，法國和西班牙是較早提供中醫(yī)課程的國家，其中在法國僅私人中醫(yī)學校就超過30所。歐洲其他國家諸如英國、德國、意大利、挪威、芬蘭等，也紛紛開辦形式不一、規(guī)模不等的中醫(yī)教育活動，而且培養(yǎng)許多相關(guān)人才達到數(shù)千人。
目前在國外從事中醫(yī)的人數(shù)很少，但是需求量卻很大。近幾年來中醫(yī)在國外呈現(xiàn)增長的態(tài)勢，而且外國人對中醫(yī)的看法不再感覺是很稀奇的醫(yī)術(shù)，慢慢地對中醫(yī)的興趣在升溫。各國高等學府火熱地設(shè)立中醫(yī)專業(yè)，對于中醫(yī)在國外的發(fā)展態(tài)勢很樂觀。這不僅是東方與西方在醫(yī)學領(lǐng)域的交融，更重要的是中國傳統(tǒng)的中醫(yī)得到世界認可，以及為東方文化的傳播提供很好的平臺。
聲音二：學透中醫(yī)還需在中國深造
國外中醫(yī)專業(yè)的授課教師一般都是從中國的合作院校聘請的教授。如果出國讀中醫(yī)專業(yè)，對于簽證官來說是比較難理解的問題，出國讀書通常都去學習那個國家比較領(lǐng)先的技術(shù)。相信中醫(yī)藥學還是在中國比較發(fā)達，其中的辨證論治、陰陽五行、子午流注恐怕很難理解了。本國具有學習的優(yōu)勢為何還要到國外申請中醫(yī)專業(yè)學習呢？
雖然中醫(yī)近些年在其他國家也逐漸有些市場，尤其針灸和按摩發(fā)展得比較快，學生到國外研究一段時間，考取資格證書后就業(yè)前景雖好，但是對于有些中醫(yī)的精髓外國人能掌握的還很少。最好學生可以在中國學習傳統(tǒng)的中醫(yī)，把中醫(yī)的精髓得以領(lǐng)會并很好地繼承發(fā)展下去。
選擇國外中醫(yī)專業(yè)需注意
首先，學生應該對自己所要申請的國外大學相關(guān)信息有充分的了解，主要看學校是否需要中醫(yī)藥的背景或是其他專業(yè)背景。其次，申請者要分清是授課還是研究性質(zhì)的學歷，因為不同的學歷申請過程完全不同。最后，選擇到國外讀中醫(yī)專業(yè)，對于中國學生來說，多少應該抱著中醫(yī)與西醫(yī)對比研究的心態(tài)去學習。畢竟中醫(yī)藥學的鼻祖是中國人，到國外對比研究后，也許能夠更好地領(lǐng)悟中醫(yī)的精髓所在。并且，在國內(nèi)學好了中醫(yī)，在國外又深入研究并有了一定的工作經(jīng)驗，取得相應的職稱后，在一些國家確實可以有不錯的發(fā)展空間。
出國留學新出路：國外職業(yè)學校
暑期留學熱潮隱退，秋后職業(yè)教育留學風暴席卷留學市場。記者從各個留學機構(gòu)了解到，隨著社會對實用技能型的人才需求日益旺盛，國外職業(yè)教育開始受到高考落榜生和一些大中專學生的追捧。因為，國外職業(yè)教育的入學要求相對較低，由此成為不少學生的留學新選擇。
好就業(yè)易移民
選擇到國外進行職業(yè)教育培訓對于留學生未來就業(yè)前景十分可觀。隨著社會發(fā)展逐漸對實用技能型人才需求量上升，經(jīng)過職業(yè)技能培訓的學生正好與社會需求接軌，更加容易就業(yè)。隨著奧運會、世博會的腳步臨近，技能類的專業(yè)留學人才需求與日俱增，如翻譯、護理、汽車修理、空調(diào)技師、西餐師、設(shè)計等。服務(wù)與技能性的留學人才未來更容易找到工作，而且就業(yè)前景很可觀。
選擇到國外職業(yè)教育機構(gòu)就讀能夠成為留學生獲得移民資格的有利“跳板”。經(jīng)過國外職業(yè)教育培訓后符合實用技能型人才要求的學生未來工作概率大，更加容易獲得移民資格。澳大利亞是一個移民國家，根據(jù)澳大利亞的最新移民政策，學生畢業(yè)后需要找到相關(guān)工作才有機會申請移民。所以，準備出國學習職業(yè)教育的學生選擇專業(yè)的時候需慎重。此外，對當?shù)囟月殬I(yè)教育屬于緊缺專業(yè)，所以頗受有移民意愿學生的歡迎。
國外職業(yè)教育：對于“三校生”是新選擇
國外職業(yè)教育對于高考落榜生、中專生、職業(yè)高中畢業(yè)生最適宜。由于留學國外職業(yè)教育學校的入學門檻相對較低，而且各個國家職業(yè)教育學校對學生的語言成績較之其他類別學校申請要求不高。另外，國外職業(yè)學校對學生錄取標準寬松。
據(jù)專家介紹，對于高中、中專以及職業(yè)高中畢業(yè)的學生選擇國外職業(yè)學校就讀是出國留學的新選擇。由于，國外職業(yè)學校的入學門檻相對較低，尤其對申請者的語言要求不高，如加拿大職業(yè)學校施行“雙錄取”制度，一方面學生有能力通過雅思6.5分考試方可錄取，另一方面沒有語言成績也可以被錄取，學生將獲得預錄取通知書。學生可以在申請學?；蚴菍W校指定的語言培訓機構(gòu)學習達到所申請專業(yè)的語言成績。
此外，澳大利亞高等職業(yè)技術(shù)學校的錄取標準是：只要申請人擁有中國政府所承認的相當于高中畢業(yè)水平的證書即可，如中專畢業(yè)證書、職高畢業(yè)證書。
國外職業(yè)教育：入學門檻低成為有利優(yōu)勢
由于國外一些企業(yè)的重要崗位對實用技能人才需求很大，職業(yè)學校成為社會崗位需求與學生就業(yè)要求對接的有利橋梁。同時，對于學生最有利的優(yōu)勢在于國外職業(yè)教育入學門檻低，便于學生踏入國外職業(yè)教育的大門，掌握一技之長在未來擁有更大的發(fā)展以及上升空間。
據(jù)透露，澳大利亞的職業(yè)教育課程較為突出，以此為例總結(jié)職業(yè)教育課程有幾大優(yōu)勢利于學生。首先，國外職業(yè)教育學習費用較低。國外職業(yè)教育課程的學習費用只相當于普通大學學費的一半左右，對于學生來說無疑是最大的實惠。
此外，國外職業(yè)教育所學的知識更加實用。國外職業(yè)教育課程相比普通大學畢業(yè)生就業(yè)率略高，由于職業(yè)教育機構(gòu)非常注重學生動手能力以及技術(shù)水平的培養(yǎng)，提供給學生很多實習的機會。同時，國外部分職業(yè)教育學院與工業(yè)界擁有很好的合作關(guān)系，許多公司針對他們所急缺崗位直接到職業(yè)教育學校錄用符合條件的畢業(yè)生。而且，根據(jù)國外一些現(xiàn)行的移民條例，留學生在讀完某職業(yè)學校二年制的職業(yè)教育課程以后，就可以申請移民。
最后，總結(jié)指出，職業(yè)教育課程進修時間短，學生只需要用三年時間就可以完成學士學位。同時，學生在職業(yè)教育學校完成相應學分以后，不用參加考試就可以直接進入與職業(yè)教育學院有協(xié)議的澳大利亞的大學完成剩余課程。
