[消息] 英國留學(xué)未必非讀預(yù)科不可
來源: 點擊數(shù): 錄入時間:08-04-08 10:34:00

  英國是現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)源地之一,英國高等教育以其學(xué)制短、質(zhì)量高、擇業(yè)空間大等優(yōu)勢而受到世界各國學(xué)生的青睞。近日,本報記者隨安生基金會中國代表處組織的中國名高中校長訪問團遠(yuǎn)赴英國,與劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、華威大學(xué)等10世界著名高校的招生負(fù)責(zé)人面對面交流。他們傳遞出了向中國招生的最新信息,同時也向考生及家長提出了中肯的建議。

  讀名校費用高“回報”也好

  在英國期間,記者接觸到不少放棄了在清華大學(xué)等國內(nèi)名校讀書的機會而到英國留學(xué)的中國學(xué)生。那么,大學(xué)到底是在國外讀還是在國內(nèi)讀好?華威大學(xué)負(fù)責(zé)東亞地區(qū)招生的寧丹妮女士認(rèn)為,如果學(xué)習(xí)有潛力,能夠到英國一些排名靠前的大學(xué)讀書當(dāng)然很好,但并不是所有的成績優(yōu)秀學(xué)生都適合留學(xué),因為還有兩個重要因素必須得考慮:

  首先是家庭經(jīng)濟條件。像華威大學(xué)國際學(xué)生一年的學(xué)費加上生活費總共需要1.7萬英鎊,折合人民幣24萬元;劍橋大學(xué)花費更高,一年約需2萬英鎊,折合人民幣28萬元。因此,3年讀下來,一般都需要七八十萬元的資金儲備。其次是孩子的性格和能力。出國留學(xué),父母不在身邊,各種人都要學(xué)生自己去打交道,生活中的各類事情也要自己去處理。因此,性格比較內(nèi)向、自理能力差的學(xué)生往往不能適合國外生活。

  當(dāng)然,就讀英國名校的“回報”也不錯?,F(xiàn)就讀于劍橋大學(xué)制造工程系三年級的張泓昊告訴記者,劍橋畢業(yè)生就業(yè)機會多、層次高,一般年薪在2.8萬英鎊,高的可達(dá)4英鎊。而且,學(xué)生在英國獲得的學(xué)位證書和畢業(yè)證書在歐盟的其它國家也適用,加大了學(xué)生畢業(yè)后選擇工作的空間。

  進名校不一定非讀預(yù)科不可

  現(xiàn)在不少中國學(xué)生為了進入英國知名大學(xué)讀書,高中時期就到英國念預(yù)科。記者了解到,這并不是唯一的選擇。據(jù)劍橋大學(xué)中國招生總負(fù)責(zé)人卡德威爾教授介紹,申請劍橋有兩條途徑:一是標(biāo)準(zhǔn)式,即向劍橋大學(xué)直接申請;二是安生式,即通過安生基金會主辦的學(xué)業(yè)水平考試并合格。每年劍橋本部都會派老師到中國面試約120名學(xué)生,其中通過標(biāo)準(zhǔn)式和安生式申請的學(xué)生各占一半。而通過安生預(yù)選和劍橋面試的學(xué)生,可免讀預(yù)科直接進入劍橋本科學(xué)習(xí)。自2003已有30多名中國學(xué)生通過這條渠道被劍橋大學(xué)錄取。

  安生基金會副主席張梧華教授告訴記者,到目前為止,英國著名的華威大學(xué)、布里斯托大學(xué)、杜倫大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等也都采用了和劍橋大學(xué)同樣的遴選過程,即通過安生學(xué)業(yè)水平考試來確定面試人選。這條途徑,使得中國學(xué)生節(jié)省了一年讀預(yù)科的時間和超過15萬的費用。此外,英國、美國、澳大利亞還有不少大學(xué)也對這種遴選方式表現(xiàn)出濃厚興趣。

  重要的是選擇適合的學(xué)科

  不少學(xué)生留學(xué)時只看大學(xué)或?qū)W院排名而不看學(xué)科,這種盲目的做法受到了多位專家的批評??ǖ峦柦淌谡f,劍橋大學(xué)有29個學(xué)院招收本科生,每個學(xué)院的學(xué)科都很全,但學(xué)科優(yōu)勢各不相同。學(xué)生最重要的是從自己的興趣出發(fā),選擇適合自己的學(xué)科而不僅僅是學(xué)院。

  寧丹妮女士也認(rèn)為,中國學(xué)生有一個很大的問題是專業(yè)目的不明確,他們讀的專業(yè)往往是父母替他們選擇的,甚至報了某個專業(yè)還不知道它具體是研究什么的。她還例舉了另一個反?,F(xiàn)象:最近幾年,國內(nèi)學(xué)生蜂擁到英國讀商科,因為他們覺得商科畢業(yè)后收入高,這造成商科畢業(yè)生就業(yè)競爭非常激烈。其實,在英國就算學(xué)歷史的畢業(yè)后也可以進入投資銀行,因為大企業(yè)更看重的是學(xué)生有沒有可塑性和自主學(xué)習(xí)能力,至于所欠缺的知識可以進入公司后再培訓(xùn)。

  沒必要盲目追求國際課程

  IB課程、A-level課程,近幾年國內(nèi)中學(xué)紛紛引進國際課程,作為中學(xué)生進入國外名校的敲門磚。張梧華教授則認(rèn)為,目前國內(nèi)中學(xué)存在一個誤區(qū),即國際課程一定要全盤引進。根據(jù)安生基金會的遴選經(jīng)驗,通過遴選最后進入劍橋的中國學(xué)生,沒有學(xué)過國際課程的多于學(xué)過的,比如去年無錫一中、常州高級中學(xué)、合肥一中等都有未學(xué)過國際課程的學(xué)生進入了劍橋。“因此,完全不必盲目追求國際課程,國際化不一定是百分之百地引進國際課程。”張梧華教授建議,“中國學(xué)生在高一、高二時可以照樣讀國內(nèi)課程,到高三時再讀一年國際文憑的核心課程,沒必要把3年時間都耗在國際課程上。”
 
責(zé)任編輯:doris 文章作者:

 
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