荷蘭因高質(zhì)量的教學(xué)和相對(duì)較低的學(xué)費(fèi)而受到越來越多留學(xué)家庭的關(guān)注。今年秋季申請(qǐng)荷蘭留學(xué)有一些變化，準(zhǔn)備到荷蘭留學(xué)的學(xué)生要多注意。

　　費(fèi)用上漲

　　2008年秋季之前，荷蘭本科階段的學(xué)費(fèi)平均每年4000歐元左右，折合人民幣約40000元。而2008年9月的入學(xué)本科課程每年漲幅在1500-2000 歐元，也就是說現(xiàn)在的學(xué)費(fèi)每年需要約6000歐元，即60000元人民幣左右。漲幅較大。碩士的學(xué)費(fèi)變化不大，每年的費(fèi)用在8000-12000歐元不等。

　　如何彌補(bǔ)學(xué)費(fèi)上漲：1、努力完成學(xué)業(yè)，力爭獲得獎(jiǎng)學(xué)金。2、合法打工，每周10小時(shí)，節(jié)假日可全天打工，每小時(shí)的費(fèi)用在6-15歐元不等。每月收入平均在200-300歐元。3、帶薪實(shí)習(xí)，荷蘭的大多數(shù)學(xué)校都有半年到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)期間報(bào)酬可觀。

　　面試時(shí)間提前

　　以往荷蘭院校的秋季入學(xué)面試大多集中在4、5月份，今年由于3月份上海國際教育展的緣故，一部分學(xué)校把面試時(shí)間提前到3月上旬。比如：鹿特丹商學(xué)院、海牙大學(xué)，格羅寧根高等應(yīng)用大學(xué)，艾文斯大學(xué)等等。所以，希望有意08年9月入讀的學(xué)生抓緊這難得的面試機(jī)會(huì)，向老師表達(dá)自己的求學(xué)愿望和展示自己的水平。

　　獎(jiǎng)學(xué)金力度加大

　　隨著去荷蘭留學(xué)的人數(shù)不斷增加，政府對(duì)學(xué)生的補(bǔ)貼也就相應(yīng)的減少，直接的體現(xiàn)就是學(xué)費(fèi)地上漲。但是，各個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金的力度也相應(yīng)地加大。比如：海牙大學(xué)和阿姆斯特丹商學(xué)院規(guī)定：如果學(xué)生順利完成大一課程，成績合格，學(xué)生就可以獲得3500歐元的獎(jiǎng)學(xué)金；豐蒂斯高等專業(yè)大學(xué)要求：優(yōu)秀學(xué)生每年可以獲得2000歐元左右的獎(jiǎng)學(xué)金等等。

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　　荷蘭留學(xué)有何優(yōu)勢(shì)

　　荷蘭的教育體制素來以嚴(yán)謹(jǐn)和高質(zhì)量著稱，這個(gè)主要是由其國家法律和質(zhì)量保證制度決定的。荷蘭的教育、文化和科學(xué)部要求對(duì)大學(xué)提供的學(xué)位課程按照一套特定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估。只有達(dá)到所有標(biāo)準(zhǔn)并通過鑒定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目才有資格政府資助，并被列入高等教育學(xué)習(xí)項(xiàng)目注冊(cè)中心的名單，從而確保荷蘭大學(xué)的高等教育質(zhì)量。同時(shí)，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)高質(zhì)量的教育體系，使得荷蘭高等院校學(xué)位的含金量和認(rèn)可度相當(dāng)高。

　　語言優(yōu)勢(shì)：荷蘭的官方語言是荷蘭語，但是由于荷蘭有非常宜人且開放的國際化環(huán)境，因此荷蘭的英文普及率很高，有95%%以上的國民能講一口流利的英語。此外，荷蘭是歐洲大陸開設(shè)用英語授課的專業(yè)最多的國家。所以，留學(xué)荷蘭的學(xué)生只需要通過國內(nèi)的雅思考試，即可以直接入讀。

　　簽證優(yōu)勢(shì)：荷蘭的學(xué)生簽證實(shí)行的返簽證，即在學(xué)生獲得錄取通知書后由所申請(qǐng)學(xué)校代學(xué)生向荷蘭移民局申請(qǐng)簽證。這種簽證的好處有兩個(gè)：一個(gè)是成功率，幾乎可以達(dá)到100%%；第二個(gè)是：辦理時(shí)間短，通常只需要2-4周時(shí)間。

　　糾正赴荷蘭留學(xué)的幾個(gè)誤區(qū)

　　學(xué)校排名：很多學(xué)生家長在咨詢時(shí)很關(guān)注荷蘭的大學(xué)的排名，但是荷蘭官方?jīng)]有大學(xué)排名，學(xué)生在擇校時(shí)，所要做的只是發(fā)現(xiàn)每所大學(xué)的特色，如專業(yè)或?qū)W術(shù)傳統(tǒng)。

　　學(xué)校名稱：荷蘭的高等教育分為三類：14所研究型大學(xué)，42所應(yīng)用性大學(xué)，11所國際教育學(xué)院。研究型大學(xué)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的科學(xué)實(shí)踐能力，為日后向科學(xué)家和學(xué)者方向發(fā)展做準(zhǔn)備。應(yīng)用性大學(xué)注重專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生將來從事某種職業(yè)作準(zhǔn)備。國際教育學(xué)院提供一些短期的碩士和博士課程。像一般的高中生只能申請(qǐng)應(yīng)用性大學(xué)，學(xué)制四年，這類大學(xué)有些機(jī)構(gòu)在翻譯的時(shí)候會(huì)讓家長和學(xué)生產(chǎn)生一些誤解，比如：翻譯成“高等專業(yè)大學(xué)”或“職業(yè)大學(xué)”，這樣很容易使人聯(lián)想到國內(nèi)的一些職業(yè)技術(shù)類?？茖W(xué)校。其實(shí)，荷蘭的應(yīng)用性大學(xué)就是能頒發(fā)學(xué)位的大學(xué)，和國內(nèi)的綜合性大學(xué)差別不大，只是它的培養(yǎng)方向不同。