2008年，素有“學(xué)界神話”的約克大學(xué)推出五類別具特色的計(jì)算機(jī)課程:計(jì)算機(jī)理科碩士學(xué)位;以人為中心的交互技術(shù)理科碩士學(xué)位;信息技術(shù)理科碩士學(xué)位;自然計(jì)算理科碩士學(xué)位;軟件工程理科碩士學(xué)位.
 
    威久留學(xué)作為約克大學(xué)指定的在華招生機(jī)構(gòu)，十年來(lái)已經(jīng)成功輸送許多優(yōu)秀學(xué)子前往約克大學(xué)學(xué)習(xí)，并隨時(shí)注意約克大學(xué)在中國(guó)的招生計(jì)劃和課程等信息。

    以人為中心的交互技術(shù)理科碩士學(xué)位（一年全日制課程）

    本課程強(qiáng)調(diào)提高對(duì)用戶能力和需求的認(rèn)識(shí)，包括有特殊需求的用戶（如老人、殘障人士、有不同文化背景的用戶等），開發(fā)最適合這些用戶需求的交互式技術(shù)。

    課程目的
    本課程為從用戶角度出發(fā)，為設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)各種互動(dòng)技術(shù)打下全面的基礎(chǔ)。它面向已經(jīng)取得計(jì)算機(jī)本科學(xué)位，并希望繼續(xù)深造，最終從事此項(xiàng)事業(yè)的學(xué)生。那些沒(méi)有計(jì)算機(jī)學(xué)位，但在近期有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人也符合錄取資格。本課程側(cè)重以下幾方面：
    提供專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)互動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的理論和方法；
    提供專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)互動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)方面的各種科研和實(shí)踐課題；
    提供積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，參加互動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)方面的實(shí)習(xí)和項(xiàng)目。

    課程結(jié)構(gòu)
    本課程為十二個(gè)月的全日制理科碩士課程，開學(xué)時(shí)間為十月份，即新學(xué)年的開始。

    課程前半部分為上課時(shí)間。每門課包括講座、問(wèn)題討論課、實(shí)踐課和大量自學(xué)。在課程后半部分中，學(xué)生在專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下單獨(dú)完成研究項(xiàng)目。此外，每位學(xué)生將參加一個(gè)討論小組，定期與導(dǎo)師見面。

    本課程有兩個(gè)特色：
    1、強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)互動(dòng)技術(shù)的扎實(shí)理論基礎(chǔ)。這可以從所教授的課程顯示出來(lái)：了解用戶、人機(jī)交互、及高級(jí)交互技術(shù)課題。

    2、各種研究方法為設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)互動(dòng)技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)證基礎(chǔ)。為此設(shè)有三門研究方法課程：定性分析法、定量分析法、以及高級(jí)人機(jī)交互研究法。這些課程為學(xué)生提供了全面的實(shí)證研究基礎(chǔ)，可以應(yīng)用到設(shè)計(jì)和交互技術(shù)的評(píng)估中。

    入學(xué)要求
    學(xué)術(shù)方面
    申請(qǐng)人需在計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域獲得學(xué)士學(xué)位，并且成績(jī)需要達(dá)到B+水平（或相應(yīng)的國(guó)際級(jí)別）。如果沒(méi)有計(jì)算機(jī)學(xué)位，但在近期有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我們也予以考慮。

    語(yǔ)言技能
    英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生必須提供相應(yīng)的英語(yǔ)能力證明，一般為雅思或托福。具體成績(jī)要求可登陸以下網(wǎng)站查詢：
http://www.york.ac.uk/admin/gso/gsp/apply/englang.htm