下面就來細數(shù)選擇英國藝術(shù)類課程的三大優(yōu)勢：

　　一、濃厚的藝術(shù)氛圍

　　作為一個有著豐富的歷史文化資源與深厚的人文傳統(tǒng)的西方國家，英國以其古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的藝術(shù)氛圍和精致的文化生活享譽世界。來自世界各國的留學生都對英國的音樂、劇院、電影、文學、時裝及酒吧文化流連忘返。

　　英國有很多免費開放的博物館。比如，建于1753年的大英博物館（British Museum），是世界上第一個國家博物館，該館陳列著從人類祖先使用的石器到來自世界各地的當代藝術(shù)品，琳瑯滿目；被譽為全球最負盛名的當代藝術(shù)秀場的"泰特現(xiàn)代美術(shù)館"(Tate Modern) 專門收藏20世紀現(xiàn)代藝術(shù)，精心收藏了畢加索、馬蒂斯、安迪瓦豪、蒙德里安、達利等藝術(shù)大師的作品，博物館造型獨特，仿佛泰晤士河南岸的一座燈塔。英國皇家戰(zhàn)爭博物館北部分館曾獲得2003年英國營造業(yè)建筑獎，設計師是世界聞名的丹尼爾o利伯斯金，該博物館的最大特色是展覽"大圖"，每一小時，博物館內(nèi)的燈光會變暗，所有的墻壁會投射出關于戰(zhàn)爭的圖片、引文和播放重要事件的錄音，在大廳造成回聲。

　　始于1947年的英國愛丁堡藝術(shù)節(jié)，是世界大型綜合性藝術(shù)節(jié)之一。每年八月至九月初都邀請來自英國及世界各地著名的歌舞藝術(shù)團體與個人到愛丁堡進行表演，觀眾不僅能-睹世界著名藝術(shù)家的風采，而且還能欣賞到當年最優(yōu)秀的民間藝術(shù)表演。1984年起設立的英國著名現(xiàn)代藝術(shù)獎"特納獎"，用以表彰有出色展覽或作品的50歲以下英國藝術(shù)家。該獎被廣泛譽為歐洲視覺藝術(shù)領域最重要、最有聲望的獎項。

　　作為國際的創(chuàng)意藝術(shù)中心，英國匯集了來自世界各地的大量創(chuàng)意人才在此接受教育及發(fā)展事業(yè)。英國擁有全世界最好的藝術(shù)與設計學院，擁有歐洲最大的藝術(shù)類專業(yè)學校，以高質(zhì)量和富有創(chuàng)新的教學培養(yǎng)了眾多全球知名的藝術(shù)家和設計師，其中包括約翰o加利亞諾、亞歷山大o麥克奎恩以及斯黛拉o麥卡特尼等時尚界"大腕"。還有著名華裔設計師周仰杰(JimmyChoo)，曾為英國王妃戴安娜設計了7年皮鞋。

　　二、靈活的課程設置

　　英國有多所優(yōu)秀的院校提供多種類型的藝術(shù)與設計課程，并歡迎來自世界各地的學生赴英深造。不管你現(xiàn)有水平如何，總能找到適合自己的課程。英國藝術(shù)設計類課程分職業(yè)課程、本科課程和研究生課程三大類，你可以按自己的水平開始學習選擇不同種類的學院--從普通的延續(xù)教育學院一直到獨樹一幟的皇家藝術(shù)學院。

　　藝術(shù)和設計職業(yè)課程的學制一般為一年或兩年，學成后授予的文憑種類有：全國通用職業(yè)資格文憑、職業(yè)性中學高級水平考試文憑、國家高級學位證書等。畢業(yè)后主要從事戲劇表演、劇院后臺工作，還可以進入時裝界或者從事平面設計工作。

　　本科課程的學位由大學和專科學院頒發(fā)。?？茖W院著重于設計和藝術(shù)某一專業(yè)領域的小型院校。學科導師一般都是該專業(yè)領域的從業(yè)人員。各院校會組織客座講座，邀請如邁克凱恩或戴維馬赫等名人做主講。

　　研究生課程需要通過8到9個月的講授式課程，獲得研究生文憑成為該領域的專業(yè)人員；通過為期一年的碩士學位課程獲得碩士學位?；蛘咄ㄟ^研究得到研究式碩士學位。

　　除此之外，英國還提供了藝術(shù)設計專業(yè)的遠程教育和短期課程，許多課程都可以通過這兩種方式來學習，既能保證學習質(zhì)量又節(jié)省了時間。還有倍受歡迎的大學前期預備課程， 為國外高中畢業(yè)的同學作好充分的入讀準備。

　　至于專業(yè)設置，那就更靈活了，比如單單是設計類的專業(yè)，就有多種選擇：.珠寶設計，時裝設計，室內(nèi)設計，產(chǎn)品設計，平面設計，實用設計?？椘吩O計等等。

　　小馬在英國中央圣馬丁藝術(shù)與設計學院學習藝術(shù)設計已經(jīng)整一年了。他發(fā)現(xiàn)教藝術(shù)的老師很少在課堂上"長篇大論"，而是會不定期地給學生布置作業(yè)，作業(yè)的題目一般很寬泛，比如上次的作業(yè)題目只有一個字："書"，留給了學生很大的發(fā)揮空間。然后再讓全班集體展示、交流作品，并且進行點評。通過一年的訓練，小馬不僅提高了設計水平，還學會了如何更好地闡述自己的設計思路。他認為："設計要和商業(yè)結(jié)合起來，才能發(fā)揮更大的影響，才最符合我心中的時尚理念。而在英國的學習恰恰讓我學會了這一點。"

　　三、良好的就業(yè)前景

　　世界各地有志展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華、提高自己的藝術(shù)造詣的青年都不約而同地選擇了英國的藝術(shù)院校，他們看中的就是英國高質(zhì)量的學位和專業(yè)資格能夠得到全球范圍的廣泛認可，英國的創(chuàng)意教育為個人發(fā)揮潛能及發(fā)展提供廣闊的空間和機會。

　　很多從英國深造歸來的學生發(fā)現(xiàn)，令他們在眾多應聘者中脫穎而出的，恰恰是簡歷中曾在英國進行藝術(shù)學習的經(jīng)歷。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，對優(yōu)秀設計人才的需求將不斷看漲，因此藝術(shù)設計領域的就業(yè)前景相當看好。