隨著美國(guó)簽證政策的松動(dòng)，有越來越多的初、高中學(xué)生選擇在美國(guó)展開他/她的高中生活，到美國(guó)讀高中的學(xué)生人數(shù)與去年同期相比遞長(zhǎng)了30%，而在這個(gè)熱潮中，高中語(yǔ)言考試SLEP也被眾多家長(zhǎng)熱捧，從而引發(fā)了幾個(gè)誤區(qū)：

　　誤區(qū)一：SLEP成績(jī)是申請(qǐng)好學(xué)校必須提供的材料

　　隨著赴美高中留學(xué)的熱潮興起，很多家長(zhǎng)都急著要孩子考出SLEP。

　　SLEP是針對(duì)非英語(yǔ)母語(yǔ)中學(xué)生推出的英文能力分級(jí)測(cè)驗(yàn)，由美國(guó)權(quán)威考試服務(wù)機(jī)構(gòu)ETS設(shè)計(jì)命題，分聽力和閱讀兩部分，考試滿分為67分，學(xué)生需要考到42分以上就可以申請(qǐng)學(xué)校了。但與本科和碩士留學(xué)不同的是，高中留學(xué)首要工作是確定申請(qǐng)學(xué)校，再考SLEP，不然考試就沒有意義。 因?yàn)镾LEP成績(jī)并不是學(xué)生是否被美國(guó)高中錄取的唯一標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)美國(guó)中學(xué)更歡迎綜合素質(zhì)高、全面發(fā)展的學(xué)生。所以除了SLEP考試，學(xué)生還應(yīng)提升平時(shí)成績(jī)，才能為申請(qǐng)成功投上雙保險(xiǎn)。而家長(zhǎng)在為孩子設(shè)計(jì)去美國(guó)留學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該多考慮孩子自身情況，理性選擇學(xué)校，而不是盲目去考SLEP?！　?

　　誤區(qū)二：SLEP成績(jī)?cè)礁?，申?qǐng)的學(xué)校就越好

　　SLEP考試只是對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行評(píng)估，并不是像“托?！背煽?jī)一樣會(huì)直接影響申請(qǐng)的學(xué)校，僅僅是協(xié)助申請(qǐng)學(xué)校判斷學(xué)生入校后參加何種英語(yǔ)課程，而不是錄取的門檻，所以SLEP成績(jī)只要達(dá)到學(xué)校的錄取就可以，并不是說成績(jī)?cè)胶每梢陨暾?qǐng)的學(xué)校也越好，一般來說學(xué)生只要達(dá)到45分就可以申請(qǐng)大部分的美國(guó)高中了?！　?

　　誤區(qū)三：SLEP考試很俏，需要跟托福一樣去“搶考位”

　　SLEP考試并不神秘，也不需要全國(guó)統(tǒng)考，SLEP考試并不難，一般來說，只要是英語(yǔ)在中上水平的同學(xué)，都得到了優(yōu)異的SLEP成績(jī)，申請(qǐng)到滿意的學(xué)校。