直接出國(guó)留學(xué)還是在國(guó)內(nèi)先讀完預(yù)科再出國(guó)留學(xué)？
對(duì)于上述兩種留學(xué)類型，家長(zhǎng)應(yīng)如何選擇呢？專家認(rèn)為：第一種情況適合家庭經(jīng)濟(jì)條件好，有過(guò)國(guó)外學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，參加過(guò)一些語(yǔ)言考試，如托福、雅思的考試，并在語(yǔ)言和心理上都做好準(zhǔn)備的考生。但是，絕大多數(shù)的考生都不具備這樣的條件。專家建議，很多考生可以選擇第二種類型，即先去國(guó)外的一些學(xué)校念預(yù)科課程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，適應(yīng)了外國(guó)的環(huán)境，再去大學(xué)就讀。這種方法既能讓孩子直接去國(guó)外讀書(shū)，又能有一個(gè)適應(yīng)期。
專家建議：
一、考生要對(duì)自己有信心。高考的失利只是人生的一次小挫折，并不能說(shuō)明自己人生的失敗?？忌獙?duì)自己充滿信心，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。
二、考生和家長(zhǎng)選擇出路時(shí)，要根據(jù)家庭的背景和考生自身的特點(diǎn)，正確選擇。一般來(lái)說(shuō)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況很好，有支付能力的家庭可以考慮讓孩子出國(guó)留學(xué)，經(jīng)濟(jì)能力較差的家庭則不宜選擇讓孩子出國(guó)，以免讓家庭背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，考生自身的特點(diǎn)也很重要，外向型的、有個(gè)性的、具有發(fā)散思維的學(xué)生比較適宜出國(guó)學(xué)習(xí)，而內(nèi)向一些的學(xué)生則不宜出國(guó)。
三、選擇出國(guó)途徑時(shí)，應(yīng)正確選擇。條件成熟的家庭和考生可以直接去國(guó)外念書(shū)。但絕大多數(shù)的考生還是最好先讀國(guó)內(nèi)的預(yù)科課程，等適應(yīng)了外國(guó)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，再出去。一般上過(guò)預(yù)科的學(xué)生去國(guó)外學(xué)習(xí)，在適應(yīng)能力方面會(huì)有明顯的優(yōu)勢(shì)。讀了預(yù)科與沒(méi)讀預(yù)科就是不一樣。
四、應(yīng)合理選擇國(guó)外的大學(xué)。很多的家長(zhǎng)都看重外國(guó)大學(xué)的排名，都想送孩子去名校學(xué)習(xí)。當(dāng)然，家長(zhǎng)的心情可以理解，但也不能盲目攀高，應(yīng)客觀地看待自己。一般而言，國(guó)外的大學(xué)都是很好的學(xué)校，比如，美國(guó)前五十的學(xué)校就比中國(guó)前五十的學(xué)校來(lái)的好。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況，合理選擇，不要把期望值定得太高，要做好心理上的準(zhǔn)備。
