時(shí)間進(jìn)入2009年第二季度，整個(gè)托?？荚嚨内厔?shì)也浮出水面：完全重復(fù)！在第一季度的11場(chǎng)考試中，重復(fù)以往機(jī)經(jīng)的比率達(dá)到了100/100，其中重復(fù)以往北美機(jī)經(jīng)次數(shù)5次，大陸以往機(jī)經(jīng)6次（其中重復(fù)2007年下半年5次，重復(fù)2006年9月1次）。所以，對(duì)于第二季度的備考，我們可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)。

第一、托福閱讀

托福閱讀測(cè)試，以測(cè)試學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)力為主，一般來(lái)講，比較難的題型側(cè)重于長(zhǎng)難句分析。所以，一方面，各位考生可以通過(guò)背誦單詞強(qiáng)化自己的詞匯量；另一方面，一定要多做些原版的英語(yǔ)閱讀文章訓(xùn)練以促進(jìn)自己的長(zhǎng)難句理解能力：《英語(yǔ)文摘》《Economist》等雜志都是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，其中的長(zhǎng)難句應(yīng)對(duì)托福閱讀，甚至GRE、GMAT 閱讀也綽綽有余，而對(duì)于機(jī)經(jīng)，適當(dāng)看看以促進(jìn)自己的知識(shí)面。

第二、托福聽(tīng)力

既然托福聽(tīng)力屬于高度重復(fù)的考試，那么如何有效利用以往機(jī)經(jīng)顯得尤為重要，在此，筆者結(jié)合自己的3次托福備考經(jīng)驗(yàn)給出以下建議：

首先，聽(tīng)力機(jī)經(jīng)中的常用的單詞，如果自己不是特別熟悉，一定要總結(jié)后背下來(lái)，比如“蚜蟲(chóng)”“章魚(yú)”“病毒”等單詞的英文表達(dá)。其次，這一點(diǎn)也是大部分同學(xué)忽視的一點(diǎn)，對(duì)于機(jī)經(jīng)，除了單詞之外，更重要的是明白聽(tīng)力考試的出題點(diǎn)，如果看的機(jī)經(jīng)到了一定高度，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)托福聽(tīng)力有幾大必考：原因、結(jié)果必考；表現(xiàn)形式必考；專(zhuān)業(yè)名詞的解釋必考等等。使用托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)，一定杜絕只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林的做法。

第三、托?？谡Z(yǔ)

托?？谡Z(yǔ)的機(jī)經(jīng)是最有用的，對(duì)于獨(dú)立口語(yǔ)來(lái)講，所有的考試題目（第1、2題）都可以提前準(zhǔn)備好，通過(guò)以往機(jī)經(jīng)的練習(xí)，可以讓我們對(duì)于考試更加熟悉。而對(duì)于口語(yǔ)的3-6題，口語(yǔ)機(jī)經(jīng)則顯得更為重要，目前為止，除了TPO （TOEFL Practice online）之外，沒(méi)有任何模擬試題的難度是接近考試真題的，所以對(duì)以口語(yǔ)3-6題，我們可以在熟悉考試結(jié)構(gòu)的前提下，去做 paraphrase （意譯）的練習(xí)，也就是說(shuō)，看著漢語(yǔ)的機(jī)經(jīng)用英語(yǔ)口譯出來(lái)，這樣可以鍛煉自己的口語(yǔ)反應(yīng)水平。

第四、托福寫(xiě)作

由于我們目前所有的模考軟件，除了TOEFL Sample 之外，都沒(méi)有托福寫(xiě)作中的小作文中的“三三對(duì)應(yīng)”練習(xí)，所以，對(duì)于機(jī)經(jīng)中的小作文，除了典型的小作文的模板之外，一定要明白“三三對(duì)應(yīng)”中的具體的小的要點(diǎn)的針對(duì)性。除此之外，對(duì)于大作文，通過(guò)使用以往的機(jī)經(jīng)，可以讓我們明白考試的具體的范圍及趨勢(shì)。對(duì)于機(jī)經(jīng)，拿到一個(gè)作文題目后不一定非要非常詳細(xì)地寫(xiě)出450字的作文，但是一定要明白自己的具體的思路到底是什么，想想自己到底有沒(méi)有3條以上的思路。有了思路之后，再考慮下如何邏輯清晰地展開(kāi)。

總之，托福備考并非一蹴而就，但是，在正確的方法的指導(dǎo)下，我們就可以取得事半功倍的效果。

我們的努力的方向有時(shí)會(huì)大于我們努力本身，所以，在正確的理論和方法指導(dǎo)下，加上自己的正確的努力，相信各位考生會(huì)取得理想的成績(jī)。