2009年大學入學考試(SAT)的成績統(tǒng)計顯示，亞裔學生整體考試成績最高。華裔學生成績更高于亞裔學生平均水平，其中數(shù)學成績最為突出。

　　2009年SAT考試，亞太裔學生共有約15.9萬人參加，占考生總數(shù)的10%。 
    從整體看，亞太裔學生的閱讀、數(shù)學、寫作主考項目成績最好。而華裔學生的三科成績更高于亞太裔學生的平均水平。顯示出中國人歷來重視子女教育，尤其是擅長數(shù)學的特點。

    在所有考生中，掌握中文的約有2.36萬人，占考生總數(shù)的2%。這部分學生基本是華裔學生。他們在三科考試的成績更優(yōu)于亞裔學生的平均水平。

    華裔學生平均閱讀成績?yōu)?38，全體平均成績501分，高出37分。

    華裔數(shù)學平均成績?yōu)?10分，高于平均成績95分，優(yōu)勢最明顯，居所有族裔之首。

    華裔學生的寫作成績平均分為538，高于全體平均成績55分。