2009年11月16日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬訪華，中美雙方確定了“將美國(guó)來(lái)華留學(xué)人數(shù)提升到10萬(wàn)人”的目標(biāo)。這個(gè)數(shù)字的背后，不僅僅是掀起了留美熱潮，同時(shí)也掀起了出國(guó)熱潮。出國(guó)，對(duì)于大多數(shù)人是可望而不可求的，但是隨著我國(guó)與世界文化和經(jīng)濟(jì)的交流日益增多，出國(guó)不再困難，出國(guó)自然也就成為成為眾多學(xué)子可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

 

　　近年來(lái)，隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，更多人轉(zhuǎn)而考慮出國(guó)深造。同時(shí)留學(xué)成本下降，也使不少中學(xué)生加入了留學(xué)大軍。留學(xué)，英語(yǔ)是第一道坎，并不是說(shuō)英語(yǔ)不好不能出國(guó)，但是英語(yǔ)不好，對(duì)于出國(guó)留學(xué)卻是最不利的硬件之一。英語(yǔ)，一個(gè)被全球61個(gè)國(guó)家用作母語(yǔ)的語(yǔ)種，如今已經(jīng)成為全球的國(guó)際語(yǔ)言。在很多時(shí)候，出國(guó)并不只是學(xué)習(xí)比較先進(jìn)的教育，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在英語(yǔ)的環(huán)境中成長(zhǎng)，是多少學(xué)生和家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在就業(yè)，和一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展有著舉足輕重的地位。

　　如何迅速提高英語(yǔ)，如何在以后的競(jìng)爭(zhēng)中給自己一個(gè)砝碼，于是更多的家長(zhǎng)開(kāi)始考慮給自己孩子一個(gè)純英語(yǔ)環(huán)境下接受教育，這當(dāng)然是個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然了，隨著越來(lái)越多的家庭選擇出國(guó)讀書這條路，如何選擇國(guó)家、學(xué)校和專業(yè)，如何保證孩子的安全、如何監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)以及簽證、考試、面試的種種問(wèn)題，也就隨之成了與孩子的未來(lái)息息相關(guān)的，也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題。威久資深留學(xué)專家彭老師，和大家分享了他的觀點(diǎn)。

　　熱門國(guó)家比較：美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞

　　美國(guó)、英國(guó)和澳大利亞通常是家庭首選的3個(gè)國(guó)家。比較三者，留學(xué)美國(guó)似乎更具有優(yōu)勢(shì)。

　　眾所周知，美國(guó)是世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一，其先進(jìn)發(fā)達(dá)的教育體系、堅(jiān)持均等的教育機(jī)會(huì)、重視教育多樣性、反對(duì)種族、性別歧視的教育方針，不僅造就了耶魯、哈佛、普林斯頓、斯坦福這些當(dāng)今世界上的頂尖大學(xué)，同時(shí)也造就了世界上數(shù)不清的人才、諾貝爾獲得者。在這個(gè)多民族多元文化融合組成的平等、開(kāi)放、自由的國(guó)度，有著舒適的生活、學(xué)術(shù)氣息濃烈學(xué)習(xí)環(huán)境，所以對(duì)于出國(guó)學(xué)子來(lái)說(shuō)是個(gè)絕佳選擇，因?yàn)樗欣谕鈬?guó)學(xué)子的融入。

　　同樣優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也使美國(guó)教學(xué)設(shè)施在全世界占據(jù)領(lǐng)先位置，美國(guó)集中了世界上更頂尖的大學(xué)群。優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施、強(qiáng)大師資力量、充沛的教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)水平甚至教育氛圍，保障學(xué)生了解最前沿知識(shí)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)美國(guó)也是全世界為國(guó)際學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金最多的國(guó)家，其大學(xué)通過(guò)多種途徑為學(xué)生提供各類經(jīng)濟(jì)資助，如獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、校內(nèi)打工、低息(甚至無(wú)息)貸款等。甚至在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后，可以享受美國(guó)學(xué)生同等機(jī)會(huì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。

　　所以，美國(guó)在三個(gè)熱門國(guó)家之中，自然成為學(xué)生和家長(zhǎng)的首選。

　　最新數(shù)據(jù)顯示：美國(guó)最有留學(xué)生增長(zhǎng)空間

　　有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2008年，美國(guó)擁有全世界約300萬(wàn)留學(xué)生中的21%。但有跡象表明，這一數(shù)字仍然有增長(zhǎng)的空間：在美國(guó)的學(xué)生總數(shù)中，外國(guó)學(xué)生比例只占3.5%，而英國(guó)這一數(shù)字為16.3%，澳大利亞為22.5%。

　　在2009年度“門戶開(kāi)放報(bào)告” (Open Doors Report)中的“TOP13國(guó)際學(xué)生所學(xué)專業(yè)的排名”中，前三位的工商管理(Businiess and Management)、工程師(Engineering)和生物科學(xué)(Physical and Life Science)的比例分別為24.9%、23.8%和16.7%，其中被國(guó)人所熟知并占有一定優(yōu)勢(shì)的工商管理專業(yè)和工程師專業(yè)占了48.7%，接近一半。在另一份報(bào)告中，美國(guó)政府、本國(guó)政府或就讀大學(xué)給予國(guó)際生的資金援助在09年分別上升了22.8%和17.9%。

　　據(jù) “門戶開(kāi)放報(bào)告”(Open Doors Report)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)學(xué)生占在美國(guó)際學(xué)生總量的14%。中國(guó)大陸輸送到美國(guó)的學(xué)生人數(shù)占全世界第二。中國(guó)留學(xué)生約有50%的第一選擇是美國(guó)，可見(jiàn)美國(guó)是中國(guó)學(xué)生的首選留學(xué)國(guó)家。一份官方數(shù)據(jù)顯示，09-10年美國(guó)駐北京大使館發(fā)放了近10萬(wàn)本簽證，其中有1/3都是中學(xué)生。

　　通過(guò)上述數(shù)據(jù)，我們可以看出，留學(xué)美國(guó)不僅在增長(zhǎng)空間上占據(jù)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)好專業(yè)也是吸引眾多學(xué)子眼球的一大亮點(diǎn)。

　　資深專家分析：美國(guó)仍是留學(xué)首選 低齡留美勢(shì)頭不減

　　以上數(shù)據(jù)傳遞給我們的信息包含但不限于下面幾條：

　　1.美國(guó)吸收國(guó)際學(xué)生的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于飽和；

　　2.美國(guó)政府愿意資助優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生赴美就讀；

　　3.各國(guó)政府愿意向美國(guó)輸送自己的人才；

　　4.美國(guó)是中國(guó)學(xué)生留學(xué)首選國(guó)家；

　　5.中國(guó)學(xué)生的低齡留美趨勢(shì)越加明顯；

　　但是近期報(bào)道的外國(guó)學(xué)校倒閉關(guān)門事件也著實(shí)給狂熱的莘莘學(xué)子和家長(zhǎng)們潑了一盆冷水。媒體介紹的項(xiàng)目多而繁雜，市面上的中介良莠不齊，如何找到誠(chéng)實(shí)可靠的機(jī)構(gòu)、如何選擇并順利就讀喜歡的學(xué)校、如何選擇最適合自己的升學(xué)道路、如何保證自身安全……這確實(shí)是擺在眼前的重要問(wèn)題。

　　留學(xué)專家建議：負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu) 更專業(yè)的顧問(wèn) 長(zhǎng)期不變的后期服務(wù)

　　2009年北京教育部公布了76家有資質(zhì)的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)名單，其中有名氣的、權(quán)威的、大規(guī)模的不在少數(shù)，但為什么每年留學(xué)投訴依然居高不下？歸根結(jié)底就是“責(zé)任”二字。有一些中介是把孩子送出去完事，另一些是交了錢就愛(ài)搭不理，更有甚者是利用家長(zhǎng)對(duì)機(jī)構(gòu)的信任和對(duì)行業(yè)的無(wú)知去唬弄家長(zhǎng)。教育行業(yè)是一個(gè)良心行業(yè)，服務(wù)的對(duì)象是人，這個(gè)人可能是個(gè)人或家庭，可能是未來(lái)、是希望。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子帶到你面前的時(shí)候，你所給出的建議是有可能影響一個(gè)孩子或家庭的未來(lái)的。各大機(jī)構(gòu)需要根據(jù)每一個(gè)學(xué)生不同的家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力給出有針對(duì)性的、最適合的留學(xué)道路。

　　留學(xué)實(shí)錄：

　　給大家講個(gè)實(shí)例：三年前有一位母親帶著孩子咨詢國(guó)際交換生項(xiàng)目。孩子來(lái)自一個(gè)普通家庭，當(dāng)時(shí)正在上高一。家長(zhǎng)原本只是希望孩子按部就班的完成高中三年的學(xué)業(yè)，高考時(shí)拿到好成績(jī)，選個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)，畢業(yè)后如果有機(jī)會(huì)再出國(guó)深造。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)母親知道了交換生項(xiàng)目，開(kāi)始的時(shí)候只是覺(jué)得孩子現(xiàn)在的成績(jī)還不錯(cuò)，如果能讓她去美國(guó)鍛煉一年，既不耽誤國(guó)內(nèi)的學(xué)業(yè)、提高外語(yǔ)水平，也能提前適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活方式，為將來(lái)可能的出國(guó)深造打打基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的咨詢和對(duì)孩子的了解，我們幫助她順利申請(qǐng)成為國(guó)際交換生。這個(gè)孩子的一生也因?yàn)閰⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目而有了一個(gè)小的加速：在她的國(guó)內(nèi)同學(xué)高二學(xué)年結(jié)束時(shí)就已經(jīng)拿到了美國(guó)高中畢業(yè)證書和三所美國(guó)大學(xué)的錄取通知書。

　　還有一個(gè)孩子，也是參加交換生項(xiàng)目，在美國(guó)學(xué)習(xí)一個(gè)月以后聯(lián)系咨詢顧問(wèn)說(shuō)，11年級(jí)課程太簡(jiǎn)單了。顧問(wèn)就建議她向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)?jí)。當(dāng)她提出申請(qǐng)后，卻被學(xué)校以沒(méi)有這個(gè)先例為由拒絕了。得知這個(gè)情況以后顧問(wèn)聯(lián)系美方的機(jī)構(gòu)，找到地區(qū)代表，跟他說(shuō)明情況，請(qǐng)他向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)咨詢顧問(wèn)不懈地努力溝通后，學(xué)校終于同意讓這個(gè)學(xué)生做測(cè)試，而學(xué)生也以優(yōu)異的成績(jī)順利升入了12年級(jí)。

　　相關(guān)信息：左手語(yǔ)言右手簽證

　　去國(guó)外讀書，語(yǔ)言是第一關(guān)。無(wú)論是中學(xué)還是大學(xué)，無(wú)論是碩士還是博士。TOFEL、IELTS、SLEP、SAT、SSAT、GRE、LAST、GMAT……種類繁多的英語(yǔ)考試讓申請(qǐng)者眼花繚亂。但無(wú)論是哪一種考試，都要做足準(zhǔn)備。首先要根據(jù)自己的情況來(lái)選擇考試：哪種考試更能體現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)、哪種考試更能為自己加分、時(shí)間上考哪一個(gè)考試準(zhǔn)備更充足等等。當(dāng)然，可以去參加一些應(yīng)試培訓(xùn)班，但最好是去權(quán)威的、國(guó)外機(jī)構(gòu)授權(quán)的考點(diǎn)做商科，這樣更有保證。

　　簽證是很多家長(zhǎng)覺(jué)得有問(wèn)題的一關(guān)。其實(shí)美國(guó)簽證并不難，主要是之前做好準(zhǔn)備。概括地講，中國(guó)人普遍存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題1.不了解留學(xué)目的地國(guó)家相關(guān)法規(guī)的特異性。2.不熟悉中外思維方式的差異。3.不清楚近期目的地國(guó)簽證把關(guān)的重點(diǎn)。4.不知道如何反映一個(gè)真實(shí)的自我。原則：自信、真實(shí)、合理、具體。只要大家在過(guò)程中遵守這幾個(gè)原則，順利通過(guò)簽證不是什么問(wèn)題。