深圳新聞網(wǎng)訊 “她天資聰穎，對(duì)音樂有著很強(qiáng)的領(lǐng)悟力，極富樂感。她的演奏獨(dú)具個(gè)性，充滿激情富有感染力，音樂淳樸真摯。她既有成熟鋼琴家的風(fēng)范，又有青年鋼琴家的無(wú)窮活力。這是一位音樂家送給董霏霏的評(píng)語(yǔ)。

      將師從鋼琴系主任

      第一個(gè)以優(yōu)異成績(jī)考取美國(guó)茱莉亞音樂學(xué)院（大學(xué)部）并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的深圳學(xué)生憑這一句話，而今尚不滿１８歲的董霏霏就可以載入深圳城市發(fā)展的史冊(cè)。而她也將于今年８月前往美國(guó)茱莉亞音樂學(xué)院，師從鋼琴系主任、著名鋼琴教育家Ｙｅｈｏｖｅｄ Ｋａｐｌｉｎｓｋｙ教授。
美國(guó)茱莉亞音樂學(xué)院號(hào)稱“藝術(shù)哈佛”，是世界頂尖的藝術(shù)學(xué)府，在業(yè)界有著尊崇地位。而其對(duì)學(xué)生的要求之高，考入之難，也是令人望而生畏。也屢有成績(jī)特別優(yōu)秀的中國(guó)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生被阻于她的門前。董霏霏，深圳蛇口育才中學(xué)的一名高三學(xué)生，一個(gè)并非就讀專業(yè)藝術(shù)院校的學(xué)生，何以能叩開茱莉亞的大門？記者采訪之后總結(jié)出的一句話就是比什么都重要的是實(shí)力。  

      事實(shí)上，董霏霏雖然沒有在專業(yè)藝術(shù)學(xué)校讀書，卻有著非常專業(yè)的音樂學(xué)習(xí)的安排。在其鋼琴老師丘英宏先生的安排下，眾多國(guó)內(nèi)外音樂大師都曾指導(dǎo)過(guò)她，例如柴可夫斯基國(guó)際鋼琴比賽評(píng)委會(huì)主席Ｖｌａｄｉｍｉｒ Ｋｒａｉｎｅｖ，鹽湖城國(guó)際鋼琴比賽評(píng)委會(huì)主席Ｐａｕｌ Ｐｏｌｌｅｉ，著名指揮大師湯沐海先生，著名鋼琴家殷承宗先生等。

      每天練琴８小時(shí)

      １０年來(lái)，董霏霏每天堅(jiān)持不懈進(jìn)行８小時(shí)的學(xué)琴練琴，著名視唱練耳專家王玉澄教授為她打下堅(jiān)實(shí)的音樂理論基矗老師們的悉心栽培，父母數(shù)年如一的支持，才讓董霏霏在鋼琴藝術(shù)的道路上一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)著。

      而霏霏所以能夠在她的專業(yè)領(lǐng)域得到充分發(fā)展，也是因?yàn)樗妥x的育才學(xué)校從始至終的大力支持和配合。育才集團(tuán)總校兼高中部校長(zhǎng)劉根平表示，育才已經(jīng)具備了多元民主、個(gè)性、鼓勵(lì)創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格和模式，從建校之初就高度重視特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。從學(xué)校的管理、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、彈性化的考核等諸多方面為學(xué)生的特色發(fā)展?fàn)I造足夠的空間和時(shí)間。以２００７年高考為例，中國(guó)三所頂尖的藝術(shù)類高校中央美院、中央音樂學(xué)院、中央戲劇學(xué)院都在育才特招了特長(zhǎng)生。也是因?yàn)檫@種因材施教的計(jì)劃，才讓霏霏有足夠的時(shí)間和空間發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)。對(duì)此，霏霏的父母和鋼琴老師一直對(duì)學(xué)校深表感激。

      １０年跟隨名師

      自１９９７年開始，董霏霏跟隨著名鋼琴家及指揮家丘英宏先生，接受系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匿撉賹I(yè)訓(xùn)練。丘英宏先生曾留學(xué)于英國(guó)、美國(guó)、奧地利，年僅１６歲時(shí)就取得美國(guó)吉娜巴考爾國(guó)際鋼琴比賽第三名，１７歲獲曼哈頓鋼琴協(xié)奏曲比賽第一名。著名的音樂家黃曉同、殷承宗、米高揚(yáng)等，都曾是他的指導(dǎo)老師。１９９７年，丘先生更獲得了美國(guó)杰出人才榮譽(yù)。

      超過(guò)１０年的教學(xué)互動(dòng)，已經(jīng)使得他們情同家人。丘太太說(shuō)，從那么小開始來(lái)我們家，霏霏就像是我們的孩子一樣。很明顯，丘英宏先生的宏觀視野和完全國(guó)際化的思路，為董霏霏打下了一個(gè)全面的非常扎實(shí)的音樂基矗鋼琴文獻(xiàn)在所有器樂中是最為宏大的，且只有到達(dá)最高境界的人才能享受其中的精彩世界，這也就要求鋼琴家（音樂家）必須擁有龐大的曲目量。在這一點(diǎn)上，丘英宏董霏霏師生無(wú)疑是十分重視的，并十年如一日地投入了巨大的精力，這成為霏霏今天能夠走向國(guó)際的優(yōu)勢(shì)所在。
在丘英宏先生這些年的精心培育下，霏霏的音樂才能得到極大挖掘與發(fā)揮，并取得一系列驕人的成績(jī)。１０歲時(shí)，她成功地舉辦了個(gè)人鋼琴演奏音樂會(huì)，曾獲得第６５屆施坦威國(guó)際青少年鋼琴大賽華南西南九省賽區(qū)(中國(guó))決賽第一名，第１２屆香港(亞洲)公開賽特別獎(jiǎng)；曾作為最小年齡的參賽者成功入圍香港第一屆國(guó)際鋼琴比賽，曾在香港亞太“肖邦鋼琴大賽”總決賽中脫穎而出，榮獲公開組、即興曲組、圓舞曲組、夜曲組四組總冠軍；曾獲舒曼國(guó)際青少年鋼琴比賽公開組冠軍，并曾在第５屆肖邦國(guó)際青少年鋼琴比賽中獲獎(jiǎng)。她還應(yīng)邀在香港文化中心、香港大會(huì)堂、澳門文化中心、深圳大劇院等音樂廳成功舉辦音樂會(huì)，并與多個(gè)職業(yè)交響樂團(tuán)及指揮家合作，還曾在中央電視臺(tái)２０集青春偶像劇《霹靂彩虹》擔(dān)任主角之一。

      “我要從指尖下流出我一生的輝煌”

      “非常優(yōu)秀１這是不少熟悉董霏霏的人對(duì)她的評(píng)價(jià)。

      帶孩子累，帶琴童就更累了。哪一個(gè)小孩不貪玩？哪一個(gè)小孩從小就有那么強(qiáng)的主動(dòng)性和自律能力？董菲菲硬是不同。似乎存在著一個(gè)潛規(guī)則，想讓孩子彈好琴，就得找陪練。但董霏霏沒有，從來(lái)就沒有，一向是積極主動(dòng)地學(xué)琴練琴；尤為難得的，是她的熱情和表演欲望。第一次見面，丘老師就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小女孩的不尋常。那時(shí)，她還在彈車爾尼的５９９練習(xí)曲，彈完一首給老師聽，她說(shuō)“我還要彈一首”；彈完了又說(shuō)“我還要彈一首”。老師笑了，好，這種想把音樂表現(xiàn)給別人聽的素質(zhì)，可不是每一個(gè)彈琴的孩子都具備的。

      董霏霏的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在音樂學(xué)習(xí)方面，文化課在學(xué)校也是名列前茅。僅舉一例，此次準(zhǔn)備赴美托福考試，僅一個(gè)半月就拿下了１０３分的好成績(jī)（新托福１２０分滿分）。霏霏的語(yǔ)文老師，也是班主任的陳曉華老師說(shuō)，她的文章尤其寫得出色，在她１１歲那年，就曾在作文中寫到，“我要從指尖下流出我一生的輝煌”，而她今日的成績(jī)正是印證了她童年時(shí)的“豪言壯語(yǔ)”。．
我們期待著，一個(gè)來(lái)自中國(guó)深圳的新星在國(guó)際鋼琴界中逐漸升起。