美國一直是留學(xué)熱門國家，美國名校更是眾多學(xué)子追求的目標。威久留學(xué)專家表示，由于中西方教育體制存在顯著差異，長期應(yīng)試教育形成的負面影響，中國學(xué)生在時間觀念、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作等方面的確普遍存在不足，加上對國外教育體制了解甚少，這些不足與缺失嚴重地阻礙了學(xué)生的名校之路。

　　選擇學(xué)校專業(yè)講“策略”

　　美國學(xué)校錄取要求因?qū)W校和專業(yè)的不同而有所變化，往往要求學(xué)生具有較高的能力和獨立性。申請人要依照自己的條件與能力進入更合適自己的學(xué)校，不僅要考慮學(xué)校的師資和硬件設(shè)施，還要根據(jù)興趣愛好選擇適合自己的專業(yè)，確定自己的職業(yè)方向，也需要考慮所在地區(qū)的環(huán)境氣候和生活習(xí)慣等。

　　美國學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境競爭性強，壓力大，這就需要中國學(xué)生能夠給自己準確定位，自我評估過高會浪費大量精力財力，自我估計太低又會失去進入好學(xué)府深造的機會。

　　招數(shù)一

　　可根據(jù)自身情況選擇學(xué)院

學(xué)生可以根據(jù)自己的不同情況選擇不同學(xué)院，很多美國名校不同學(xué)院難度有很大差別。

     比如，哥倫比亞大學(xué)本科生學(xué)院主要包括文理學(xué)院、工程學(xué)院和附屬巴納德女子學(xué)院。由于各個學(xué)院性質(zhì)不一樣，錄取難度也不同。2009年哥倫比亞大學(xué)文理學(xué)院的錄取率僅為7.9%，工程學(xué)院的錄取率為23%，而巴納德女子學(xué)院的錄取率則在34%以上。哥大文理學(xué)院采取一對一導(dǎo)師制度，錄取難度非常大，在全美僅次于哈佛大學(xué)，其開設(shè)的核心課程需要學(xué)生通讀英文原著的西方文明史，每天都要讀200頁以上，主要培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和批判精神，因而錄取的都是在成績、潛力、綜合素質(zhì)等各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生；如果學(xué)生認為文理學(xué)院難度太大，可以考慮工程學(xué)院；各方面條件一般，又想去哥大的學(xué)生，則可以考慮巴納德女子學(xué)院，申請難度小并且可以接受同等教育。

　　文書材料要出彩

　　申請材料是學(xué)生給校方留下深刻印象的一種表現(xiàn)形式，這就要求申請者寫作時，在把握好整體結(jié)構(gòu)的同時，還要突出自己的特色，關(guān)鍵要突出個人的特殊情況以及與其他人不同的地方，如優(yōu)勢、特長和是否參加過一些校內(nèi)外活動等。撰寫材料一定不能完美主義，否則顯得不夠真實，但也不能千篇一律，落入俗套，也就是常說的要“出彩”?？赡芫褪且患∈?，但真實、動人也能反映考生的語言能力、思想品質(zhì)、理想抱負。

    美國人最注重的個人的特色，切忌方方面面俱到。

　　招數(shù)二

　　材料切忌洋洋灑灑大話空話

　　美國與中國的教育培養(yǎng)存在很大差異。對于人才，中國強調(diào)“才”，而美國則注重“人”，美國學(xué)校要求學(xué)生不僅是能人，還要是好人，更加注重對個人品質(zhì)的培養(yǎng)。所以在申請材料中應(yīng)突出重點，主要表述自己是誰、曾經(jīng)做過什么事情和將來的人生規(guī)劃，申請材料中要有獨特的閃光點。此外，一定不要提供假消息，不然會成為人生污點。

　對于今年北京理科狀元李泰伯被11所美國名校拒收，美國名校教授表示，這是很正常的事情，李泰伯被拒并不代表他不優(yōu)秀，只能說他不適合美國學(xué)校的錄取標準，申請材料準備不足。美國學(xué)校更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力和潛力，中國的高考并不是綜合素質(zhì)的考核，同時高考具有偶然性，一次考試成績并不能說明他達到了美國名校的錄取標準，李泰伯的申請材料沒能很好地反映一個中學(xué)生的綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力和潛力，在申請中過于追求完美，沒有“出彩”點。在申請中要用一個中學(xué)生的話來體現(xiàn)自己的個性化，切忌洋洋灑灑，大話空話。

　　推薦信應(yīng)真實可信

　　申請美國名校時，推薦信在申請材料中的作用不可忽視。美國大學(xué)非?？粗赝扑]信，在美國這個極重視個人信用的國度，可以說，推薦人是以自己的信用向美國學(xué)校作推薦，推薦信的目的是用實際例證從側(cè)面還原一個真實的自己，根據(jù)推薦人對申請人的描述從側(cè)面驗證申請人的綜合能力，從而加深對申請人的整體感知，得到一個更客觀的評價。

　　招數(shù)三

　　不一味迷信名人

　　威久留學(xué)資深專家介紹，現(xiàn)在許多學(xué)生一味重視寫信人的名氣，其實這并不重要。

　　推薦信特別強調(diào)真實程度，需要推薦人表明與申請人的關(guān)系，盡量用具體事例來對申請人進行客觀的分析判斷。同時，推薦信不能帶有個人色彩，應(yīng)從個人特點、重點事例和表現(xiàn)成果來分析，還要中肯地提出申請人的不足和缺點以及哪些方面需要改進、開發(fā)。

　　需要提醒的是，由于學(xué)校招生負責(zé)人要處理來自世界各地的成百上千的信件，無暇對每封信件都做到仔細品讀，所以推薦信內(nèi)容最好控制在一頁之內(nèi)，為了確保真實，推薦信一定不能經(jīng)過被推薦人之手寄到學(xué)校。

　　“平常心”申請獎學(xué)金

　　美國的獎學(xué)金有全額和部分(半獎)兩種。

　　部分獎學(xué)金只減免學(xué)費和生活費的一部分。這些獎學(xué)金大多是企業(yè)、公司或私人捐助的，金額從500美元到10多萬美元不等，大部分只提供給美國公民，供給海外學(xué)生的很少。

　　外國留學(xué)生主要是爭取學(xué)費獎學(xué)金，相對來說比較困難。而那些還提供生活費用的獎學(xué)金則為數(shù)不多，取得機會更少。

　　招數(shù)四

　　先熟悉校園再申請

　　 中國學(xué)生留學(xué)美國取得獎學(xué)金并不容易，取得全獎更是難上加難，不僅需要成績好，英語好，有科研成果。

　　名校發(fā)放獎學(xué)金無規(guī)律可循，這更需要申請者懷著一顆平常心，做好面對失敗的準備。同時，獎學(xué)金根據(jù)專業(yè)的冷熱程度不同申請狀況也大不相同。比如，商學(xué)院一般很少設(shè)獎學(xué)金，不過也提供貸款，因為這是一個非常賺錢的專業(yè)，學(xué)生還沒畢業(yè)就有許多世界知名公司來學(xué)院主動要人，而哲學(xué)、歷史等冷門專業(yè)的獎學(xué)金申請容易得多。

　　一開始就申請獎學(xué)金難度太大，建議學(xué)生進校熟悉校園環(huán)境后申請學(xué)校的短期獎學(xué)金，一旦申請成功，要“守”住獎學(xué)金，學(xué)習(xí)成績必須保持在學(xué)校規(guī)定的標準之上。

　　高中表現(xiàn)為申請加分

　　和國內(nèi)名校主要通過高考成績選拔生源不同，美國名校更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)生的潛在能力或已經(jīng)具有的研究能力。

　　但即使同樣是美國名校，選拔人才的側(cè)重也有不同。

　　有的名校喜歡來自貧窮家庭的學(xué)生，認為苦難的家庭環(huán)境可以使學(xué)生在未來擔(dān)負更多責(zé)任；有的名校則更喜歡來自富裕家庭的學(xué)生，認為在這樣環(huán)境成長起來的學(xué)生擁有更好的修養(yǎng)，有的名校則偏愛運動見長的學(xué)生。

　　招數(shù)五

　　提前做好各項準備

　　國內(nèi)是高考一考定終身，是“考”大學(xué)的概念，而美國是“申”大學(xué)的概念，而且雖然美國常春藤等頂尖名校對于托福、SAT等考試有著近乎滿分的要求，但在實際申請中，不會僅依據(jù)這些數(shù)字成績決定錄取與否。美國名校對于中國國內(nèi)的高考成績并不看重，在申請材料中也不要求提供高考成績，相反，美國大學(xué)看重的是學(xué)生在高中三年時間內(nèi)的日常成績及表現(xiàn)。

　　對于在高中階段就已決定畢業(yè)后赴美的學(xué)生，一定要提前做好各項準備。在院校信息搜集、材料準備、申請制作、包括后期跟進、面試準備、預(yù)約簽證、面簽準備、后期接機住宿申請等各方面都需要合理規(guī)劃與安排。提早入手，信息充分，方案合理，時間安排科學(xué)，申請材料突出，這些都是成功赴美留學(xué)的重要因素。

    教育關(guān)系一個人的一生，留學(xué)更是其中重要一環(huán)。所以留學(xué)中無小事，只有知己知彼后的評估，科學(xué)合理的規(guī)劃，精益求精的文書材料準備，才能使你的留學(xué)之路順暢。威久留學(xué)憑借十余年的專業(yè)服務(wù)在行內(nèi)一直遙遙領(lǐng)先。