在日本，漫畫家的社會地位很高，并有著豐厚的收入。因此該職業(yè)為無數(shù)年輕人所向往。與之相應(yīng)，日本的漫畫教育體系也相當(dāng)完備。各地都有教授漫畫創(chuàng)作技法的機(jī)構(gòu)，有專門的漫畫學(xué)校，也有藝術(shù)類綜合學(xué)校設(shè)置漫畫專業(yè)的。這些漫畫教育機(jī)構(gòu)有細(xì)致的科目分類，并邀請知名漫畫家授課。他們除教授漫畫知識外，還協(xié)助學(xué)生尋找作品出路以及推薦學(xué)生給職業(yè)漫畫家當(dāng)助手。 因?yàn)槁嬇c動畫聯(lián)系的密切性，漫畫教育和動畫教育通?；橐惑w。

可以說世界上有超過60%的動漫作品出自日本，從20世紀(jì)90年代開始，日本的漫畫慢慢地在中國傳播開來。日本漫畫有著非常強(qiáng)的針對性，每個年齡層都有適合自己的動漫。畫風(fēng)非常豐富和漂亮，很受讀者的歡迎。動漫的制作一流，不論畫面質(zhì)量，還是配音和配樂都相當(dāng)?shù)轿?。而且故事的情?jié)或緊湊、或新穎，貼近當(dāng)下年輕人的心理需求和審美心態(tài)。

日本擁有宮崎駿、手冢治蟲、藤子不二雄等動漫大師，還有久石讓等動漫音樂大師，可以為動漫愛好者提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。日本不僅對動漫非常重視，而且與之相關(guān)的動漫產(chǎn)業(yè)也有著大好的前景，目前，日本動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為日本的第三大產(chǎn)業(yè)。

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