英國黑人培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)組織日前發(fā)表一項聲明，稱黑人和白人父母現(xiàn)在急需向華人家庭學習培養(yǎng)孩子的秘訣。這份聲明通過數(shù)據(jù)和圖表顯示，英國華裔學生在普通中等教育證書考試中的成績遙遙領(lǐng)先于其他族裔。那么，是什么因素讓華人家庭英才輩出呢？黑人和白人家長會心甘情愿地徹底引進這套“中式教育觀”嗎？

不難料到，這份聲明的措辭一定會在英國社會引發(fā)不少爭議，甚至不滿。黑人培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)組織稱，發(fā)表這份聲明就是想引起激烈的社會討論，雖然文化和觀念的改變無法在短時間內(nèi)“一蹴而就”，但該組織相信，對這一現(xiàn)象的討論一定能讓其他族裔成員受益。

在中國，有“窮人的孩子早當家”的說法，意思是在艱苦環(huán)境下成長的孩子更成熟懂事，體恤父母，獨立要強。但是，貧困還是會影響一個孩子的教育，制約他今后的發(fā)展。比如在英國，普通公立學校和昂貴私立學校的教學水平相差甚遠，升入名牌大學的學生比例也相差很多。黑人培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)組織在這次調(diào)查中，特意比較了不同族裔孩子在“困境”中的表現(xiàn)。

研究將來自貧困家庭的學生的成績進行對比。從英國全國范圍來說，只有26.6%來自貧困家庭的學生成績達到各科C以上，也就是良好水平。但在華裔少年中，真應(yīng)了“窮人的孩子早當家”這句話，70.8%的華裔貧困學生都達到了這一標準。

黑人培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)組織的這項調(diào)查，還特意為其他族裔的父母支了兩招。

該組織成員詹姆斯?道騰說，無論是白人還是黑人父母，大家都很重視孩子的教育。但從習慣上來說，他們會更依賴老師或其他教育工作者。相比之下，華人父母更重視家庭的概念，會在孩子的學習和成長過程中參與更多意見，提供更多支持。

此時，孩子們是不是也有發(fā)言權(quán)來決定自己的生活方式呢？如果他們不愿意按照“中國模式”成長呢？詹姆斯說：“這就需要家長掌握一個平衡點，重點不是做功課的量，而是那種積極的學習態(tài)度。無可置疑的是，好成績確實能為你贏得更多機會，讓你在就業(yè)市場上更有優(yōu)勢?！?/FONT>