這份計(jì)劃表適應(yīng)的對(duì)象是打算申請(qǐng)2011年秋季入學(xué)的，想要申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的碩士留學(xué)的申請(qǐng)美國(guó)研究生留學(xué)?，F(xiàn)在還沒有考試托福等其他語(yǔ)言資格考試的朋友,希望這份計(jì)劃表能為你的留學(xué)申請(qǐng)做個(gè)輔助性的規(guī)劃。

2010年1月

靜下心來(lái)，思考自己的未來(lái)，然后做個(gè)申請(qǐng)規(guī)劃時(shí)間表，知道自己在未來(lái)的一年中要進(jìn)行的工作要做的事情。

需要考慮的內(nèi)容有：結(jié)合自身?xiàng)l件興趣愛好和專業(yè)趨勢(shì)及就業(yè)前景了解自己將要申請(qǐng)的專業(yè)和方向，查詢申請(qǐng)美國(guó)碩士研究生要參加的考試類別，部分專業(yè)需要哪些特別的考試，分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
對(duì)自己的總體有個(gè)把握。了解托福和FRE等考試安排時(shí)間和報(bào)名時(shí)間。

2010年2月

雖然是寒假，清楚自己要做的事情很多，尤其是還面臨著畢業(yè)論文的考察，不想放棄的同學(xué)，要準(zhǔn)備好承受壓力和挑戰(zhàn)，在這一個(gè)月中進(jìn)一步了解1月時(shí)候思考的比較專業(yè)話的東西，比如說(shuō)各類考試都是什么等等。

2010年3月

TOEFL和GRE是申請(qǐng)美國(guó)碩士研究生專業(yè)必須要面對(duì)的兩座大山，開始準(zhǔn)備這兩種考試的復(fù)習(xí)。英語(yǔ)很關(guān)鍵。查詢考試的時(shí)間安排，計(jì)劃自己的考試時(shí)間。這一步可以在提前點(diǎn)，而3月重點(diǎn)是備戰(zhàn)GRE機(jī)考。

2010年4月

GRE機(jī)考結(jié)束，并了解明確自己的專業(yè)方向。網(wǎng)上資料很多要學(xué)會(huì)找到適合自己的精華資料，還有就是要堅(jiān)持還要努力！

2010年5月

背景提升深入開展，開始收集在校可利用的對(duì)申請(qǐng)有幫助的資源，制定初步可行性計(jì)劃，理論提升與實(shí)踐相結(jié)合，逐步開始進(jìn)入到專業(yè)方向?qū)嶋H的動(dòng)手操作中。GRE筆試的緊張準(zhǔn)備。

2010年6月

順利拿下了GRE考試。接下來(lái)面對(duì)棘手的IBT考試， 鑒于前面的GRE考試基礎(chǔ)，考試輔導(dǎo)以最簡(jiǎn)單有效的方式進(jìn)行，調(diào)整考試應(yīng)對(duì)辦法，進(jìn)行短期內(nèi)最大限度提高成績(jī)的備戰(zhàn)中。

2010年7月

繼續(xù)準(zhǔn)備新托福的考試，覺得不錯(cuò)的同學(xué)可以進(jìn)行一下考試，考的不好可以一直考到9月，知道成績(jī)滿意位置，這個(gè)階段就開始了解美國(guó)的大學(xué)，準(zhǔn)備進(jìn)行學(xué)校的選擇和申請(qǐng)的初步范圍，如果對(duì)語(yǔ)言不滿意，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，可以再考再戰(zhàn)。初步確定目標(biāo)學(xué)校。

2010年8月

專業(yè)背景的提升。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室（實(shí)習(xí)單位）實(shí)習(xí)，增加專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷。開始準(zhǔn)備相關(guān)的文書資料，DIY很痛苦的階段就是文書，沒關(guān)系，時(shí)間是充足的，只要有信心。這段時(shí)間你可以盡情的了解學(xué)校信息和文書相關(guān)資料。

2010年9月

繼續(xù)修改自己的文書，essay等，加工再加工，托福不好的，這個(gè)月在最后考一次。學(xué)校準(zhǔn)確目標(biāo)也已經(jīng)基本確立下來(lái)，開始聯(lián)系老師寫推薦信等。這個(gè)在7、8月份就可以開始準(zhǔn)備了。

2010年10月

文書準(zhǔn)備和學(xué)校名單要精確下來(lái)了，積極地與學(xué)校和教授聯(lián)系。確定最終的申請(qǐng)學(xué)校名單。

2010年11月

文書最后進(jìn)行潤(rùn)色和修改，準(zhǔn)備申請(qǐng)學(xué)校。積極地語(yǔ)學(xué)校聯(lián)系，套磁。

2010年12月

開始郵寄申請(qǐng)資料，同時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，利用前面的理論積累，深入探討專業(yè)問(wèn)題。

2011年1月

練習(xí)自己的口語(yǔ)，了解有關(guān)大學(xué)碩士套磁面試的相關(guān)問(wèn)題，教師電面等。準(zhǔn)備迎接美國(guó)大學(xué)碩士申請(qǐng)常會(huì)遇到的面試關(guān)。

2011年2月

繼續(xù)的和教授進(jìn)行套磁溝通交流。

2011年3月

陸續(xù)接收到學(xué)校的錄取通知offer。

2011年4月

決定自己的最終選擇學(xué)校接受學(xué)校的錄取。

2011年5月

準(zhǔn)備申請(qǐng)簽證材料，申請(qǐng)赴美簽證。

2011年6月

拿到簽證準(zhǔn)備行李預(yù)訂機(jī)票。

2011年7月

和朋友道別，找結(jié)伴同去的伙伴。

2011年8月

差不多要開學(xué)了，乘坐赴美的飛機(jī)，去開展自己的留學(xué)夢(mèng)吧。

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