【導讀】：為了防止中國留學生的申請材料造假，越來越多的美國大學要求中國學生的成績單要“雙認證”?！半p認證”指的是學生首先將成績單寄給中國教育部下的第三方機構(gòu)——教育部學位與研究生教育發(fā)展中心或中國高等教育信息網(wǎng)，由這兩家機構(gòu)郵寄給學校進行查證并蓋章，再由這兩家機構(gòu)反饋給美國的WES或ECE形成報告，最終再將報告反饋給國外的學校。
近年來，隨著申請美國留學的人數(shù)的不斷增加，中國學生留學申請資料頻出造假事件，海外高校大喊審核材料“如臨大敵”，壓力巨大。美國東北大學的招生代表說，現(xiàn)在我們要求中國學生的成績單要“雙認證”，而越來越多海外高校特別是美國要求由第三方專業(yè)機構(gòu)對申請材料作真實性認證。
現(xiàn)象:美國招生院?？偨Y(jié)造假手冊
事實上，中國學生材料造假，一直以來都有，不過，昨日參展的一所要求匿名的美國高校說，這幾年中國赴美留學的學生日益增多，暴露出申請材料的造假現(xiàn)象也就更明顯了。他說，如何辨別中國學生申請材料的真?zhèn)?，成為美國大學招辦討論的一個話題。
美國常青藤大學聯(lián)盟的一次會議，討論的是一個令他們困惑的問題：為什么中國同一個全國英語比賽會有10多個第一名？-討論的結(jié)果是：有些學生明明是一等獎(First Prize)，卻故意翻譯成第一名(First Place)。
2011年，美國《高等教育記事》發(fā)表一份關(guān)注中國留學生誠信問題的報告，報告評估稱，90%的中國留學生存在推薦信造假的情況，70%的申請者存在申請論文代筆的情況，還有50%的申請者偽造高中成績單。
而在美國招生院校，流傳著招收中國學生的“秘籍”，把“造假”的難易程度、頻繁程度、危害度以“打星”形式，提醒招生官予以關(guān)注。其中，“在校成績單”、“推薦信”、“獲獎項目”被認為是最容易造假、出現(xiàn)最頻繁的申請材料。
后果:中國留學生誠信記錄受損
一些美國、德國、荷蘭的高校說，現(xiàn)在他們要求中國學生的成績單要雙認證。
據(jù)介紹，“雙認證”指的是學生首先將成績單寄給中國教育部下的第三方機構(gòu)——教育部學位與研究生教育發(fā)展中心或中國高等教育信息網(wǎng)，由這兩家機構(gòu)郵寄給學校進行查證并蓋章，再由這兩家機構(gòu)反饋給美國的WES或ECE形成報告，最終再將報告反饋給國外的學校。“雙認證”一直都有，由于比較耗時，以前沒有那么多學校要求。不過，從2012年起，美國校方對于中國學生的成績單審查也格外嚴格。密歇根安娜堡大學，俄亥俄州立大學等部分院校就明令要求對中國學生進行成績單評估，并且要進行“雙認證”。除了成績單雙認證，口語面試也被越來越多一些學校使用，越來越多的美國高中、本科、研究生要求進行第三方面試。
2011年，VeriApp (Verification for Applications)機構(gòu)與美國高校共同啟動了針對中國留學申請者的材料驗證系統(tǒng)。留學申請者需要在VeriApp的網(wǎng)站上在線提交包括成績單、榮譽獎項、個人履歷和推薦人在內(nèi)的留學申請材料，再通過調(diào)查員對事實的核查后，生成一份證明材料真實性的認證報告。
目前，部分中國學生的造假，已經(jīng)影響了他所在的學?；蛘叱鞘械牧魧W申請誠信記錄。不過，專家認為，造假現(xiàn)象短時間很難消失，一些中國學生仍有自己的打算，他們認為:別人都在作弊，為什么我不行-。
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